小学班会活动主题如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2026-01-15 14:27

写作核心提示：

这是一篇关于小学班会活动主题作文应该注意哪些事项的文章，希望能帮助你：
"点亮心灵之窗：小学班会主题作文写作注意事项"
小学班会，是同学们在学校生活中一个独特而重要的交流与学习平台。而围绕班会主题进行的作文写作，更是将班会活动的体验与思考付诸笔端，是一次提升表达能力、深化活动认识的好机会。要想写出一篇优秀的小学班会主题作文，同学们需要注意以下几个关键事项：
"一、 紧扣主题，有的放矢"
这是写好主题作文最基本也是最重要的一条原则。每次班会都会有一个明确的主题，比如“安全知识记心中”、“感恩父母与老师”、“我的兴趣爱好”等等。写作时，必须牢牢围绕这个主题展开，确保每一句话、每一个段落都服务于主题的表达。避免“跑题”，即写的内容虽然是自己真实的感受或经历，但与班会主题关联不大，这样文章的中心思想就会模糊不清。要思考：这次班会让我明白了什么？它和主题有什么关系？我要通过写这篇作文，表达或说明主题的哪个方面？
"二、 内容具体，源于生活"
作文不是空想出来的，它的内容应该来源于同学们真实的感受、观察和经历。在写班会主题作文时，要回忆参加班会时的情景：老师是怎么讲解的？同学们有哪些有趣的发言？你当时的心情是怎样的？有没有让你印象深刻的瞬间？把这些具体的细节写出来，比如某个同学分享的感人故事、

重庆人民小学开展“洁净家园·你我同行”主题班会活动

“人民城市人民建，你我都是小模范！”“人民城市为人民，山城明天更迷人！”10月16日，在重庆市人民小学校园里，该校学生用稚嫩的声音朗诵着一首《山城环保拍手歌》，这是该校“洁净家园·你我同行”主题班会活动中的一幕。本次班会中，孩子们还通过垃圾分类数据播报、“垃圾分类大挑战”游戏、展示环保倡议手绘海报等环节，展示作为城市小主人，要为她的洁净与美丽贡献力量的决心。

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据了解，这次主题班会活动是“洁净家园·你我同行”城市开放日主题活动的一部分。在重庆市人民小学的分会场内，除了主题班会，学生还在现场展示了自己创作的旧物改造手工作品，并讲解了其创作理念；现场还设有“书法展示区”，由郑祥军书法老师现场教导学生书写“洁净家园·你我同行”主题作品。

“数据调查小队”播报：生活垃圾中藏着“宝贝”

“大家有没有想过，在美丽的山城重庆，我们每天究竟会制造多少垃圾？”班会活动一开场，小主持人的提问引起了大家的深思。

很快，班会里的“数据调查小队”成员公布答案：“我们发现，重庆每天产生的生活垃圾大约是1.5万吨，如果用载重10吨的大卡车来运送，需要足足1500辆！”

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尽管每天产生生活垃圾的总量大，但孩子又通过调查发现其中大部分可“变废为宝”：在这1.5万吨垃圾中，有超过30%是可回收利用的，比如纸张、塑料和玻璃，它们是放错地方的资源。还有55%以上是厨余垃圾，经过回收处理能变成宝贵的有机肥料。

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“我们每一个的正确分类，都是在为这座城市‘减负’；小伙伴行动起来吧！”分析完数据，孩子们齐声点头。

玉米棒、大骨头怎么分类？专家现场答疑解惑

垃圾分类到底该如何分？本次班会还请到了来自重庆市环境卫生事务中心、拥有21年工作经验的垃圾分类专家慕明巍老师答疑解惑，并通过“垃圾分类大挑战”游戏现场分类，夯实知识。他说，垃圾分类是小事，每个小朋友都能完成。希望通过主题班会，大家能“小手拉大手”，带着家里的大人一起进行垃圾分类。

