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写作《小学生 亲子活动》小技巧请记住这五点。(精选5篇)

更新日期:2026-01-17 08:42

写作《小学生

写作核心提示:

这是一篇关于小学生亲子活动作文应该注意哪些事项的作文:
"点亮亲子时光,妙笔书写真情——小学生亲子活动作文写作注意事项"
亲子活动,是连接父母与孩子之间情感的桥梁,是童年记忆里闪闪发光的珍珠。当学校或社区组织了丰富多彩的亲子活动后,老师常常会布置一篇作文,让我们用笔记录下这温馨、快乐的时光。怎么才能写出一篇真挚感人、生动具体的亲子活动作文呢?这其中有许多需要注意的事项。
"一、 动笔之前,心中要有“事”"
写文章离不开素材。精彩的亲子活动是我们最好的素材库。在动笔之前,我们一定要"认真回忆":
1. "活动是什么?" 活动的时间、地点、主题是什么?是动手制作、户外拓展,还是游戏竞赛?清晰地交代背景,让读者知道故事发生在哪里,是关于什么事情。 2. "做了什么?" 这是作文的核心。详细回忆活动中的每一个环节,你和爸爸妈妈分别做了什么?你们一起完成了什么任务?遇到了哪些有趣或困难的事情?哪些场景让你印象深刻?比如,是共同搭建的模型歪歪扭扭,还是一起跑步时气喘吁吁却相视而笑?这些具体的行动和场景是文章的血肉。
"二、 下笔之时,眼中要有“情”"
亲子活动的核心是“情”,是浓浓的亲情。一篇好的作文,不仅要写“事

田垄间的亲子课堂!-沛县泗水小学“耕读园”采摘活动让劳动教育“活”起来

【来源:徐州市教育局_基层动态】

为深入贯彻家校社协同育人“教联体”建设精神,破解城市孩子劳动体验不足、亲子共育场景单一的问题,弘扬“耕以养身,读以明道”的耕读文化,2025年12月25日上午,沛县泗水小学在校内“耕读园”(师生共同开垦,种植10余种蔬果的劳动教育实践基地)举办亲子采摘活动,体验田园之乐、劳动之美。

采摘现场,孩子们化身“小农夫”穿梭田垄间。萝卜地里,小朋友们在妈妈指导下紧抓萝卜缨、双脚蹬地,成功拔出饱满水灵的萝卜,举着“战利品”分享喜悦;白菜、油菜田边,家长手把手教孩子辨认成熟度、讲解生长习性;香菜棚里,独特香气萦绕,家长分享烹饪妙用,让劳动与生活技能无缝衔接,田间满是欢声笑语。

“平时孩子难得接触田园,这次一起劳作,既增进了亲子感情,更让他懂了‘粒粒皆辛苦’,太有意义了!”一位家长由衷感慨。

活动后,孩子们不仅带回亲手采摘的蔬果,还完成“我的劳动日记”。此次活动以“耕读园”为纽带,既是丰收庆典,更是行走的“思政课”“劳动课”。未来,沛县泗水小学将持续深化家校社协同育人,开发更多特色实践课程,让劳动价值理念在孩子心中扎根生长。

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寒假别让孩子玩手机!这3个亲子活动,益智又增进感情

昨天在小区遛弯,碰到邻居李姐正对着孩子发火:“说了多少遍别老抱着手机玩!眼睛都要瞎了!” 孩子低着头,手里还攥着手机,小声反驳:“不玩手机干嘛啊,没意思。” 李姐叹了口气跟我说,孩子刚放寒假,每天除了吃饭睡觉,其余时间全在刷短视频、打游戏,管也管不住,夫妻俩上班又没时间陪,急得不行。


李姐的困扰,戳中了无数家长的痛点。一到寒假,“孩子沉迷手机”就成了家庭矛盾的重灾区。很多家长要么强硬禁止,结果孩子哭闹反抗,亲子关系闹得很僵;要么放任不管,看着孩子整天抱着手机,既担心伤眼睛,又怕耽误学习。


其实我特别理解家长们的焦虑,也见过不少类似的情况。之前我表姐家的孩子,寒假里每天玩手机超过8小时,不仅视力下降了,性格也变得越来越孤僻,跟家人说话都不耐烦。后来表姐夫妻俩调整了方法,不再硬堵,而是用亲子活动替代手机,没想到孩子不仅不沉迷手机了,还变得越来越开朗,亲子关系也融洽了很多。


