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艺术活动 主题如何写我教你。(精选5篇)

更新日期:2026-01-16 11:57

艺术活动

写作核心提示:

写一篇关于艺术活动的主题作文,想要写得好、切题,确实需要注意一些关键事项。以下是一些建议,希望能帮助你:
"一、 明确主题与中心思想 (Clarify Theme and Central Idea)"
1. "精准把握主题:" 首先要搞清楚你的作文是围绕艺术活动的哪个方面展开?是描述活动的盛况?分析活动的意义?分享参与活动的感受?还是探讨活动对社区/学校/个人的影响?明确主题是写好作文的前提。 2. "确立中心思想:" 在选定的主题下,提炼出你想要表达的核心观点或感受。例如,通过描述一场画展,你可能想表达“艺术之美在于细节与情感的表达”;通过写一场音乐会,你可能想强调“音乐是跨越语言的沟通桥梁”。中心思想要清晰、集中。
"二、 丰富内容与素材 (Enrich Content and Materials)"
1. "详实描绘活动场景:" 艺术活动通常具有视觉和感官上的特点。要运用生动的语言,调动读者的视觉、听觉等感官,描绘活动的具体场景、氛围、参与者的状态等。例如,画展的色彩、线条,音乐会的旋律、节奏、舞台灯光。 2. "选取典型事例:" 用具体、生动的事例来支撑你的观点或中心思想。可以是一个让你印象深刻的表演瞬间、一幅触动你的画作、一次与

15种暑期活动任孩子们选,今夏,来市群艺馆一起度过“艺术之夏”

暑假已经正式开启,如何为孩子们安排丰富多彩的暑假生活。今夏,上海市群众艺术馆为青少年策划了一系列好玩又有意义的文化艺术体验活动和课程,带孩子们走进艺术之门,也让传统文化的种子在青少年的心里深根发芽、茁壮成长。

7月10日下午,上海市群众艺术馆热闹非凡,150名沪“小记者”和30位海派非遗代表传承人齐聚于此。和一般常见的孩子们跟着非遗传承人“学手艺”的活动场面不同,这些孩子们和很多已逾花甲的传承人就像老朋友一样打着招呼,相互寒暄交流。原来,当天在这里举行的是“2020上海学子非遗展馆行之非遗守‘沪’人”活动成果总结大会,150名拥有“小记者”头衔的中小学生,用一本酝酿近一年刚刚火热出炉的《跟着孩子看非遗》图书向30位海派非遗传承人致敬,而这些平日里深居简出、坚守创作的非遗传承人则亲手向小记者们颁发“非遗守‘沪’人”称号证书,并像“大明星”一样坐在桌前,在孩子们双手递上来的图书上郑重签下了自己的名字以作留念。

整个活动持续了一个多小时,在这大和小、老和少之间,完成了一次关于非遗的心与心的交流和文化的传递。

上海市非物质文化遗产保护中心主任吴鹏宏表示,推动非物质文化遗产在青少年人群中的普遍认知,就是为了在青少年心中种下一颗中华优秀传统文化的种子,希望他们通过了解非遗,增加一种根基性的文化积淀,然后自主地进行文化探索,从而形成更深的文化自信。活动也为青少年的非遗社会化教育探索了新的模式与途径,有利于让非遗保护内化为全民的自觉行动,最终实现保护主体的社会化。

据悉,从2011年6月开始,上海市非物质文化遗产保护中心就启动了“上海学子非遗展馆行活动”。截至2019年,“学子行”活动共发放了“参观套件”57万册,参与的对象由最初的中小学生扩展到了高中生、大学生,参与活动的展馆也由原来的13家非遗场馆扩展到了30家介绍“传统历史文化”的非遗+展馆。2020年,主办方与非遗保护中心设想何不“化整为零”,让无法走进公共展馆的孩子们走进传承人的家里、工作室里,实现双方之间更加“亲密”的接触,并进而把孩子们的感受通过文字传达给更多的青少年。“非遗守‘沪’人”活动应运而生。

