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学校举行活动如何写我教你。(精选5篇)

更新日期:2026-01-18 00:42

学校举行活动如何写我教你。(精选5篇)"/

写作核心提示:

这是一篇关于学校举行活动作文应该注意哪些事项的文章:
"学校活动作文:写好它的关键点"
学校生活丰富多彩,各种活动如校园文化节、运动会、志愿者活动、主题讲座等,是校园记忆中不可或缺的一部分。当老师布置以“我参加的XX活动”或“一次难忘的校园活动”为题的作文时,如何将活动的经历生动、具体地呈现在纸上,让读者身临其境,是许多同学需要思考的问题。写好学校活动作文,需要注意以下几个关键事项:
"一、 精心选择活动,找准写作切入点"
并非所有活动都适合写入作文,也不是活动中的所有环节都值得详写。首先,要选择一个"有意义、印象深"的活动。这个活动是否让你有所收获?是否让你感受到了集体的力量?是否给你带来了欢乐或思考?只有对活动本身有真情实感,作文才能打动人。其次,在确定活动后,要"找准写作的切入点"。是侧重于活动的准备过程?是聚焦于活动中的一个精彩瞬间?还是描述活动带给你的个人成长和感悟?明确的切入点能让文章结构更清晰,内容更集中。
"二、 详略得当,突出重点环节"
一场活动通常包含多个环节,如果事无巨细地全部罗列,文章会显得冗长、杂乱,重点不突出。因此,要学会"详略得当"。选择活动

科技温暖童心 融合点亮梦想丨塘沽兴华里学校举办融合式科技游园活动

来源:【津滨海客户端】

津滨海讯(记者 岳立杰 戴枭翔 摄影报道)2025年12月31日,滨海新区塘沽兴华里学校内暖意融融,一场以“科技赋能,AI启航”为主题的融合式科技游园活动正在举行。兴华里学校是一所特殊教育学校,与普通科技展览不同,这场活动特别为特教学生设计,让前沿科技成为连接梦想与现实的桥梁,传递出教育的温度与包容。

记者在活动现场看到,学生代表献上小合唱《小美满》,现场洋溢着温馨活泼的氛围。液氮实验秀以震撼的视觉效果和生动的讲解,迅速点燃了学生们对科学的好奇与热情。

游园体验是本次活动的核心环节。学校在教学楼内精心布置了14个科技体验展区,涵盖机器人、人工智能、无人机、脑控技术、物理实验等多个领域。每个展项均经过特别设计,充分考虑了特殊学生的学习特点与需求。

在脑控蜘蛛展区,学生小明(化名)头戴特制脑电波设备,仅凭集中注意力,就能操控蜘蛛机器人前行。兴华里学校信息技术教师梁利表示:“我们希望通过多感官、强互动的项目,激发学生对科技的好奇与亲近感。这不仅是在学习使用工具,更是帮助孩子建立‘我能行’的信心。每一次与科技的互动,都是他们认识世界、表达自我的新窗口。”

活动现场,学生们并肩探索、互相协助。在无人机足球区,学生们在老师与同伴的帮助下体验“飞行”乐趣;机器人展区里,孩子们与机器人共舞、对话,笑声不断。一位家长感慨道:“孩子平时比较内向,但看到机器狗时特别兴奋,还主动上前触摸,这对他而言是很大的突破,我们家长也深感欣喜。”

为保障所有学生安全、舒适地参与,学校制定了细致方案:除常规安全措施外,还专门设置“休息舒缓区”,配备专业辅导员;每个展台均有熟悉特殊需求的教师协助;活动流程采用可视化时间表与结构化提示,缓解学生焦虑。

活动尾声,学校为孩子们送上寓意美好的新年礼物。科技在这里并非冰冷的技术,而是充满人文关怀的温暖媒介。

塘沽兴华里学校负责人表示:“推动教育数字化、赋能教育公平,是‘十五五’规划的关键突破。我们特教工作者的目标,正是借助科技力量为每位特殊儿童提供公平、优质、有温度的教育,用科技弥补障碍。学校将继续整合资源,打造多元化的科技课程与活动平台,助力学生提升生活适应能力与潜能开发能力。”

在这场活动中,科技与爱心相遇,创新与包容同行。特殊不再是障碍,而是独特的色彩——在兴华里学校,每一个孩子都被看见,每一份梦想都被点亮。

本文来自【津滨海客户端】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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重庆市南华中学校高2026届趣味活动圆满举行

为有效缓解高三学生备考压力,营造张弛有度、团结向上的备考氛围,重庆市南华中学高三年级于近日在学校操场,成功举办了“奇幻冬日 减压前行”趣味活动。全体高三师生参加了此次活动,本次活动由高三年级主任张必胜、体艺中心主任谢代明主持,体育老师及学生管理委员会成员共同担任裁判。

在轻松活泼的音乐中,全体学生迅速集结完毕,高三年级主任张必胜的开场致辞简短有力,正式拉开了活动的欢乐序幕。压力爆破行动、贪吃蛇、群龙取水、穿越呼啦圈、龙的传人、幸运圈等六大趣味项目设计巧妙,集趣味性、协作性、挑战性与寓意性于一体。

学生们在气球上书写下代表压力的词语,随后在奔跑与踩爆气球的瞬间,将焦虑与紧张情绪具象化地“释放”,现场气氛热烈,笑声与气球爆破声交织,起到了快速破冰和情绪宣泄的良好效果。

“贪吃蛇”项目中,蒙眼队员在唯一“指挥员”的引导下,依靠非语言指令完成复杂任务,极大地提升了队员间的默契度。

“群龙取水”要求团队成员在确保安全的前提下,突破身体限制,通过紧密配合获取目标,是对勇气、智慧和信任的双重挑战。

“穿越呼啦圈”要求队员们在保持连接的情况下快速传递,团队配合的节奏感与协调性展现了流畅的协作之美。充气龙道具上的队员们需要步调一致,齐心协力完成接力,现场加油呐喊声不绝于耳,该活动充满了趣味与竞技性,将活动气氛推向高潮。

作为轻松愉快的个人参与项目,它寓意着为即将到来的高考“圈住幸运”。同学们领圈后,瞄准心仪奖品,快速出圈。师生们套中后的欢呼雀跃,为紧张的备考生活增添了难得的轻松与惊喜。

愿这次精彩而独特的减压活动,成为同学们高三漫漫征途中的一座“温馨加油站”,让这份纯粹的欢愉与轻松,沉淀为恒久的记忆,为大家蓄满前行的力量。

愿高2026届全体学子携此间的轻松从容、昂扬激情、朗朗笑容与无畏勇气,心向阳光,步履不停,并肩奔赴星辰大海!

(图文/重庆市南华中学)

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