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3招搞定《生命的读后感300字》写作。(精选5篇)

更新日期:2025-05-17 10:11

3招搞定《生命的读后感300字》写作。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于生命的读后感300字作文,需要注意以下事项:
1. 突出主题:明确读后感的主题是关于生命,确保全文围绕这一主题展开。
2. 结构清晰:遵循“开头—正文—结尾”的结构,开头简述读后感的来源,正文部分阐述自己对生命的理解和感悟,结尾总结全文。
3. 语言精炼:由于字数限制,语言要精炼、准确,避免冗余和啰嗦。
4. 举例说明:在阐述观点时,可以适当运用具体的例子来支撑自己的观点,使文章更具说服力。
5. 情感真挚:表达自己对生命的感悟时,要真情实感,让读者感受到你的情感。
6. 修辞手法:适当运用修辞手法,如比喻、排比等,使文章更具文采。
7. 避免套话:在表达观点时,避免使用空洞的套话,要结合自身实际和阅读体验。
8. 字数控制:确保文章字数在300字左右,避免过多或过少。
9. 语法规范:注意语法和标点符号的正确使用,确保文章通顺。
10. 修改润色:完成初稿后,仔细检查文章,修改病句和错别字,提升文章质量。
总之,写一篇关于生命的读后感300字作文,要注重主题明确、结构清晰、语言精炼、情感

爱写作的笔杆子丨陈欣葵:珍惜生命——《生命 生命》读后感

2019-05-07 16:21 | 浙江新闻客户端 | 义乌新媒体小记者 陈欣葵

图源视觉中国

《生命 生命》这篇文章讲了三件事,每一件事都紧扣生命这个主题,表达了作者自己对生命的领悟和看法。

第一件事讲述了作者在写稿时,捉住了一只骚扰她的飞蛾。但作者对飞蛾那种强烈的求生欲望十分震惊,于是忍不住放了那只飞蛾。飞蛾在作者手中挣扎跃动,使作者感受到了即使是一个微小的生命,也有着强烈求生的力量。

第二件事讲了墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,居然在没有阳光,没有泥土的环境中发芽、生长。作者虽然看见香瓜子的苗儿只活了几天,却深深地感受到了顽强的生命力。

第三件事是作者用听诊器静听自己的心跳,感受到了自己的生命。

学习完这篇文章,我深深地感受到大家都应该珍惜生命。

首先,生命只有一次,对于谁都是宝贵的,大家都要爱护生命。

其次,既然我们要珍惜生命,就要像文中的香瓜子一样,在短暂的生命中不屈向上,茁壮生长,而不应该“少壮不努力,老大徒伤悲”。我们现在正是读书学习的好时光,要勤勉努力,不能虚度光阴。我们应该懂得“盛年不重来,一日难再晨”的道理。如果现在不好好读书学习,不掌握该掌握的本领,就是虚度光阴,浪费生命。

有的人总是说什么事情都明天再做吧!可是是否想过“明日复明日,明日何其多”吗?每天都有要做的事情,难道要把今天的事情都积累到明天吗?今天过了,你的“今天”可以倒流吗?子曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。不就是如此吗?珍惜生命,从珍惜时光开始吧!

最后,我们都知道生命是有限的,很短暂。但我们可以从珍惜生命、尊重生命、善待生命等各方面拓宽生命的厚度,体现出生命的价值。

作为一个小学生,我要珍惜时间,珍爱生命,好好学习,锻炼身体……在什么年龄就做什么年龄的事。当我长大后回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

义乌市实验小学408班 陈欣葵

指导老师 陈青英

生命卫士是怎样炼成的?——《鈡南山——生命卫士》读后感

生命卫士是怎样炼成的?

——《鈡南山——生命卫士》读后感


经过2002年的非典和今年的新冠肺炎疫情,国人很少有不知道钟南山的。钟南山,中国工程院院士、呼吸病学专家。他以诚信做骨架,以大爱为经纬,为天地立心,为生民立命,完美诠释了院士的职责,战士的勇猛,国士的担当。他不仅仅是一位呼吸疾病的专家,更是人民生命的卫士。

我们国家人口众多,传染病每隔几年就要爆发,我们需要千万像鈡南山一样的生命卫士,来守护人民的健康和国家的安全。那么钟南山——一个沉醉于冒险的顽童,怎样种下毕生追寻的理想?如何成为妙手仁心的医者和业界泰斗?凭什么两次在病毒肆虐时力挽狂澜?

带着这些问题让我们打开儿童文学作家李秋沅的作品《钟南山——生命卫士》,循着钟南山成长的足迹来寻找答案吧!