走近非遗传承人,是从2020年的酷暑天开始的。有的非遗传承人的工作室内,甚至没有空调,这对于小记者们来说就是一次意志力的磨练。采访完后,小记者的稿件都被带教老师多次退回修改,犹如非遗传承人打磨自己的作品一样,是一次追求卓越的体验,最终有了集结150篇精心构思的佳作,全方位呈现海派非遗传承人日常与坚守的《跟着孩子看非遗》一书。业内人士指出,小记者与非遗传承人面对面时,在某种程度上来说,就是一个生命在影响另一个生命,这是最好的“实践教育”。

对于上海各个领域的非遗传承人而言,参与这次“非遗守‘沪’人”活动也是一种全新的体验。海派玉雕代表性传承人袁耀透露,自己经常会接受专业媒体从业者的采访,但这些报道往往都是成年人写给成年人看的,这次活动是自己第一次接触到那么多“小记者”以及他们鲜活的所思所想,并且把这些采访和纪录以文字形式再传达给“小记者”们同龄的孩子,这种感受很新鲜。

周虎臣毛笔制作技艺国家级代表性传承人吴庆春说,非遗从来不是孤芳自赏的“老物件”,不是华丽空洞的“招牌”,而是祖祖辈辈留下来的智慧结晶,是有生命力的“活化石”,吸引更多青少年关注可以让它绽放出更加迷人的光彩。

为了让这种精神的传承被更多的孩子感受和体验到,《跟着孩子看非遗》一书还创造性地尝试了在全书中“内嵌”30位非遗传承人、30项非遗的“一分钟”电影纪录片。孩子们只要跟着图书扉页的指引,就可以通过AR技术用手机、平板电脑一边看非遗电影纪录片,一边从同龄人的文字中“咀嚼”非遗世界的万般滋味。

据了解,由上海汐梦文化传媒有限公司摄制的《海派百工》(第二季)共40集系列人文纪录片已完成拍摄并已进入最后的制作阶段,预计年内将登陆视频网站首播。届时,小小“非遗守‘沪’人”们有望解锁更多海派“非遗”新技能。

在市群艺馆门口,一本《走进艺术之门》青少年暑期活动的橙色小册子吸引了不少孩子的注意。绘画、相声、吉他、音乐剧、街舞、乐队、越剧、衍纸、非遗手工制作、原创儿童剧等一系列精彩纷呈的艺术活动已经从7月1日开始陆续推出,贯穿整个暑假。“希望能每天来到这里,了解课本上学习不到的知识。”上海市南洋初级中学的赵梓青说。

“走进艺术之门”项目负责人孙骏介绍,这是市群艺馆于2014年开始打造的品牌活动,定位青少年艺术普及,分为夏令营、周期性课程、市民艺术大课堂、周末文旅讲座等内容形式多样的“课程”。“青少年暑期艺术需求一直旺盛,开设这个项目的初衷是为了丰富孩子们的艺术生活,也想拓宽他们的艺术视野,区别于他们在学校学习的内容。”

7月5日,“朵纷艺术·创想山水”油画课程已经开启,深入浅出地教孩子们与油画零距离接触,提高创意表达能力。7月6日晚,经典舞剧《闪闪的红星》复排展演赏析在星舞台上演,舞蹈演员黄豆豆亲临现场,带来了一场精彩的亲子“赏析课”。

课程中包括吉他、少儿街舞、阿卡贝拉体验营等,带领孩子们从音乐、舞蹈、演出技巧、和声练习等角度学习体验。少儿相声课程不仅可以锻炼学生的表达能力,学习交流技巧,还可以通过观察、操作、思考、讨论等活动,培养创造力和想象力。结合了话剧表演、古诗词朗诵与中国传统京剧唱、念、做、打等元素的原创独幕儿童剧《戏剧小神童》,可以让孩子们体验原创儿童剧的快乐。

将于8月开课的乐队体验班是今年新开的课程,一开出即受到孩子和家长们的欢迎。指导老师杨蚕介绍,“独乐乐不如众乐乐”,希望通过建立小乐队的形式让学习变成青少年的社会活动,让学员互相鼓励,更为主动地去学习。老师们在弦乐队的基础上加上打击乐,让音乐层次更丰富、组合更多样,让孩子们感受更加精彩音乐的同时,也体会到合作的乐趣。

