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更新日期:2025-05-13 16:41
写作核心提示:
读后感范文小学作文注意事项:
一、明确读后感的目的 在写作读后感之前,首先要明确自己的写作目的。是为了表达对书籍的喜爱,还是为了分享书中的感悟,或者是为了分析书中的主题和人物。明确目的有助于文章结构清晰,内容丰富。
二、选择合适的书籍 选择一本适合小学生阅读的书籍,内容健康向上,富有教育意义。避免选择过于复杂、难以理解的书籍,以免影响读后感的写作。
三、认真阅读书籍 在写作读后感之前,要仔细阅读书籍,对书中的情节、人物、主题等有深入的了解。这样有助于在写作过程中,能够准确地表达自己的观点和感受。
四、分段写作 读后感作文通常分为三个部分:开头、中间和结尾。 1. 开头:简要介绍书籍的作者、书名、主要内容等,引起读者的兴趣。 2. 中间:阐述自己的感受和观点,可以结合书中的具体情节、人物等进行论述。 3. 结尾:总结全文,再次强调自己的观点,并表达对书籍的喜爱之情。
五、注意语言表达 1. 使用规范的书面语言,避免口语化表达。 2. 运用丰富的词汇和句式,使文章生动有趣。 3. 注意段落之间的过渡,使文章结构完整。
六、突出重点 在写作过程中,要突出自己的感受和观点,避免泛泛而谈。可以
《童年》读后感精选范文5篇,收藏给孩子参考学习
窗外淅淅沥沥的下着雨,给闷热的午后带来了丝丝凉意。午饭后,在爸爸的推荐下,我翻开了俄罗斯作家高尔基的《童年》。本书的作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭,十一岁便走向了社会,,尝尽了生活的辛酸。《童年》正是根据他的童年生活写成的一本自传体小说,小说中那些优美、细腻文字的背后,却描绘了一个如此悲惨的童年世界。
《童年》这本书给我们讲述了主人公阿廖沙早年生活的点点滴滴,描绘了一个充满痛苦、悲惨、不幸的童年。阿廖沙三岁失去父亲,不得已跟随母亲回到了外祖父的家,从此他踏入了贫穷艰苦的生活。原来外祖父是一个专横暴戾、贪婪自私的人,经常毒打年幼的阿廖沙;而他的两个舅舅,一个叫米哈伊尔,另一个叫雅科夫,跟外祖父一样自私自利、贪图财富、冷酷无情,经常欺负年幼的阿廖沙。读到这里时,我的心中产生了不快和同情,为阿廖沙悲惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而忧伤。
不过,上帝为你关上一扇门时,一定会为你开启一扇窗。在黑暗长河的尽头一定有一个叫光明的东西在发光发亮。阿廖沙有一位既温柔又慈祥、处处保护他、时
刻给他讲故事的外祖母;教他做一个正直的人的老长工;一群可以玩耍和谈天说地的好朋友,如本性并不坏的“小茨冈”、一门心思神秘搞实验的“好事情”……他们犹如一束温暖灿烂的阳光,照亮着阿廖沙黑暗的生活。
读完《童年》这本书,忽然觉得,相比阿廖沙的童年,我们的童年生活是美好的,幸福的,无忧无虑的。我知道生活中充满着未知与挑战,就像著名小说家莫泊桑说过:“生活不可能像你想象得那么好,但也不会像你想象得那么糟。”有时候我们会因为父母的一次责骂而伤心流泪,有时候我们会因为考试的一次失利而无比失望......但这些挫折跟阿廖沙的苦难相比又算什么呢?