一、父母期望他成为有理想、有抱负、有担当的人。

一九三六年十月二十日,父亲钟世藩和母亲廖月琴的头生子起名为"钟南山"。孩子在南京中央医院出生,医院就在南京钟山的南面,以"南山"为名,希望这个叫"南山" 的孩子,如山般健硕强壮,如山般刚毅难以摧毁,如山般遇风雨而傲立,如山般拥有广博而仁厚的胸怀和远大志向。

钟南山在岭南大学附中上学时,他的一位语文老师曾说,人不应该单纯生活在现实中,还应该生活在理想中。人如果没有理想,会将很小的事情看得很大,耿耿于怀;人如果有理想,即使遇到不愉快的事情,那些不愉快的事情与自己的抱负相比也会变得很小。少年钟南山被老师的话深深打动了。老师的话语,如一双有力的臂膀,将他高高托起,让他看到远方和未来,看到自己的梦想与信心。这句话印在少年钟南山的心中,并一直陪伴他长大。许多年之后,七十五岁的钟南山回首年少时,仍然记得老师的这句话。而他一生的经历,也正验证了这句话的宝贵。他承认,自己的人生中遇到过许许多多的困境,倘若他心中没有追求和理想,是无法走出这些困境的。

一九四九年父亲钟世藩被世卫组织聘为医学顾问,母亲是华南肿瘤医院的副院长,父母都是医德高尚的医生,为医者很辛苦,责任重大,但是,能用自己的智慧、自己的医术治病救人,是一件多么崇高而伟大的事!被父母治愈的病人,眼里流露出的感激与由衷的爱戴,让钟南山感受到当医生能给别人解决问题,得到社会的尊重,这令他对医生产生了亲近感,并由衷地热爱医生这个职业。

钟南山从北京调到广州时都快三十五岁了。一天,父亲忽然问他"南山,你今年几岁了?"从父亲的话语和表情里,钟南山揣摩出父亲的所想,自己都三十五了,从毕业到现在十一年过去了,才刚刚走上从医的道路,这是多么可怕啊!这句话重新唤醒了钟南山对医学事业的强烈追求。一切从零开始。犹如当年站在跑道上,对手已遥遥领先,从现在开始,他得迎头赶上!

二、父母从小教育他与人为善,尊重他人,乐于助人,无私奉献,要成为有益于社会的人

母亲廖月琴就是如此宽容、善良。几十年后,鈡南山回忆母亲时,说道:"我对人的同情心是从妈妈那里学来的,我到现在还记得妈妈是怎样对待其他有困难的人的。她用自己的言行告诉我们,人与人之间的真、善、美往往就在于对别人的无私奉献。"

在钟南山的心目中,母亲总是微笑着,耐心地听孩子们说话,并不因为他们仅仅是孩童而轻视他们发表的意见。她也从不粗暴地训斥孩子或者霸道地要求孩子服从,若要批评孩子们,她总是婉转地提出,和孩子们讲道理。她像尊重大人一样尊重孩子。她对孩子好,对外人也好,善良而又有怜悯心,若有人向她求助,她总会无私地提供帮助。正是在母亲的支持下,他才在高中毕业后帮助一位考上北京大学的家境贫寒同学。

母亲经常给他讲故事,其中有美国作家欧·亨利写的《麦琪的礼物》,虽然他无法完全领会故事的深意,但是故事中的人宁愿舍弃自己心爱之物也要成全对方的举动,却在他的记忆深处烙下了痕迹。母亲的悲悯心连同这个故事中的善意,一同在他的心中深深扎根。这善意开出的花儿,一直陪伴他成长,直至他本人也成为一个为他人无私奉献、赠人玫瑰而不计回报的仁心医生。

三、父母从小教育要他诚实守信、敢作敢当

在上三年级时,母亲发现给钟南山的伙食费应该有富余,而剩下的钱他并没有交给大人。母亲知道,此事虽小,但对他成长影响不可低估,坚持把这事查个水落石出。钟南山见实在瞒不下去了,只好向母亲承认,伙食费是自己买东西花掉了。母亲没有过多责备钟南山,只对他说:你这么做是不诚实的。一向严厉的父亲,却只对他说了一句话:"南山,你自己想一想,像这样的事应该怎么办。"钟南山知道自己错了。父亲没有打骂惩罚他,但父亲的话却比拿鞭子抽他还让他难受。少年钟南山亲身体验到谎言被揭穿后的羞耻与难堪。每个人都得为自己说的话、做的事负责。谎话和错事结出的苦果,最终得自己承担。父亲的话和这羞耻的记忆,深深地印在他的心里。他知道撒谎的后果了。

