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格策美文教你学写《我写读后感》小技巧(精选5篇)

更新日期:2025-05-13 00:56

格策美文教你学写《我写读后感》小技巧(精选5篇)"/

写作核心提示:

写读后感作文是一项重要的阅读实践活动,通过它我们可以更好地理解和吸收书籍中的知识,同时锻炼我们的写作能力。以下是在写读后感作文时需要注意的几个事项:
1. 确定主题:在动笔之前,首先要明确自己的读后感主题。是围绕书中的主要人物、情节、主题思想,还是对作者的写作手法、语言风格等方面进行评价?明确主题有助于有针对性地展开论述。
2. 选取素材:在阅读过程中,要关注书中的精彩片段、人物形象、情节发展等,为写读后感积累素材。素材的选取要具有代表性,能充分体现书籍的特点和自己的观点。
3. 结构清晰:一篇优秀的读后感应该具备清晰的结构。一般包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍书籍的基本情况,主体部分展开论述,结尾部分总结全文,提出自己的观点。
4. 论证有力:在主体部分,要运用事实、道理、例子等论证手法,充分展示自己的观点。论证过程中,要注意以下几点:
a. 论据充分:选用具有说服力的论据,如经典名言、历史事实、个人经历等。
b. 论证过程合理:按照一定的逻辑顺序进行论证,使读者能够清晰地理解你的观点。
c. 避免主观臆断:在论证过程中,要尊重事实,避免主观臆断。
5. 语言表达

我的学习写作心得04:如何写读后感


读完一本书,思维导图也做了,素材也放入相应的素材库了,接下来就要对这本书输出了。

今天我学习了如何写读后感。因为刚开始学写作,写读后感是最简单的输出方式了。

下面分享我今天的学习内容:如何写读后感

一、根据核心内容确定写作主题。

根据书中核心内容选取最能打动自己最有感触的点来确定主题。

二、取一个亮眼的标题。

可以采用“书名+观点”的方式取标题。

三、读书心得=概括图书内容+图书亮点+个人想法

根据书籍内容不同可以分为故事类和工具类两种读书心得。

1、写故事类书籍的读书心得方法:

用一句话概括这本书的内容。概括内容的方法为:

这本书讲述了一个……的故事。

、写出图书亮点

选出最有感触的1-2个图书亮点(某个情节

、表达个人想法

结合自己的亲身经历等来表达观点、想法、感受。

2、写工具类书籍的读书心得方法:

用一句话概括这本书的内容。概括内容方法为:

◆从问题角度概括:这本书主要用……方式解决了……问题。

◆从目的角度概括:这本书作者是出于……目的而写的。

、写出图书亮点

再写出图书亮点(一般为解决问题的方法)

个人想法

表达自己的想法、收获及能够运用到工作生活的什么地方。

今天就分享到这里,下面附上今天学习的思维导图。

如何写读后感

要想写好读后感,可以从以下几个步骤入手:

一、了解书籍基本信息

仔细阅读书籍的封面、扉页,记录书名、作者、出版社、出版时间等关键要素,这些信息为撰写读后感奠定了基础,能让你在行文中准确地对所读之书进行简介。

二、把握作者意图

深入研读序言、后记等部分,通常作者会在这些版块阐述创作缘由与核心思想,有助于你精准提炼出书籍的主旨,比如在鲁迅的《呐喊》中,序言提及的创作初衷是为揭示社会病苦、引起疗救注意,这使你能洞察到多书中篇故事的主旨皆围绕对封建礼教等旧社会弊端的批判。

三、剖析文本内容与手法:

(一)梳理情节脉络与人物形象:对于小说、故事类书籍,清晰地梳理出主要情节走向,如开端、发展、高潮、结局的架构;剖析人物形象,包括性格特点、人物间的相互关系以及人物所经历的转变。以《简・爱》为例,能梳理出简・爱从寄人篱下、在寄宿学校求学受挫、成为家庭教师到与罗切斯特情感波折等情节,同时分析出简・爱自尊自爱、坚韧不拔,罗切斯特善良有爱但又隐情重重等性格特征。

(二)分析写作特色:关注作者在写作中运用的修辞手法、叙事视角、情感表达方式,比如余华的《活着》,以简洁朴实的风文,采用福贵的自述视角,让读者直面生活苦难,更能体悟出命运的无常与生命的韧性,这种特色值得在读后感中剖析。

四、规划篇章布局与语言表达:

(一)确定文章结构:开头简洁介绍所读书籍的基本信息,表明阅读的契机、整体印象;主体部分穿插引用书中的典型事例、精彩语句,结合自己的理解、感悟展开详尽阐述;结尾总结升华,可以是重申这本书对你的深远影响,亦或是对书中观点的进一步延展。

(二)锤炼文字语言:力求语言流畅生动,运用比喻、拟人等修辞增添手法文采,同时避免堆砌华丽辞藻而空洞无物,确保词句能贴切地传达你的阅读体会,让读者能跟随你的文字感受到书中魅力与你的思想深度。

五、不同体裁的书籍,读后感侧重点有所差异

(一)小说:着重对人物命运的共情、情节转折的思考;如读《平凡的世界》,可深入探讨孙少平在艰难生活下的奋斗抉择,以及小说中爱情与亲情的纠葛带给人的情感触动。

(二)传记:多聚焦于传主的奋斗轨迹、性格品质对自身的激励;像阅读《史蒂夫・乔布斯传》,分析乔布斯创新思维的养成、面对时挫折的坚韧,思考如何在自身职业或学业发展里汲取其力量。

(三)哲学类:需深入解读抽象观点,结合现实案例阐释其合理性;读《苏菲的世界》,对书中哲学流派的介绍,尝试用生活中常见的现象去解读存在主义概念等,加深理解并让读后感更接地气。

六、结合自身深入感悟与反思:

(一)联系自身经历:思考书中的情节、人物、道理与自己过往成长中的类似经历,例如读《鲁宾逊漂流记》,联想到自己独自在外求学,面对生活琐事、学业压力时,如何从起初的慌乱无措到后来学会独立解决,就像鲁滨逊在荒岛上自救自立,从而引出对如何在困境中磨炼自己的感悟。

(二)挖掘社会现象启示:从书中跳脱出个体层面,思考其对当下社会现实的映照,像《乌合之众》中对群体心理的剖析,可联系到如今网络舆论的走向、群体事件的起因,探讨如何避免盲目跟风,在群体中保持理性思考。

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