今天就用大白话跟大家聊点实在的:先说说孩子寒假沉迷手机的底层逻辑,再拆解3个亲测靠谱的亲子活动,每个活动都附详细操作方法和益智亮点,最后分享避免孩子沉迷手机的小技巧。内容全是结合身边家长的实战经验和儿童教育常识总结的,没有空洞的理论,也没有复杂的要求,都是普通人能轻松上手的方法,看完保证让你不用再跟孩子因为手机吵架,还能趁寒假增进亲子感情。


先给大家交个底,孩子寒假沉迷手机的底层逻辑,不是“孩子不听话”,而是“缺乏替代乐趣+亲子陪伴不足”。对孩子来说,寒假不用上学,时间变得充裕又无聊,而手机里的短视频、游戏能快速带来刺激和快乐,自然容易沉迷。更重要的是,很多家长平时上班忙,寒假里要么继续加班,要么自己刷手机,没花时间陪孩子,孩子感受不到陪伴的温暖,就只能从手机里寻找慰藉。


所以解决问题的核心,不是“禁止手机”,而是“用更有吸引力的亲子活动替代手机”,让孩子觉得“跟爸妈一起玩,比玩手机有意思多了”。而且好的亲子活动,不仅能转移孩子对手机的注意力,还能锻炼孩子的思维能力、动手能力,让亲子关系更亲密。记住,对孩子来说,最好的“防沉迷武器”,是父母的高质量陪伴。


一、活动一:家庭小工坊——动手又动脑,培养创造力和专注力


这个活动的核心是“一起动手做东西”,材料都是家里常见的,成本低、操作简单,还能根据孩子的年龄调整难度,特别适合3-12岁的孩子。我表姐家的孩子之前沉迷手机,后来每天晚上跟爸妈一起做手工,现在不仅不念叨手机了,还经常把自己做的小物件送给亲戚朋友,特别有成就感。


推荐3个容易上手的方向,家长可以根据孩子的兴趣选:


1. 手工制作类:比如剪纸、折纸、黏土造型、废旧物品改造。适合年龄小一点的孩子(3-6岁)。我邻居家的小朋友4岁,寒假里每天跟妈妈一起用黏土做小动物,从一开始的歪歪扭扭,到后来能做出完整的小兔子、小鸭子,动手能力和想象力都提升了不少。家长可以先从简单的教程学起,比如用彩纸折千纸鹤、小船,用黏土做水果造型,或者把家里的快递盒改成小房子、小汽车。


2. 烘焙/烹饪类:比如做小饼干、包饺子、搓汤圆。适合年龄稍大一点的孩子(6-12岁)。我朋友家的孩子8岁,寒假里跟着妈妈学包饺子,一开始包的饺子总是露馅,后来慢慢熟练了,还发明了自己的“花式饺子”。烘焙或烹饪的过程中,孩子需要动手搅拌、揉面、塑形,能锻炼手部精细动作;还需要遵守步骤、控制时间,能培养专注力和规则意识。而且吃到自己做的食物,孩子会特别有成就感。


3. 种植小盆栽:比如种绿豆芽、大蒜、多肉植物。适合所有年龄段的孩子。找几个塑料瓶或小花盆,装上土,让孩子亲手种下种子,每天负责浇水、观察生长情况,还可以让孩子写观察日记(低年级孩子可以用画画的方式)。这个过程能让孩子了解植物的生长规律,培养责任心和观察力,还能让孩子亲近自然。我同事家的孩子,寒假里种了一盆绿豆芽,每天早上醒来第一件事就是去看,看到豆芽发芽、长高,开心得不行。


具体操作步骤:第一步,和孩子一起商量做什么,尊重孩子的兴趣,比如孩子喜欢小动物,就选黏土造型;孩子喜欢吃甜食,就选烘焙小饼干;第二步,准备好材料,尽量用家里现有的,比如手工用的彩纸、黏土,烘焙用的面粉、鸡蛋,种植用的种子、花盆;第三步,家长先示范简单的步骤,再让孩子动手做,孩子做得不好也没关系,多鼓励、少批评;第四步,完成后,把作品展示出来,比如把手工放在书架上,把孩子做的食物分享给家人,让孩子感受到认可。


益智亮点:动手制作的过程中,能锻炼孩子的手部精细动作、手眼协调能力;思考如何完成作品的过程,能培养孩子的逻辑思维和创造力;需要耐心和专注才能完成,能帮助孩子提升专注力,减少浮躁情绪。而且家长和孩子一起动手的过程中,有很多互动和交流的机会,能拉近彼此的距离。


