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更新日期:2026-01-22 13:42

写作核心提示:
这是一篇关于学生如何写好母亲节活动作文的作文指导,重点在于提醒学生需要注意的事项:
"母爱如歌,笔尖传情——写好母亲节活动作文的注意事项"
母亲节,是一个充满爱与敬意的日子。学校通常会组织相关的活动,并要求学生写一篇作文来抒发对母亲的感情、记录活动的经历或感悟。这是一次难得的表达爱与学习写作的机会。要想写出一篇真挚、感人、优秀的作文,以下这些注意事项需要特别关注:
"一、 紧扣主题,情感真挚是核心"
"明确中心思想:" 作文必须围绕“感恩母亲”、“歌颂母爱”、“体验母亲节活动”等核心主题展开。不能偏离主题,写一些与母亲节无关的内容。 "注入真情实感:" 这是打动读者的关键。不要空洞地喊口号,如“妈妈我爱您”。要结合具体的事例、真实的感受来写。想想你和妈妈之间发生过哪些难忘的事?妈妈为你做了哪些操劳?活动中有哪些让你触动心弦的瞬间?用朴实的语言,写出你内心最真实的想法和情感。
"二、 内容具体,事例支撑是血肉"
"避免空泛描述:" “我的妈妈很伟大”、“妈妈对我很好”这样的话太空泛,缺乏说服力。 "选择典型事例:" 回忆或选取一两个能体现母爱
5月10日,济南市伯阳高级中学以“爱在伯阳・母亲节快乐”为主题,举办了一场温馨感人的亲子互动活动。活动特邀北京大学正念干预(MIED)认证导师、教育部师德师风建设基地(北京师范大学)特聘专家贾玉文教授作为主讲嘉宾,通过创意环节与深度互动,架起亲子情感桥梁,传递感恩与爱的力量。
活动在艺术楼报告厅拉开序幕,学校精心布置了一面母亲节创意墙,墙上悬挂着数百个信封。家长根据姓名找到专属信封后,可拆阅孩子提前撰写的《致妈妈的一封信》,信中既有对母亲日常付出的感恩细节,也有平日不好意思当面表达的心里话。随信附带的“亲子问答卡”包含趣味问题,作为亲子互动的延续。家长们在签名墙前签名并合影留念,现场温情涌动。
学校校长张良以“教育的温度源于爱的流动”为题致开场词。他表示,举办本次母亲节特别活动,这既是一场感恩母亲的温情仪式,更是一堂关于“爱与觉知”的生命课程。希望通过贾玉文教授的专业引导,让大家学会用正确的方式进行亲情对话。愿每一位母亲都能被时光温柔以待,愿每一份母爱都能在正念的滋养中,如同五月康乃馨般温暖绽放!
随后,贾玉文在讲座中指出,要引导家长关注青春期孩子的心理需求,强调“倾听与回应”这一核心要素的不可或缺性。倾听不仅仅是用耳朵去接收孩子的话语,更是用心去感受他们的情绪、需求和困惑,真正理解他们内心的声音。而回应,则是对孩子表达内容的积极反馈,它传递出父母对孩子感受的重视与关怀。在这个过程中,父母应当注重对孩子进行适时的夸赞与肯定,这不仅能够极大地提升孩子的自信心和自我价值感,还能有效增进亲子之间的情感关系,让孩子在充满爱与鼓励的环境中茁壮成长。
讲座过程中,学生们手捧亲手制作的DIY手工创意作品“爱的花盘”悄然入场,将作品献给家长并送上拥抱,现场掌声与欢笑交织。并随机抽取的亲子家庭登台分享成长故事,真挚对话令在场家长动容。
活动接近尾声,张良为同学们送上深情寄语。他代表学校,向缔造这场心灵盛宴的每一位致以最诚挚的感谢,感谢师生们精心制作和布置的“爱的信笺”“伯阳心愿墙”,让尘封的感动重新流淌;感谢同学们用花瓣精心制作的“爱的拼盘”,每朵花瓣都藏着未说出口的告白。他特别感谢在座的所有母亲。他提到:“这场特殊的相逢更见证着家校共育的理想模样。在这个微信消息取代了家书,表情包代替了拥抱的数字时代,我们比任何时候都需要学会爱的正确打开方式,今天我们共同完成了极具仪式感的亲情重启。愿这份初夏里的心灵觉醒,能化作每个家庭永恒的滋养。”
本次母亲节活动通过书信、手工、对话等多元形式,深化了亲子情感关系,也为家校共育提供了创新实践样本。
母爱如山,大爱无疆。为了让广大少年儿童感恩母爱,回报母恩,特别是在新冠肺炎这个特殊的延学期,学生居家网上学习,与母亲接触的时间更长,付出更多的辛苦。莒县招贤镇中心小学决定于2020年5月10日在全校范围内开展“浓情五月,感恩母爱”主题教育系列活动,并将此次活动与目前开展的德育教育紧密结合,让广大少年儿童用感恩的心,用最真的情,用实际行动,抒发对母亲的爱意,倾诉对母亲的理解和感恩之情,全镇四千名学生参与此次活动。
这次活动通过线上班会的形式发起感恩号召,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报;同时也让学生明白父母对自己无私的爱,体会父母的不易。号召学生在母亲节来临之际主动为父母、为家庭做些什么的方式展开:号召学生写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向母亲表达温馨的祝福;做一件让父母开心的事情;和父母进行一次交心的谈话;给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。学唱互加新学堂生命教育公益歌曲《写给妈妈的歌》,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育,让学生为妈妈唱这首歌。
这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
齐鲁晚报·齐鲁壹点通讯员 李春城
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