最后,我合上书本,思绪万千,作为一名新时代的少先队员,我们应该珍惜现在的美好时光,同时应学会在逆境中保持一颗自信、勇敢、善良的心,才能不被风雨所阻。遇到困难与挫折,我们要有李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信,要有屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的毅力,要有毛主席“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的勇气。
2《童年》读后感每个人都有自己的童年。童年是一生中最快乐、最难忘的时光,但高尔基的童年却与众不同。
《童年》一书中,写尽他的辛酸历程,却也昭示着对光明的向往,以及对善的追求,让人忍不住一读再读。
《童年》是以作者为原型写的,主人公阿廖沙的童年十分悲惨。三岁时父亲因病而死,母亲也改嫁了,阿廖沙只能住在外祖父家中。外祖父的脾气很暴躁,动辄就拳打脚踢、漫骂相向,阿廖沙因此受到了非人的虐待。糟糕的环境,分崩离析的家庭,迫使阿廖沙年纪轻轻就不得不离开家去谋生。阿廖沙的遭遇即是高尔基自己童年的遭遇,这遭遇成就了高尔基非凡的一生。这正如他所说的“雄鹰不为暴风折翼,狼群不因长夜畏惧”。所以,他化一切苦难为动力,积攒着,迎接属于他的曙光的到来。
竹子之所以能成为笛子,是因为它经历了千锤万凿!人不经历风雨,又怎能见彩虹呢?彭士禄爷爷——我国第一艘核潜艇“长征一号”的第一任设计师就是这样铁铮铮的汉子。彭爷爷的父母都是为革命献身的大英雄,他的悲惨童年和阿廖沙不相上下。为了躲避敌人的追杀,他东躲西藏,过着吃百家饭、穿百家衣、做百家事的日子。但是,这一切并没有把他击垮。正因为有父母的影响和苦难的经历,他一生都投入了祖国的建设中,希望祖国更强大,不受欺压。在研制核潜艇的过程中,环境是十分恶劣的,他甚至吃不饱,只好挖野菜树根来充饥。即使这样艰苦的环境,他为了核潜艇事业,也依旧无怨无悔。愿将此生长报国,俯首甘为拓荒牛——这是他一生的精神写照,刻着无数磨难,却有着说不尽的爱国情怀。
是啊,磨难只是垫脚石,它会让我们站得更高,看得更远!合上《童年》,我的思绪飞得很远很远……
3《童年》读后感童年,是每个人生命中最为纯真、最为宝贵的时光。那时的我们,天真烂漫,充满好奇与探索的欲望。暑假,我读了一本名为 《童年》的书,书中描述了一个名叫阿廖沙的孩子的童年。这让我想起了自己的童年,也让我深入思考了童年对个人性格的影响。
我出生在一个温馨的家庭,父母对我无微不至的关心与呵护。我记得那时的我,每天与小伙伴们在公园玩耍,追逐蝴蝶,捉迷藏,那些日子里,充满了笑声和快乐。每当夜幕降临我都会躺在床上,听父母为我讲述那些有趣的故事,慢慢进入甜美的梦乡。
然而,与我的童年相比,阿廖沙的童年却是充满了悲惨与黑暗。他出生在一个贫穷的家庭,父亲早逝,母亲再嫁。由种种原因,他不得不在年幼的时候离开家,去到一个陌生的地方生活。在那里,他遭受了种种欺凌与不公生活充满了苦难。这样的童年经历,无疑对他的性格产生了深远的影响。对比自己的童年和阿廖沙的童年,我深感幸运。
我的童年充满了幸福和快乐,而阿廖沙的童年却是充满了悲惨和黑暗。这使我更加珍惜现在的生活,也更加感激父母给予我的一切。同时,我也认识到,童年的经历对于一个人的性格形成有着至关重要的影响。
无论是快乐的童年还是悲惨的童年,都会在我们的性格中留下痕迹。重要的是,我们要学会从中吸取经验和教训,不断成长和进步。正如《童年》这本书所传达的那样,只要我们拥有一颗坚韧不拔的心,未来的路一定会越走越远。
4《童年》读后感暑假的时候,我读了高尔基的著作《童年》。这本书是他的自传体小说,书中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。
读过这本书,我不禁为阿廖沙的经历感到辛酸。他年幼时父母双亡,冷酷暴虐的外祖父经常毒打他,只爱钱财的两个舅舅冷淡他,表哥萨沙总是捉弄他,除了外祖母以外,几乎没有人关爱他。阿廖沙生活在这样的家庭中,过早地体验了人间的痛苦与丑恶。他的两个舅舅为了争夺财产,总是争吵斗殴。他们自私自利,冷酷无情,不仅差点害死阿廖沙的父亲,还害死了“小茨冈”。外祖父为了得到更多的钱财,怂恿伙计去偷东西,暗放高利贷,赶走眼瞎的伙计格里高里,让他成为乞丐……
阿廖沙就是在这种残暴无情的家庭中长大的,他整天面对着钩心斗角、残暴酷虐,他曾被外祖父打得晕了过去,还被赶出家门,以捡垃圾为生。
和阿廖沙悲惨的童年相比,我们的日子就幸福多了。我们的生活是灿烂的、快乐的,整天像泡在蜜罐里,衣来伸手,饭来张口,从不缺少关爱。在我们的家庭中,很少有家人之间钩心斗角,也不会发生将人无辜折磨致死的可怕事件。我们坐在宽敞明亮的教室里,听着老师谆谆教导;放学回到家,父母就会将好吃的东西端到面前,对我们嘘寒问暖。
可是拥有了这些,很多人却并不知足。在他们眼中,这一切似乎是自己应得的,总是奢求更多。我们不能身在福中不知福,珍惜父母的关爱、珍惜现在美好的学习生活,是我们最该做到的。从现在起,我们就该满足于自己的幸福生活,为父母着想,多多体谅他们,将来创造更好的条件回报他们!