二、活动二:家庭知识挑战赛——在游戏中学习,提升记忆力和思维力


这个活动的核心是“把学习变成游戏”,不用让孩子坐在书桌前死记硬背,而是通过比赛的形式,让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识,还能增进亲子互动。我堂哥家的两个孩子,寒假里每天晚上都要跟爸妈玩知识挑战赛,现在不仅知识储备增加了,兄弟俩的感情也更好了,还经常主动找爸妈“发起挑战”。


推荐3种简单有趣的比赛形式,家长可以根据孩子的年龄和知识水平调整:


1. 诗词/成语接龙:适合6-12岁的孩子,能提升孩子的记忆力和语言表达能力。家长和孩子轮流接龙,比如家长说“床前明月光”,孩子接下一句“疑是地上霜”;或者家长说“一心一意”,孩子接“意气风发”。可以设置简单的奖励,比如赢的一方可以让输的一方表演一个小节目,增加趣味性。如果孩子年龄小,可以选简单的诗词或成语,比如《咏鹅》《静夜思》,或者“五颜六色”“开开心心”这类简单的成语。


2. 百科知识问答:适合所有年龄段的孩子,能拓宽孩子的知识面。家长可以提前准备一些百科知识题目,比如动物类(“大象的鼻子有什么作用?”)、植物类(“含羞草为什么会害羞?”)、天文地理类(“地球围绕什么转?”)、生活常识类(“为什么要勤洗手?”)。可以分年龄段出题,低年级孩子选简单的常识题,高年级孩子选稍微复杂一点的百科题。比赛的时候,家长和孩子轮流答题,答对得分,答错不得分,最后得分高的一方获胜。


3. 数学趣味闯关:适合小学阶段的孩子,能提升孩子的数学思维和计算能力。家长可以设计几个闯关环节,比如第一关“口算大比拼”,轮流快速口算10以内、20以内的加减法;第二关“应用题挑战”,出一些简单的生活应用题,比如“妈妈买了5个苹果,吃掉2个,还剩几个?”;第三关“图形找规律”,给孩子看一些有规律的图形,让孩子找出下一个图形是什么。每闯过一关,就给孩子一个小奖励,比如一颗糖果、一个小贴纸,让孩子更有动力。


具体操作步骤:第一步,和孩子一起商量比赛形式和规则,让孩子参与制定规则,比如比赛时间、答题方式、奖励设置,这样孩子会更有参与感;第二步,家长提前准备好比赛所需的材料,比如诗词卡片、百科题目清单、口算题卡;第三步,正式比赛,家长要注意控制节奏,多鼓励孩子,比如孩子答对了及时表扬,答错了引导孩子思考,不要指责;第四步,比赛结束后,不管输赢,都要跟孩子一起总结,比如哪些知识掌握得好,哪些知识需要加强,还可以让孩子当“小老师”,把自己会的知识教给家长。


益智亮点:通过比赛的形式,能激发孩子的学习兴趣,让孩子主动去记忆和思考知识;在答题和闯关的过程中,能提升孩子的记忆力、逻辑思维能力、反应能力;需要遵守比赛规则,能培养孩子的规则意识和竞争意识。而且家长和孩子一起比赛,能让孩子感受到家长的陪伴和尊重,亲子关系会更融洽。


三、活动三:亲子户外探索——亲近自然+社会实践,提升观察力和适应能力


这个活动的核心是“走出家门,一起探索世界”,不用去很远的地方,小区周边、公园、菜市场都能开展,既能让孩子远离手机,呼吸新鲜空气,还能让孩子在探索中学习知识,提升适应社会的能力。我闺蜜家的孩子,寒假里每周都会跟爸妈一起去户外探索,现在不仅认识了很多植物、动物,还变得特别勇敢、开朗。


推荐3个容易开展的户外探索方向:


1. 自然观察之旅:比如去公园、植物园观察植物和动物。家长可以带孩子去小区附近的公园,让孩子观察不同的树木、花朵,比如冬天的梅花、松树,让孩子了解植物的特征;还可以观察小鸟、小松鼠、蚂蚁等小动物,让孩子了解它们的生活习性。家长可以准备一个放大镜,让孩子更清楚地观察细节,还可以带一个笔记本,让孩子把看到的东西画下来或写下来。我闺蜜带孩子去公园观察小鸟,孩子不仅认识了麻雀、鸽子,还学会了用望远镜观察,特别认真。


2. 菜市场/超市小侦探:适合所有年龄段的孩子,能让孩子了解生活常识,提升观察力和表达能力。家长带孩子去菜市场或超市,给孩子布置一个小任务,比如“找到3种绿色的蔬菜”“认识5种水果的名称”“询问一种蔬菜的价格”。让孩子自己去寻找、去询问,家长在旁边引导和保护。比如孩子不知道某种蔬菜的名称,家长可以鼓励孩子去问摊主;孩子询问价格后,让孩子计算买一斤需要多少钱。这个过程能让孩子了解生活中的物价,学会与人沟通。