非典期间,钟南山面对记者的提问,他实事求是地正面,是就说是,不是就说不是,这是父母从小就要求他做到的。这也是他为人处世的一贯作风。现在,既然他被推向万众瞩目的焦点,那么,就坦诚作答,承担它所应该承担的。他多次在公开场合表明对讲真话的观点:"诚实、诚信永远是上策。讲真话的可贵之处,不在于它的对与错,而在于它是心里话。"讲真话的钟南山,获得了国家的褒奖,人民大众为此鼓掌叫好,为政府公正、开明叫好。

四、培养他对医学的兴趣和做人、做事认真、严谨的习惯,为他成为优秀医生打下良好的基础。

钟南山上小学时,父亲在家里饲养过用于做实验用的小白鼠,他对这一切都很好奇,父亲做实验时他在一旁专心观察,不时会提出一些问题,父亲总是耐心、认真地给他一一解答。父亲见他对此感兴趣,就让他帮忙饲养小白鼠并作他的实验助手,他总是尽职尽责,父亲很满意,他也因此可以近距离地观察小白鼠,不知不觉地熟悉了小白鼠的习性、生理和机能,这些常识对他以后从医也是很有帮助的。不仅如此,钟南山与工作中的父亲近距离相处,潜移默化地学到了父亲严谨的治学态度,培养了耐心、观察力和责任心。同时,他还学到了一些基本的医学知识,而他的所学所获,正是一位医生必备的素养。父亲有意无意地用小白鼠对他进行了医学启蒙。

在北京医学院上学时,钟南山遇到一位姓谢的好老师,谢老师经常教育他:要把病人当作自己的亲人看待,要做到尽职尽责、问心无愧,在平凡的工作中实现自己真正的价值。谢老师说到做到,抢救病人,陪伴病人,尽心尽力。从谢老师身上,钟南山彷佛又看到了父亲那熟悉的身影。他跟随在谢老师左右,孜孜不倦地从老师那里学习临床技术,中午错过饭点,就跑到校外的合作社买点点心充饥。谢老师言传身教,与之前那熟悉的身影一同深深印入他心中。

严谨的工作作风是从医者应有的良好素质。有一次钟南山下乡时,在农村看到一个孩子尿血。他就想当然地判断孩子得了肾结核,回家后向父亲说起此事,并谈及自己所了解的治疗肾结核的办法。父亲反问:你怎么知道他患的是是肾结核呢?说话一定要有证据。同样看一件事,或者做一项研究,要有事实根据,不要轻易下结论,要相信自己的观察。父亲言传身教,深深影响了钟南山。钟南山对父亲是十分恭顺、敬畏的。钟世藩话不多,却句句金贵。钟世藩从不隐瞒自己的观点,总是直接、真实地说出自己的看法。从父亲身上,则感受到了严谨、勤奋、诚实、规矩和担当。这是父亲给予他受用一生的宝贵的精神财富。

五、承认落后,不甘落后,奋力追赶,超越平凡,抵达卓越,是他有了战胜一切困难的主导思想。

小学四年级有一回钟南山写了篇作文,在这篇作文里,他写了自己对班上一位同学的信任。这位同学家境贫穷,但是有很好的家教。班上同学丢了钱,有人怀疑是这位同学偷的。这位同学很生气,问钟南山相不相信自己没偷钱。钟南山毫不迟疑地选择相信他。这篇文章得到了老师的表扬,老师在作文后边写了很多评语,认为文章很真实,有真情。钟南山看到老师的评语后很高兴,但却没看见老师给作文打分。他必须确认老师对他的认可,老师知道后向他道歉,说忘记打分了,然后毫不犹豫地在作文后边打上漂亮的五分。钟南山非常高兴,这是他第一次在学业上得到老师的夸奖。他相信自己是可以学好的,他从老师的肯定中汲取了向上的动力。他想再得到老师的认可和表扬,他相信自己能够成为老师眼中的好学生。

他十一岁时,妈妈对他说,如果他能考上岭南大学附属中学,就奖励他一辆自行车,这话钟南山记得牢牢的。钟南山开始发奋用功,聪明的他一发奋,立竿见影,成绩很快就上去了。他不仅学习好,而且在体育方面也出类拔萃。从小学六年级,他就开始参加体育竞赛,在赛场上、跑道上,他是常胜将军,总能吸引老师和同学们的目光,大家为他喝彩,而他也越赛越勇信心倍增。少年钟南山德智体全面发展,到一九四九年广州解放时、他成了班上第一批戴上红领巾的学生。