5《童年》读后感这本书讲述了主人公阿廖沙凄惨悲苦的童年生活,阿廖沙自幼丧父,母亲也因与脾气暴躁的外祖父不和,很少回家。阿廖沙童年唯一的亲人便是慈祥的外祖母,在外祖母的童话故事和善良的教导下,阿廖沙心中充满了正义感和对沙皇统治时期俄国制度的不满,可不幸的是,母亲改嫁,继父凶残,后来在阿廖沙11岁时母亲和外祖母相继去世,阿廖沙不得不去人间谋生。
书中我最喜欢的便是阿廖沙的外祖母,她善良,乐观,坚强,用自己的全部力量去保护和关心阿廖沙,她用她的宗教和童话故事教会了阿廖沙正义、善良,虽然生活艰辛,屈辱,但她仍保持着一颗宽容的心。
这本书毫无保留地揭露了沙俄统治的黑暗,批判了社会对人性的扭曲,赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯人的正直勇敢,不惧黑暗的精神。
将阿廖沙的童年同我们的童年比一比,是多么地不同啊!他自小便失去了亲人,没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,可他并没有受到外祖父的影响,变成一个暴燥贪婪,自私的人,而是成为了一个像他外祖母一样正直,有爱心的人,现在我们的条件比他那时优越千百倍,我们还有什么理由不去好好努力呢?
我们的童年与阿廖沙的童年相比,我们当然是幸福的。我们天天受到父母的呵护,犹如生活在蜜罐里,对于这样优越的生活条件,我们一定要倍感珍惜,怀着一颗感恩的心来看待这个世界,更要好好学习,奋发图强,不辜负自己。要向阿廖沙学习,学习他在艰苦环境中坚强生活的精神,在学习上,我们要迎难而上,在困难面前,我们要有昂扬的斗志。
读完《童年》后,每一次遇到困难时,阿廖沙坚强的身影便浮现在我眼前,的确,抗得住风雨洗礼的人,才是真正强大的人。我们是祖国的希望,不该做儒夫,坚强起来,因为命运有一半在我们自己手中。
很多家长问老师,小学语文【读后感】该怎么写?精选4篇范文给大家,照着写就对了!读后感观后感,在小学和初中阶段可谓是让学生们“闻风丧胆”,写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点。
一篇读后感至少要有三个部分的内容组成:一是要介绍原作的篇名内容和特点;二是根据自己的认也就是概括地谈谈对作品的总体印象;三是读后的感想和体会 即一是说明的部分
一:《苹果树上的外婆》读后感
一口气读完了《苹果树上的外婆》这本书,这本书真是太精彩了,主要说的是:主人公安迪没有外婆也没有奶奶,这使他很伤心,可是有一天外婆神奇地出现了,带着安迪四处游玩,领着安迪见识世界。读完此书,说句悄悄话,我也很想拥有一个这样的外婆,虽然我的外婆也特别好。
她是一个富有童心的外婆。她会与安迪一起在游乐园玩耍。他们一起坐木马;一起进魔鬼宫;一起荡秋千……玩了许多游戏。她还会与安迪一起分享儿童食品。他们一起吃火腿;一起吃巧克力;一起舔棉花糖……吃了许多美食。
她是个很有创意的外婆。她会有很多大胆新鲜的主意。有一次安迪想要骑马,可边上又没有马,外婆便想出一个主意去草原捉马,又教安迪巧妙有趣的捉驯马方法,然后带安迪去骑马。还有一天,安迪觉得没地方可去了,外婆就提议去海上冒险,并神奇地弄来一条轮船……一桩桩新鲜刺激的事让安迪度过了一个又一个快乐时光。 她是一个追求时尚的外婆。简直可以与年轻少女媲美。每次出现时都穿着紫长裙,套着白色衬裙花裤,穿着高跟鞋,拎着一个小花包,还开着一辆汽车呢!真是是时尚极了。
这可真是一个奇特的外婆呀,相信每个孩子都会喜欢。
二:《葵花飘飘》读后感
假期里,妈妈给我买了一本书,名字叫《葵花飘飘》。这本书是“曹文轩精品集”系列之一,里面包括《大麦地》《葵花田》《老槐树》《鬼谷》《天黑了,该回家了》《第五只轮子》六篇故事,这里有孩子的成长剪影,有孩子的心路历程,有孩子的特殊经历,还有孩子的奇幻之旅,一个个耐人寻味的故事,给我留下了无尽的回味。