一系列课程和活动中也将红色文化、海派文化、江南文化融入其中。“长征小故事”主题音乐剧体验班让孩子们沉浸式了解红色历史故事。中华优秀文化诗词赏析会复旦大学原中文系教授胡中行,向青少年讲述红色诗歌系列。暑期公益电影放映和上海纪实频道合作,选择了《理想照耀中国》的部分内容向青少年放映。“噱”看上海——城市漫游系列讲座包含《再见,董家渡》《我伲一道聊咖啡》等,向青少年介绍上海的城市文化脉络。暑期非遗学苑则精选了罗泾十字挑花风铃等一系列非遗手工艺课程,带领孩子们了解非遗,感受江南文化的魅力。

作者:李婷

编辑:许旸

图片来源:叶辰亮

艺术中的冰雪——冰雪题材舞台艺术作品一览

记者 刘 茜

随着北京冬奥会的来临,冰雪题材艺术作品也频频吸引人的注意力,十分火热。特别是冬奥会开幕式演出,给世界人民留下“非常盛大精彩”“精彩绝伦”的深刻印象。记者聚焦以冰雪为题材或为背景的舞台艺术作品,通过回眸历史和关注当下,力图呈现出它们的精彩之处和感人之处,以烘托北京冬奥的热烈气氛,为未来相关题材创作提供启发。

回眸冰雪:弘扬中华文化之美

跟冰雪有关的艺术作品,可以说是古已有之,并且发挥了独特的作用。总体而言,冰雪的特征,往往在艺术作品中具有特殊的象征,要么是严酷、寒冷的自然环境,要么是洁白无瑕的美丽景色,但都能衬托、表现人精神的可贵。

就戏剧而言,以往和冰雪有关的作品,侧重弘扬中华美德、展示抗争风骨。传统戏《王祥卧冰》反映了“二十四孝”中卧冰求鲤的故事,最早出自干宝的《搜神记》。元代杂剧就有了《王祥卧冰》,现在秦腔、河南坠子、黄梅戏很多剧种都流传有这个传统剧目,传唱度很高。可贵的是当代创作者对这个传统老戏也进行了新的艺术创造。比如山东临沂对这个故事进行了新编。创作者以“孝文化”为主题内容,同时加入了构建和谐社会这一时代主题元素,表达了“家和万事兴”的文化理念。

1958年5月10日,四幕九场话剧《智取威虎山》在北京人民艺术剧院公演,自此拉开了小说《林海雪原》改编的大幕。继话剧《智取威虎山》之后,《林海雪原》还被改编为京剧、评剧以及评书等。在所有的改编中,以样板戏《智取威虎山》影响最大。《智取威虎山》其艺术样式在传统京剧主体之外,融入了西方的芭蕾舞、交响乐等现代艺术,剧中音乐极富艺术感染力,唱段脍炙人口、流传极广,在上世纪六七十年代便唱遍全国。传奇侦察英雄杨子荣也成为舞台、银幕上的经典形象。为了扩大样板戏的影响,1968年11月到1970年10月,《智取威虎山》还被拍成样板戏电影。

上世纪五六十年代创作的京剧现代戏《雪岭苍松》,塑造了抗日战争时期的抗联战士,该剧用“雪岭苍松”来形容革命前辈忠于革命,坚贞不屈的钢铁精神,后又被评剧等其他剧种移植改编。

“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”剧作家吴祖光化用了唐诗《逢雪宿芙蓉山主人》苍茫、悠远的意境,创作了话剧《风雪夜归人》。这部剧创作于1942年,中国正处于日寇侵略的铁蹄之下,当时所流行的文艺作品大多是感应时代号召所作,但吴祖光却在那样一个时代,写出了这样一部乍看上去有些“脱离时代”的爱情故事。但实际上,在《风雪夜归人》中,爱情不过是表面的浮华,抗争和启蒙的主题才是其永恒的风骨。