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“我有个疑惑，为什么大骨头和玉米棒属于其他垃圾而不属于厨余垃圾呢？”现场有小朋友积极提问。慕明巍解释说，“因为大骨头和玉米棒不能在短时间内腐熟，所以它进入了其他垃圾的处理方式，大家明白了吗？”

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“用过的纸巾，即使只擦过了水和汗也不能回收，这是为什么？”学生继续问。“这个问题提得很有科学含量。因为它们的纤维很短，一旦污染后无法重复利用。A4纸张和书本的纸张纤维是很长的，是可以重复利用的。”他为大家科普。

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“为什么我们这样看重垃圾分类？”又一个新的问题摆在慕明巍面前。“举个例子，如果去矿山挖矿冶炼，会造成严重的环境污染；可要是把废旧的金属收集起来重新利用，就会大大增加经济效益和减轻环境污染。”慕明巍解释了垃圾分类的重要性。

把旧物改成艺术 孩子们的机器人登场

在校园里的旧物改造展示区，一排色彩丰富、造型各异的“机器人”站成了一排。据了解，这都是该校孩子们利用业余时间，用塑料饮料瓶、纸杯、光碟、旧收纳箱等改造而来。孩子们不仅设计了这些“机器人”，还给它们取了名字并想象了使用场景。

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“这位机器人叫作‘大眼丽丽’，它是一位擅长舞蹈并热爱舞蹈的女机器人，它跳的舞蹈优美又高贵，但有时候又十分活泼有趣。它大大的眼睛中有种力量，吸引着我们。”一位学生站在旁边介绍。

这些机器人中最显眼的名叫“太空旅行者”，大约一人多高。据制作者介绍，它的脑袋是旧收纳盒制作，身体是大的矿泉水瓶，还有一个用旧不锈钢盆做成的“能量核心”，以及用旧洗衣机管、旧排气管做成的功能手臂。

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“我认为今天的活动，既有意思，也有意义。我懂得了环境保护不仅是口号，更是一份需要亲身实践的责任。将来，我打算和身边志同道合的小伙伴组成一个环保小队，进行环保义卖，进行环保宣传，让大家都参与其中。”该校学生陶奕丞说。

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另一位学生冯琪森表示：“在今天的活动后，我会主动让身边的人进行垃圾分类。还想去社区当志愿者，宣传垃圾分类和环境保护，让大家共同守护城市的洁净。”（中国日报重庆记者站 谭英姿）

快乐课间 创意无限——全椒县第二实验小学开展“课间玩出新花样”主题班会

为持续加强学生课间活动安全管理，进一步丰富学生的课间活动和规范学生的课间行为，4月2日，全椒县第二实验小学开展“课间玩出新花样”主题班会。

聚焦课间安全，规避危险行为。在主题班会上，老师们通过图片、视频等形式，生动地向学生展示课间活动中存在的追逐打闹、你推我搡、横冲直撞、危险攀爬等安全隐患，并结合具体案例，深入浅出地讲解了如何在课间规避各种不安全的行为，避免安全事故的发生。学生们详细了解了课间可能存在的各种安全隐患，并展开“课间安全”大讨论，认识到提高安全意识、养成文明课间好习惯的重要性。

征集创意设计，丰富课间活动。我的课间我做主。为让学生在课间玩得更有趣、更安全，各班在主题班会上发起了“课间创意活动征集令”活动，学生化身活动设计师，分组合作，踊跃参与课间创意活动设计。

“你画我猜”、“口令游戏”、“创意翻花绳”……学生们充分发挥自己的创意构想，以趣味性和安全性为前提，设计了涵盖体育类、文化类、益智类等多项课间活动。全椒县第二实验小学将对本次征集的课间创意活动设计进行筛选、整合，后期将对最受学生欢迎的课间活动项目进行全校推广。

文明课间，安全相伴。全椒县第二实验小学积极探索安全有趣的课间活动，认真挖掘安全教育中的育人元素，将安全教育始终贯穿于学校教育的全过程，希望学生能在安全的氛围中，享受快乐的课间时光。（图文/全椒县第二实验小学）