写作《《消防知识》读后感》小技巧请记住这五点。（精选5篇）

更新日期:2025-05-13 19:11

写作核心提示：

写一篇关于《消防知识》读后感的作文，需要注意以下事项：
1. "明确主题"：首先，要明确作文的主题是关于《消防知识》的读后感，围绕这一主题展开。
2. "结构清晰"：一篇好的读后感通常包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分简要介绍书籍内容，正文部分深入分析书籍内容对自己的启发和感悟，结尾部分总结全文，提出自己的观点或建议。
3. "深入分析"：在正文部分，要深入分析《消防知识》这本书的内容，可以从以下几个方面进行：
- "内容概述"：简要介绍书中的主要知识点，如火灾的预防、灭火器的使用、火灾逃生技巧等。 - "个人感悟"：结合自身经历或身边案例，谈谈阅读这本书后的感悟，如对消防安全重要性的认识、对火灾逃生方法的掌握等。 - "实际应用"：探讨书中的知识如何应用于实际生活中，如家庭防火、公共场所安全等。
4. "观点明确"：在作文中，要明确表达自己的观点，如对消防安全的态度、对书中知识的认可程度等。
5. "语言表达"：注意语言的准确性和流畅性，避免出现语法错误和错别字。同时，可以运用一些修辞手法，使文章更具感染力。
6. "举例说明"：在阐述观点或感悟时，可以适当举例说明，使文章更具说服力

智慧呵护，奋力托举——《消防安全第一课》观后感

龙山县第二小学 钟红艳

用一颗珍视孩子的心智，会养育他们，让他们羽翼丰满，在属于自己的天空自由翱翔。这是所有父母和老师共同的心愿。随着时代的发展，对孩子的教育，无论是广度和深度都有了质的飞跃，现代教育要求立足于孩子的全面发展，终身发展。2月26日晚十点，在湖南卫视由湖南省厅联合消防救援总队在《勇往直前的我们》栏目中制作播出《消防安全第一课》特别节目。我校高度重视，倡导所有的学生老师积极收看，并要求家长陪伴孩子一起收看。

龙山县第二小学贾晓春主任给师生进行消防安全教育培训

整个节目从理论知识到实例，到情景模拟，到学生现场演习，亲自经历，给师生及家长们普及了大量的消防知识，并对应急措施尤为突出的做了一一指导，如何安全逃生，如何自救。例如：如发生火灾时要保持冷静，第一时间拨打报警电话，迅速找到安全出口，不能乘坐普通电梯逃离，如果有浓烟时应该用毛巾浸湿水，捂住口鼻，抱头逃离。如果烟太大，尽量低着身子匍匐前进，如果有必要，还可以用被罩或床单做成绳结，（消防队员还教了打绳结的方法）从窗户逃离。

家长陪同孩子共同收看开学第一课——消防安全

从节目内容来看，不仅是孩子需要学习消防知识，应急自救措施，老师和家长也非常有必要学习，因为家长和老师面对的“小神兽们”有着无尽的奇思妙想，意外总让我们猝不及防。因为你无论如何也想不出他是怎样把水壶套在头上而拿不下来的；你百思也不得其解，这么一个小洞他（她）怎么钻进去的，却无论如何也出不来了；他怎么就傻到把玻璃渣吞进肚子里了……这些所有的所有都是让你防不胜防。通过这次节目收看后，你至少不会四处无门，手足无措，或者想当然的蛮干一通，至少懂得第一时间向消防部门求救，让专业人才用专业的知识，专业的工具来救援，这样不会带来二次伤害。

总之，本次节目让我认识到，消防隐患无处不在，我们要多学习相关知识，防范于未然。同时向我们最可亲的消防官兵致敬！你们是我们的守护神，感谢有你，你们是最可爱的人！

【魏咏柏】参加支队消防宣传服务队培训有感

6月2日至4日，我有幸参加了张家界市消防救援支队组织开展的全市消防宣传服务队培训学习，我们分别学习了消防业务知识、教育培训、信息采写、摄影摄像、网络评论和宣讲能力等知识，通过三天的学习，我备受启发，受益匪浅。

我是班上年纪最长的学员，13年来，我一直在基层大队从事消防宣传工作，虽说有了一定的文字和摄影摄像基础，但始终觉得自己没有经过专业训练，自认为不过是消防宣传队伍里的一名小兵，离一名合格的宣传员还有一定的距离，所以对这次培训机会我分外珍惜。学习过程中，我除了认真做好课堂笔记，课后还虚心向老师请教。几天来，除了进一步了解消防业务知识，我对信息采写，尤其是摄影摄像有了新的了解和认识，学到了不少新知识新技能。比如摄影，以前我只会打自动，满足于能拍出照片即可，通过学习，我掌握了手动拍摄法，学会了调感光度、光圈和快门，拍出来的照片质量比以前有了很大提高。此外，我还学习了无人机操作。晚上，支队组织我们学习各种照片、视频以及抖音的处理软件，学习如何处理照片、视频和制作抖音。以前这一块也是我的短板，通过学习，我掌握了几种基本的处理方法，制作出来的素材也基本上达到了要求。

回顾三天来的学习，我感觉收获不小，虽然我们只学习了一些基础的东西，更多的知识需要我们在工作中不断地摸索和实践，所以我将本着求真务实的态度，理论联系实际，将所学知识运用到工作中去，力求更加熟练和准确，为本单位消防宣传工作上台阶贡献自己的一份力量。

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