手把手教你写《给我的孩子读后感》,（精选5篇）

更新日期:2025-05-14 04:26

写作核心提示：

《关于给我的孩子读后感作文应该注意哪些事项》
在陪伴孩子成长的过程中，阅读是一个不可或缺的环节。而作为家长，我们不仅要鼓励孩子多读书，更要引导他们学会思考，学会表达。写一篇关于给孩子读后感的作文，不仅能够锻炼孩子的写作能力，还能帮助他们深入理解书籍内容。以下是一些关于写读后感作文时需要注意的事项：
一、明确主题
在写作之前，首先要明确读后感的主题。是围绕故事情节、人物形象、主题思想等方面展开，还是对作者写作手法、语言风格等进行评价。明确主题有助于使文章结构清晰，观点明确。
二、深入阅读
在写作之前，要确保自己对书籍内容有深入的了解。不仅要读懂故事情节，还要关注人物性格、心理变化、社会背景等方面。只有深入阅读，才能在作文中展现出自己的见解。
三、合理运用修辞手法
在作文中，合理运用修辞手法可以使文章更具表现力。例如，运用比喻、拟人、排比等修辞手法，可以使描述更加生动形象。但要注意，修辞手法的运用要适度，避免过度堆砌，影响文章的流畅性。
四、结合自身实际
在写读后感时，要结合自己的实际经历和感受。可以从自己的角度出发，谈谈书籍对自己的启发、感悟和思考。这样可以使文章更具真实性和感染力。
五、注意文章结构
一篇优秀的读后感作文，需要

用文学照亮孩子的心灵——读《给孩子的最美散文》有感

冰心先生曾说：“读书好，好读书，读好书。”读书可以明智，识礼；长见识，广思路；学技能，增本事，让一个人的内心更加充盈。养成多读书、读好书的习惯对孩子的成长至关重要。《给孩子的最美散文》（江苏凤凰文艺出版社2020年5月出版）是贾平凹、史铁生、余光中等数十位现当代著名作家写给孩子们的51篇散文佳作，篇篇经典，字字珠玑，经时间的检验依然光彩闪烁，叩击着一代又一代人的心灵，给人以精神上的享受和艺术上的熏陶。

全书共分六辑，分别为“春天把我吵醒了”“爱是一种甜蜜而微妙的滋养”“友情是相知，味甘境又远”“童年是留给我们自己的梦”“读书是一种人生境界”“默默听着那些声音”。书中甄选了中国近代以来老中青作家们的文章，内容涵盖自然生灵、家庭关爱、朋友情谊、童年回忆、读书学习、历史故事、人生感悟等方面。其中既有逸闻趣事，又有心得体会；既有深切怀念，也有热忱期待。广泛博杂，语言优美简洁，叙事朴素真挚，情感细腻动人，意境唯美深远，可以帮助孩子涵养心性，孕育美感。

散文是文学殿堂中一种影响广泛、备受广大读者青睐的文体。《给孩子的最美散文》深入挖掘中国散文的百年宝藏，是一本十分难得、异常精彩的散文选本。所选篇目，无论文体、风格、样式，还是内容、题材、立意，无一不体现了作家们的郑重态度与高妙技巧，是孩子们拓宽阅读视野，提高写作水平的至佳范本。其中，《珍珠鸟》《我的母亲》《匆匆》等作品曾入选中小学语文课本，影响好几代作家和读者；《写给母亲》《宗月大师》等文章在央视《朗读者》播放后，受到广大读者口碑传送。

叶圣陶的《牵牛花》是首篇，“种了这小东西，庭中就成了系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立会儿……好努力的一夜工夫！‘生之力’不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了‘生之力’了。”全文篇幅短小，不足一千字，却透过静中见动的描写，着力表现的是牵牛花顽强的生命力和不屈的性格，从而也表达了作者对生活、对花草的热爱，写出了平淡生活之“味”。 原来朴素、自然，也是一种美。

《匆匆》是朱自清的一篇散文代表作，以流动传神的笔触，通过融情入景的写法，无论是写燕子、杨柳、桃花、轻烟，还是写微风、薄雾、初阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，细腻地抒发了作者对于光阴飞逝的无奈和惋惜。其实这份感叹不仅属于作者，也属于和作者同时代的进步青年，还属于现今的每一位读者。珍惜时间是文艺作品永不过时的主题，也是每个时代每个人必须认真对待的生命课题。

冯骥才的《珍珠鸟》是1984年2月发表在《人民日报》上的一篇哲理散文。通过人鸟相亲的细腻描写和浓郁的诗意，不仅显示出作家对自然、人生的挚爱之情，而且令人感悟到人与自然和谐相处的美好境界。冰心赞它：这真是一篇叙事抒情的好文章，“头”起得“带劲”，这“劲”中有无限的喜乐；“收”得有“味”，这“味”中有深刻的哲理。

书中最难忘的是贾平凹的《写给母亲》一文，抒发了深厚而又隐忍的思念亡母的真挚情感，其言至平至淡，其情至真至诚，读后感触万千，仿佛触动了心底那根最柔软的神经，令人鼻头一酸，泪眼模糊。“我觉得我妈还在，尤其我一个人静静地待在家里，这种感觉就十分强烈。我常在写作时，突然能听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去……”

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读《给孩子的最美散文》就是和文学大家的心灵在晤谈，给孩子们搭建起一座精神殿堂，从而让文学美丽的星光照亮他们心灵的天空，为他们打下“精神的底子”。

读：海桑诗歌《给我的孩子》有感