除了戏剧之外,冰雪题材音乐歌舞作品也有很多。第十二届中国艺术节文华大奖作品民族舞剧《草原英雄小姐妹》就是其中之一。上世纪60年代,“草原英雄小姐妹”在暴风雪中保护集体羊群的英雄事迹感动和鼓舞过亿万人民,先后被搬上话剧、音乐剧舞台。时隔50多年,2019年,民族舞剧《草原英雄小姐妹》用现实主义与浪漫主义相结合的艺术手法,重新解读产生英雄的历史背景和时代背景,让老故事和新时代高度契合,在精神层面上以青少年对红色经典探寻思索的角度,给出时代的答案,具有极强的抒情性和现实性。

《我爱你,塞北的雪》这首脍炙人口的歌曲创作于1980年,由王德作词,刘锡津作曲。歌曲的旋律舒展流畅,线条柔婉,抒情细腻,形象地描绘了雪的形态,准确地刻画了雪的神韵,借轻盈浪漫、豁达、豪迈的音乐,描绘了万里雪飘的北国风光,赞美了纯洁无瑕的高贵品格。

随着我国经济的发展,冰雪运动渐渐受到越来越多的人喜爱。冰雪文化浓厚的东北三省,其冰雪题材文艺创作也呈现火热态势。近些年,哈尔滨冰雪节晚会大量涌现了冰雪音乐歌舞作品,如歌曲《冰·雪·火》《从冰雪中走来》《北国的冰》,舞蹈《雪姑娘》等也备受欢迎。拥有地方丰富文化底蕴的北方冰雪艺术舞台正不断燃起新的希望。

此外,以冰雪为主题或背景的杂技也不缺位,2017年1月,黑龙江省杂技团为冰雪季编排《四季畅爽·龙江冰秀》,是杂技与冰雪艺术的一次“跨界”融合。冰上杂技、冰上特技、冰上魔术的“炫酷”表演,冰上高跷、蹦床、钻圈、绳技、花盘等高难度动作,是黑龙江省杂技团的“独门绝技”。

激情冰雪:展示中国气派

2022年北京冬奥会举办,彻底点燃了全国人民对冰雪运动的热情,也激发了文艺创作者对冰雪题材创作的强劲动力,可以说,目前冰雪题材艺术创作进入井喷阶段。

1月25日,北京冬奥会全球音乐作品征集活动落下帷幕,国家京剧院京剧表演艺术家于魁智、李胜素演唱的交响京剧《冰雪华光》成功入选第三届冬奥会优秀音乐作品。

本届冬奥会在中国的春节开幕,北京市结合春节和冬奥会举办了各种文化活动。其中,为北京冬奥会谱写的交响组曲《冰雪相约》,于农历正月初八在中山公园音乐堂奏响,通过交响乐这一国际通用语言,传播冬奥精神,展示中国风格和中国气派。北京交响乐团、北京民族乐团、北京管乐交响乐团等演出团体也以“冰雪”为主题举办音乐会,通过彰显冰雪旋律和美好情感的音乐艺术,表达对北京冬奥会美好期待与祝福。

本届冬奥会部分场地在河北张家口,河北省冰雪题材艺术创作热情十分高涨,并且作品同样精彩。去年10月26日,河北正式启动“河北冬奥主题舞台艺术作品展演”活动,由河北省委宣传部、河北省文化和旅游厅主办,12部冬奥主题优秀舞台作品陆续展演。

另外,值得一提的是,去年12月26日,中国东方演艺集团有限公司70多人组成的主创团队与奥运冠军庞伟、张一璠,全运会冠军巨文馨、刘禹岐等,700余名各方演员一起,为河北省第三届冰雪运动会的开幕献上了精彩的表演。从3D冰雪光影秀《大美河北》到运动矩阵表演《激情冰雪》,从冰雪视频情景表演《冰雪运动在身边》到舞蹈体育融合表演《乐动青春》……激情的音乐和翩然的舞蹈,回应了人民群众喜迎冬奥的热切期盼。

来源: 中国文化报

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