3. 社区志愿小帮手:适合年龄稍大一点的孩子(6-12岁),能培养孩子的责任心和爱心。家长可以联系小区物业,带孩子参与一些简单的志愿活动,比如在小区里捡垃圾、整理共享单车、给独居老人送慰问品。我同事带8岁的孩子在小区里捡垃圾,孩子不仅体会到了环卫工人的辛苦,还学会了分类垃圾,回家后还主动把家里的垃圾分好类。这个过程能让孩子学会关爱他人、奉献社会,培养正确的价值观。


具体操作步骤:第一步,根据天气和孩子的兴趣,确定户外探索的地点和主题,比如天气好就去公园观察自然,想让孩子了解生活就去菜市场;第二步,给孩子布置简单的任务,让孩子有明确的目标,比如观察3种植物、询问2种蔬菜的价格;第三步,出发后,让孩子主导探索过程,家长只做引导者和保护者,比如孩子问“这是什么树?”,家长可以和孩子一起查资料寻找答案,不要直接告诉孩子;第四步,探索结束后,和孩子一起分享收获,比如让孩子说说今天认识了什么新植物、学到了什么新知识,还可以让孩子把收获画下来或写下来。


益智亮点:在自然观察中,能提升孩子的观察力、想象力和好奇心;在菜市场/超市探索中,能让孩子了解生活常识,提升沟通能力和解决问题的能力;在志愿活动中,能培养孩子的责任心、爱心和社会责任感。而且走出家门,孩子能接触到更多新鲜事物,拓宽眼界,性格也会变得更开朗、勇敢。


四、避免孩子沉迷手机的3个关键技巧,家长必看


除了用亲子活动替代手机,家长还要注意这3个技巧,才能从根本上帮助孩子养成良好的习惯,避免沉迷手机。


1. 家长做好榜样,不要自己整天刷手机。很多家长一边禁止孩子玩手机,一边自己抱着手机不放,这样的教育没有说服力。家长要以身作则,每天规定好自己的手机使用时间,比如下班回家后,除了必要的工作和沟通,尽量放下手机,多陪孩子聊天、玩游戏。我表姐家之前就是这样,夫妻俩下班就刷手机,孩子也跟着沉迷,后来他们约定每天晚上7-9点是“无手机时间”,专门陪孩子,孩子很快就不沉迷手机了。


2. 和孩子约定手机使用规则,而不是强硬禁止。强硬禁止只会让孩子产生逆反心理,不如和孩子一起商量制定手机使用规则,比如每天只能玩30分钟,只能在下午完成作业后玩,晚上9点后不能玩手机。规则制定好后,要严格执行,家长也要监督自己遵守。如果孩子遵守规则,就给予适当的奖励,比如周末可以多玩10分钟,或者带孩子去户外玩;如果孩子违反规则,就给予相应的惩罚,比如当天不能玩手机。


3. 关注孩子的情绪和需求,多和孩子沟通。很多孩子沉迷手机,是因为内心感到孤独、无聊,或者在学习上遇到了困难,想从手机里寻找安慰。家长要多关注孩子的情绪变化,每天花时间和孩子聊天,了解孩子的想法和需求。比如孩子说“学习太难了”,家长要耐心引导,帮助孩子解决问题,而不是指责孩子;孩子说“没人陪我玩”,家长要抽时间陪孩子做喜欢的事情,让孩子感受到家人的关爱。


最后:寒假的意义,是陪伴和成长,不是“看管”孩子


很多家长觉得寒假就是“看管”孩子,不让孩子闯祸、不让孩子沉迷手机就行。但其实,寒假的意义是陪伴和成长,是让孩子在放松的同时,感受到家庭的温暖,提升自己的能力。


孩子沉迷手机并不可怕,可怕的是家长用错误的方式对待,不仅解决不了问题,还伤害了亲子关系。与其强硬禁止,不如用有趣的亲子活动替代手机,让孩子在陪伴中感受到快乐,自然就不会再依赖手机。


上面分享的3个亲子活动,都很简单、易操作,不需要花太多的时间和金钱,却能让孩子在动手、动脑、探索中成长,还能增进亲子感情。家长们不妨试试,把寒假变成一段充满爱和成长的时光。


尤其是平时工作忙的家长,更要珍惜寒假的时光,多花点时间陪孩子。孩子的成长只有一次,错过了就再也回不来了。一个温暖的陪伴,一段有趣的亲子时光,对孩子来说,比任何物质都重要。

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