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手把手教你写《名著并写读后感》,（精选5篇）
更新日期:2025-05-09 17:26
写作核心提示：
《关于名著读后感的写作与注意事项》
一、选题与准备
1. 选择适合自己的名著：在众多名著中，选择一本自己感兴趣、有共鸣的作品。这样在阅读过程中才能更加投入，读后感也会更加真挚。
2. 了解作者背景：研究作者的生活经历、创作背景，有助于更好地理解作品的主题和内涵。
3. 预读作品：在正式写作之前，先对名著进行预读，了解故事梗概、人物关系等，为写作打下基础。
二、写作结构
1. 引言：简要介绍名著的作者、背景、主题，引起读者的兴趣。
2. 故事梗概：概述作品的主要情节，不必过于详细，以免影响读后感的整体结构。
3. 人物分析：选取一两个主要人物，分析其性格特点、成长历程等，并结合作品主题进行解读。
4. 主题探讨：围绕作品主题，阐述自己的观点，可以结合现实生活中的例子进行佐证。
5. 总结：总结读后感的主要观点，强调作品对自身的影响，并提出对读者的启示。
三、写作技巧
1. 语言表达：尽量使用简洁、生动的语言，避免冗长、啰嗦的描述。
2. 观点明确：在论述过程中，要观点明确，有理有据，避免模糊不清。
3. 结合实际：将作品中的观点与现实生活相结合，使读后感更具说服力。
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用痛苦换来的快乐――读《贝多芬传》之感悟
宇航若虹/原创
网图侵删
提起贝多芬人们就会想到音乐，说到音乐人们就会想到贝多芬。当我读法国文学作家家罗曼·罗兰名著《贝多芬传》时，当初只是想了解一下贝多芬在音乐方面的建树。第一遍速读对贝多芬在音乐方面的成就有所了解，但总觉得放不下还想读。又读一遍仍觉得意犹未尽，又读数遍，爱不释手。读《贝多芬传》，除了感动，还是感动。读好书，好读书。能让人得知识，得智慧，得能力的书，就是好书。这样的书又有谁不愿意读，谁人又能不好(hao)书 !感谢罗曼·罗兰《贝多芬传》一书，让我对生命的意义，价值又有了深刻的认识，又成熟了许多。贝多芬你真的了不起，名符其实之名人，令人敬佩之至。读《贝多芬传》一文，阅贝多芬的人生，悟活着的意义。我受到的启示有这样几点:1
论家庭背景――贝多芬的父亲，一位普通歌者，嗜酒如命。母亲一名仆人，没有什么特长。家庭生活一直比较贫困，父母每天都要为生活而奔波维持生活。贝多芬就是在这样一个原生态家庭中成长的，并在音乐艺术方面，达到了一个时期的巅峰。从中我想到这样一个问题，家庭背景对自己的人生很重要，但背景在深，自己不努力也不会有作为，有好的结果。"自古纨裤子弟少伟男"，因为他们靠家庭，靠父母。自己玩物丧志，虚度光阴，功不成，名不就，结局走向衰败。现在"啃老族”"月光族”，这些人就是靠父母，靠家庭，苟且活着。更有人为失败找理由，说自己没有好的家庭背景，没贪上好父母。贝多芬没有“拼家”，“拼爹”，他拼的是自己。贝多芬的成名就给了我们很好的启迪，生而为人父母家庭不能选择，但理想追求是可以选择的，是可以实现的。网图侵删
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论命运多桀――贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年的生活艰难困苦，还经常遭到父亲的打骂。四岁学洋琴，十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手，十七岁丧母，独自一人承担两个弟弟的教育责任。他没有童年时的游戏，没有童年时的快活。曾患病自认为和母亲得的一样肺病，恐惧死亡，曾患过中风编瘫，黄热病，结膜炎，在25岁时开始耳聋，久治不癒，越来越严重，一直困扰到生命的终结。一生贫穷，多时负债生活，居无定所，在维也纳居住35年搬家30余次，一部作品只收入几便士，他多数是靠友人支持维持生活。一生与两个最亲爱的女人失恋，终身未娶。特别是后期，音乐方面的前辈，家中的亲人，身边的朋友都相继离他而去，他陷入更加孤独寂寞的生活中。病痛折磨，他曾写下遗书。生活的打击，他曾想离世。但贝多芬扼住了命运的喉咙，他没有屈服，他更加热爱生命，酷爱生活。音乐人靠的是听力，耳聋就意味着音乐生涯的结束，但他靠着顽强的毅力，实现了人生追求音乐的梦想。贝多芬手中握着烂牌，硬是打出了王炸。由此受到启示，自己面对工作生活不顺时就有压力，即使生活幸福时刻，也不具备贝多芬的斗志，实在惭愧。也让人真正明白了，古人的一句名言:“凡成大事的人，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拨之志。”贝多芬令人肃然起敬，他在痛苦，忧伤，抑郁，烦恼的生命历程中，却给世界带来了快乐。你是不幸的，但又是最有幸的，因为他实现了理想，成就了音乐事业。我们后人纪念他，他永远活着。贝多芬是苦难人生的楷模，伴侣。他的经历告诉我们，只要有梦想就能实现，只要去奋斗就会有成就。
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论精神力量――贝多芬有这样一种信念值得分享，这也是他战胜病魔，超越现实的精神力量。“竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王位，也永不欺枉真理。”这是贝多芬的座右铭，是崇高的精神，是信仰的力量，是人生的指南。正是这种精神力量，他战胜了肉体的痛苦，享受心灵的快乐，实现了在常人看来不可能实现的音乐梦想。他孤独寂寞贫穷痛苦，但他为追求音乐给世界带来快乐。他多想多活几年，活着是多美好的一件事。他写过遗书，但为了实现自由快乐，他最终战胜了自己，达到了活着的目的，实现了活着的意义。在音乐中创造了奇迹。他曾对一个王说过:“这个世界王多个，但贝多芬只有一个。”他对攻击他的人说过:“我和伏尔泰一样认为:‘几个苍蝇咬几口，决不可能阻挡一匹英勇的奔马。’”"至于那些蠢货，就让他们去说吧，他们的嚼舌决不能使任何人不朽，也决不能使阿波罗指定的人丧失其不朽。”贝多芬的精神启示我们的人生，一个人的思想就是一个人的格局，一个人的观念也就决定了一个人命运。生于十七世纪末的贝多芬距离我们已经两个多世纪了，已成古人近250余年，但他的音乐带给世界快乐，仍然不绝于耳，他的高贵品质仍在我们心中闪光。贝多芬是不朽的，他的精神，他的音乐一直伴随着我们人生旅途。愿《贝多芬传》对我们每一个人的人生都有所启示……网图慢删
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跨越千里的“情书”
这个寒假，对于张家港市梁丰初中初二（4）班和初二（17）班的师生们来说，有点不一样！
▲张家港市梁丰初中
丰·景悦读
1月16日，由张家港市梁丰初中2个班级的学生捐赠的经典名著《傅雷家书》和《钢铁是怎样炼成的》等，发往贵州省沿河土家族自治县晓景乡初级中学。书本于1月21日下午抵达。
自此，两校学生寒假里“隔空”共读同一本好书，互勉互励，彼此分享。
晓景乡初级中学的学生们拿着跨越1500公里而来的书本，脸上荡漾着发自内心的灿烂笑容。他们迫不及待地打开书本，翻看梁丰的同学写在扉页上的祝福。一些学生还回寄了明信片以表达谢意。
活动期间，学生将精读名著并撰写读后感，下学期开学后，两校将组织老师对学生的读书笔记进行评比表彰并进行展示。
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