一九五O年,钟南山终于如愿以偿,进入了岭大学附属中学。小时候那个顽皮、逃学,甚至还留过级的男孩,在下定决心发奋努力后,一跃成为班上的佼佼者,顺利踏进名校岭南大学附属中学。这是钟南人生中第一次为了一个目标而努力拼博,他成功了。但因时局原因,学校当年没有举行小学毕业考试,只根据平时的成绩决定能否升学。而且那一年物价飞涨,他家的生活一下子困难起来,他不想让母亲为难。但是,母亲还是说到做到,真的买了辆自行车给他。这件事对他触动很大,并把它写进自己的日记,从那时候起,他就记住,只要是答应别人的事,就一定要做到。后来他对自己的学生、对自己的孩子、对所有人,都是如此行事。只要答应的事,就一定要做到。

钟南山考上了岭南大学附属中学,骑上自己通过努力得到的自行车,别提有多高兴了,他以自己为傲,父母也以他为傲。获得别人的认可和尊敬,是多么令人自豪和尊敬的事情!

初中三年,钟南山一直是全年级的佼佼者,但进入高中以后,他发现自己失去了稳坐第一的优势。强中更有强中手,高一时他的成绩在班上并不突出。此时,他不服输的天性又被激发出来了。他坚信自己能赶上,成为班上的优等生。正如他在跑道上,总是拼尽全力往前跑,超越了一个又一个选手,并一次又一次超越自己。高二时他的学习成绩如愿赶上,成为班级的优等生。

后来,进入大学以后,他又遇到这种情况,他不再是班级的优秀学生,这时的优秀学生,不仅仅体现在学习上,还体现在积极参与校园的各种社团活动,以及组织、协调、沟通等方面的能力上。钟南山注意到班干部们在重大活动中的表现,看到了优秀者所展现的风采,但也并不妄自菲薄。他向优秀者学习,同时更加自律自强。努力赶超。赛道上的鈡南山,从来都是遇强则强,奋力冲刺;而课堂上的他同样也不允许自己松懈。

钟南山有短跑的体育特长,大学时进入集训队训练,三百多个日夜,他日复一日进行着高强度训练,用坚强的意志坚持下来了。但出乎意料的是,他在选拔赛上状态不佳,居然落选了。他陷入巨大的失落之中,几宿难眠。经过激烈的思想斗争,他从短暂的困惑诅丧中站立起来,认真总结之前训练的得失,调整训练计划,抓紧最后两个月时间训练,终于打破了全国纪录,在后来的比赛中还获得男子十项全能冠军。体育比赛培养了他的竞争精神,一定要争上游;团队精神,团结友爱,互相协作;就像跑400米栏,自己练了一年,成绩才提高了三秒,每一秒都那么宝贵。把体育这种竞技精神拿到工作、学习上,是极为宝贵的。

除此以外,钟南山在刚当上医生时因为经验不足,诊断错误还闹出笑话;刚出国时,英语基础差、学习、工作困难重重;出国后,导师和国外同行不信任他的能力,没有给他学习提高的机会……面对这种种困难,他都甘落后,迅速补齐短板,不断努力,最后终于成为一个优秀的医生。

钟南山从来不羞于承认落后。他说,人最重要的是承认落后,承认落后并不是坏事,是为了不甘于落后。不要以为自己条件差就不行,要自己创造条件。

除了父母、老师的教育,生活的历练让钟南山不断成熟,离开学校后,在北京医学院工作,下放山东劳动,当过锅炉工……,直到一九七一年才调回广州,直到这时他才正式当上医生,有了自己热爱的事业,从此他有使不完的劲,踏踏实实,一步一个台阶完成了从普通医生到优秀医生再到专家院士直至业界泰斗的蝉变。

也可能有人不屑于卒读这篇文章,认为钟南山不就是因为有个好父母,才有今天的成就,有啥值得宣扬的?我要是有这样的父母,也同样能有成就的。错!当今社会上不是有一些人动不动就在人面前炫耀:我爸爸是XXX,其目的就是想借父母的影响走终南捷径,不劳而获,这样做最终只能坑害父母!他们非但没有继承父母的优点,助力自己事业成功,更谈不上对国家、人民的贡献!

诚然,钟南山父母的遗传、教育对他性格、人格、价值观形成起了很大的作用,这是他事业成功的基石,但这毕竟是外因,外因只有通过内因才能起作用,他人心向善,热爱医学事业,严谨、务实的学习习惯和工作作风,不服输的精神才是他永恒的动力,助推他一步步走向成功。

希望我的文章对每一位梦想成才的人能有所帮助,让我们一起共勉吧!


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