手把手教你写《《游子吟》读后感》,（精选5篇）

更新日期:2025-05-11 10:11

写作核心提示：

写一篇关于《游子吟》读后感的作文，需要注意以下几个方面：
1. 理解诗歌内容： - 首先，要全面理解《游子吟》这首诗的背景、作者及其创作意图。 - 理解诗中的意象、象征意义，以及诗人在诗中所表达的情感。
2. 深入分析诗歌艺术： - 分析诗歌的韵律、节奏、对仗、排比等修辞手法。 - 探讨诗歌的意境、情感表达以及作者的创作风格。
3. 结合自身经历或感悟： - 在读后感中，可以结合自己的亲身经历或感悟，谈谈诗歌对自己的启发和影响。 - 通过个人经历，使读后感更具真实性和感染力。
4. 结构清晰，层次分明： - 作文结构要清晰，层次分明，一般包括引言、主体和结尾三个部分。 - 引言部分简要介绍诗歌背景和作者，主体部分分析诗歌内容和艺术特点，结尾部分总结读后感。
5. 语言表达： - 使用准确、生动、形象的语言，避免口语化和重复啰嗦。 - 注意修辞手法的运用，使文章更具文采。
6. 观点明确，论证有力： - 在读后感中，要明确自己的观点，并围绕观点进行论证。 - 论证要有理有据，避免主观臆断。
7. 注意

《游子吟》读后感

作者:李建宇

读《游子吟》有感

作者:李建宇

“ 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”凡是上过学的人都对这首诗耳熟能详，这是我国古代诗人孟郊写的《游子吟》。这首诗讲的是：慈祥的母亲手上拿着针线，为出门远行的儿子缝制衣裳。儿子即将上路，她一针针的缝着，想到儿子在外迟迟不归，又担心衣裳不结实会破。唯愿日后子女像小草那样能报答慈母。或许我是位母亲，更能懂得母亲对子女的爱，让我对这首诗有了更深的理解与体会。

从这首诗中，可以看出孟郊是一个大孝子。众所周知，他的身世是多么可怜，他的生活有多么贫寒！我们能想象出，母亲为了养育他，付出了多少的艰辛。

虽然说他中年仕途坎坷，颇受挫折，直到五十岁才当上溧阳县尉后，但他始终没有忘记母亲的恩情，把母亲接到身边孝敬，让母亲过上了幸福的生活。这就是母慈子孝啊！我深深的被他的孝心感动，油然而生对一种敬佩之情，犹如一缕清风拂过平静的湖面。

俗话说得好，“养儿养女，为了防老！”，让我想到了昨天发生在超市的一件事情。

昨天下夜班，我去超市买菜。听见超市女老板骂道:“不是现在的老人不好，而是现在的年轻人也不是“什么”好东西。不孝敬老人，把老人逼得没办法做这种事情。”

我对她的话产生了疑惑，便问她此话怎讲？

她生气的说: “每天超市九点搞活动，每天这个点都会丢东西。晚上盘点，对不上账，天长日久超市出现亏损了，调出视频发现一个老太太每天趁着人多偷东西。”

昨天为这件事情，她在电脑旁坐了一整天，发现一位老太太来超市拿了包鸡精。人多她不好意思说老太太，那大年龄了。她就跟着老太太去了她家，发现家徒四壁。老人住在厦子房里，里面是泥墙，用报纸糊了半面墙。老伴腿骨折了，坐在地上剥玉米。三九寒天了，屋里冷得就像在冰窖里面。老两口平时靠捡点破烂维持生计，这段时间老头骨折，老伴照顾，没能出去捡破烂，生活没了保障。

看着生活挺可怜的样子，她以为老人没有子女，便试探地问家里的情况，老人说儿子是个出租车司机，在城里跑出租，一年四季也不回来一次，更别说给她们生活费了。尤其是连政府给老人的养老保险钱，儿子领着都不给一分一厘。听后不由得心生怜悯，想着这几天零下十四度，老人住在这冰冷的屋子里身体哪能受得了呀！

于是她赶紧的打电话，让母亲把自己穿过的旧羽绒服，用过的电热褥给了老人。

下午给她又送去一箱挂面，一箱鸡蛋，一箱土豆，想着她能吃十来天。

谁能想到老人今天又来超市拿了一袋醋。今年遇到了“疫情”，市场状况不好，超市生意更难做，每天才搞活动。她也有说不出的苦衷，如果像往年生意好的话，每到冬季搞送温暖活动，像那样的老人至少送二十多户粮油。现在一户都不敢送，房租电费涨价了，顾客少了，生意冷淡得如一杯清水，连本都包不住了。她气得直骂年轻人，根本没有一点孝心，连自己的不管亲娘老子也不管！

同样都是母亲“十月怀胎”所生的儿子，却对母亲的态度截然不同。作为我们年轻的一代人，不管自己的生活有多么不好，我们都要担起自己的为人儿女的责任，孝敬父母。让他们的生活有所保障，度过一个衣食无忧的晚年！

难道说，我们永远不会老吗？