在这其中给我留下印象最深的人物就是天真、懂事的葵花和坚强、有担当的青铜。因为葵花的爸爸不幸落水离开人世后,葵花走进了贫穷的青铜家。青铜一家虽十分贫苦,但还是收养了丧母丧父的葵花。青铜和奶奶尽力让葵花吃好穿好。为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿,让葵花上;为了葵花照相,青铜在寒冷的冬天里卖芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯……
葵花从心里感激青铜一家为她做的事情。为了给自己贫困的家庭省钱,学校组织的拍照活动她没参加;为了能多编些芦花鞋去卖,每天放学和哥哥一起去采芦苇;为了赚钱、省钱给奶奶看病,自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差……
合上书,他们在生活困难的情况下,仍旧互相帮助的动人场景在我眼前不断浮现。我觉得他们都是高尚的人。我要学习他们身上的高尚品德。那就是无论身处在什么环境之中,都要去努力帮助别人。只有永远善良、富有爱心的人才是最优秀的人。
我的生活和他们相比,真是幸福极了。但看了《葵花飘飘》后,我懂得,幸福的生活是来之不易的,应该加倍珍惜。当我们生活在幸福中,也不要只顾自己,我们更应该拥有奉献爱心的精神,多帮助别人,才会使我们的生活更有意义,生命更有价值!
三:朱自清散文《春》读后感
春天来了,百花吐芽,百鸟齐鸣,春光明媚,春回大地,在这美好的日子里,重读朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼”。春天是一年的开始,俗话说,一年之计在于春,春天是最富有活力的季节,想在秋季里获得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播种。
作为一个在春天出生的女孩,我特别喜欢春。因为春有一种令人向往的生机。在这大好春光里,你别忘了一件事:耕耘与播种。
四:读《钢铁是怎样炼成的》有感
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的代表作。这本书主要讲的是:保尔从小在苦水中长大,早年丧父,母亲替人洗衣、做饭,哥哥是一名普通的工人。保尔12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,他在食堂里干了两年,受尽了欺辱。然而,他后面的路更坎坷。不久,保尔双目失明,全身瘫痪,但是,他在这种情况下还在坚持写书,对自己毫不顾惜。他和常人相比,多写一个字都要付出翻倍的代价。功夫不负有心人,他终于成功地写完了《钢铁是怎样练成的》这本书。(这一段主要介绍所读书目、作者以及故事梗概)
我读着,读着,保尔那坚毅的脸庞,仿佛就在我的眼前,他,一个普通的战士,竟有钢铁般的意志。这是什么力量推动着他鼓舞着他前进呢?那不就是伟大的共产主义事业。这也就是他顽强地与病魔作斗争的动力。(边读边想到的)
每当我遇到困难而退缩时,我会想起保尔,每当我受挫折而落泪时,我会想起保尔。保尔·柯察金时时激励着我,鞭策着我,使我不懈努力,战胜一切困难。鼓励着我面对人生的任何挑战!决心要把自己炼成一块真正的钢铁!正如保尔在这本书中说道:”人最宝贵的生命,生命属于每个人只有一次。人的一生应当这样度过,回首往事,不应虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧…”(联系生活实际,引用书中语句谈感受)
王老师今天的分享就到这里了,同学们如果还有别的写作问题,可以给老师留言,小学其他课程有任何不懂的地方也一样!
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