欢迎来到58原创网网
更新日期:2025-05-21 01:41
写作核心提示:
写一篇关于《笑读》后感的500字作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先,明确你想要表达的主题。是关于书中的幽默元素、作者的写作风格,还是书中的故事给你带来的启示?主题明确有助于文章结构清晰。
2. 介绍书籍:《笑读》的作者、出版时间、主要内容等。简要介绍书籍背景,为读者提供必要的背景知识。
3. 概括内容:简要概括书中的主要情节和人物,使读者对故事有一个大致的了解。
4. 表达感受:在概括内容的基础上,结合自己的感受,谈谈你对书中的哪些情节或人物印象深刻。可以从以下几个方面入手:
a. 幽默元素:描述书中哪些幽默元素让你觉得好笑,并解释为什么。
b. 人物形象:分析书中人物的性格特点,以及他们之间的互动。
c. 故事情节:谈谈你对故事情节的看法,例如:是否意外、是否感人等。
5. 挖掘启示:从书中的故事和人物中,提炼出对你有启发意义的观点或人生哲理。可以结合自身经历,谈谈这些启示对你的影响。
6. 语言表达:注意语言表达的准确性和生动性。使用丰富的词汇和修辞手法,使文章更具吸引力。
7. 结构安排:遵循一定的写作结构,如总分总、分总等。开头引出主题,中间展开论述,结尾总结全文。
8.
笑,对于我们每个人都不陌生,我们天天、时时、处处都会和“笑”打交道。换句话说,“笑”是最平常的事了。遇到高兴地事,会笑;为了迎合别人,会笑;在发怒之前,也许会冷笑。著名红学家周汝昌先生曾经写过一篇有关“笑”的文章,题目是《谈笑》,值得我们读者一读,并且可以仔细品味。
可能是受了这篇文章的启发,或者是最近总是读到一些有关描写“笑”的文学作品。突然自己也想分析一下文学作品中的“笑”,不妥之处请各位朋友见谅。
《儒林外史》第三回“周学道校士拔真才 胡屠户行凶闹捷报”。其中最精彩的情节就是范进中举了。整个故事情节在夸张、讽刺的描写中,通过范进中举前后的描写,活生生的展现了胡屠户、众邻居等人物形象。胡屠户范进中举前,对范进恶语相加;中举后,唯唯诺诺,笑脸相迎。当然范进自身的变化也很大。因为他喜极而疯,疯后也描写了范进的笑。原文是这样写得:
他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说……
所以,范进中举后,不管是对范进还是周围人的描写,作者始终贯穿着一个“笑”字,而我们读者如果用三个字来评论一下这些情节的话,我想用“好可笑”是最准确不过的了。
但当我们再深思一下,我们可能会觉得范进的可悲,可悲他被封建科举制度的毒害之深,这就是“笑”引发的我们读者的深思。
接着我想再提一篇文章,它就是鲁迅先生的《孔乙己》,这篇文章大家肯定都知道。在这篇文章中,“笑”也贯穿了整个文章的始末。好似这篇文章中的所有人物只要跟孔乙己碰面,总会有笑声。所以孔乙己的到来,会使“店内外充满了快活的空气”,不过“没有他,别人也便这么过”。
同样,在鲁迅先生的另一部文学作品——《阿Q正传》中,对笑也进行了深入的描写,例如第二章“优胜记略续”。
可见,鲁迅先生文学作品中的“笑”,又赋予了新的含义,当然每一部作品中,其要表现的思想应该是不同的,但总体来讲,先生始终想通过自己的作品,唤醒麻木的民众,可又“哀其不幸,怒其不争。”
最后,我想也谈谈《红楼梦》中有关“笑”的描写,就以第三十九回中“刘姥姥进大观园”的相关情节来粗浅的谈谈吧!
“刘姥姥进大观园”,今天演化成了一个词语,比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人,也可用作自谦或自嘲。当然这里是要谈其中“笑”的韵味,似乎跟这个关系不大。
我们说,在大观园里,刘姥姥是客人。按照常理,当客人来到家里时,主人应该有待客之道。可是刘姥姥在贾府,不仅没有得到最基本的待客之道,反倒成了大观园里众人的娱乐工具。更加出奇的是这场笑剧竟然有人策划,策划者就是大观园里掌管内务的凤姐和贾母的切身丫鬟鸳鸯。目的也简单,就是借刘姥姥逗贾母和大伙笑。刘姥姥当然也知道这些,所以她总能化解尴尬的局面,让大伙笑。确实大观园里充满了曾经没有过的欢乐气氛。请看对众人笑的情态的描写:
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛:吃个老母猪,不抬头!”自己却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。众人先还发怔,后来一想,上上下下都哈哈大笑起来。史湘云掌不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位,拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让刘姥姥。
刘姥姥是生活在下层社会的,她为了傍上贾府这棵大树,洋相百出,这笑中有作为一个下层人的苦,正如曹雪芹在《红楼梦》开篇中所写,“满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?”再从贾府众人笑得表现来看,似乎她们从来没有这么开心过。可见,封建礼教对这些女性的束缚。虽然她们过着贵族的生活,但精神生活似乎不如生活在下层的刘姥姥。刘姥姥是“穷开心”,可她们是“富不开心”。一场笑剧,是作者匠心独具的体现。
上面,我们赏析了一些具有代表性的文学作品中的“笑”。可见,笑是丰富多彩的,笑是有内涵的。那就让我们“笑傲江湖”,“笑看风云”吧!
冰心曾说:
“对我来说,保持健康的方法,
不是讲营养、吃补药,
而是一句话:‘在微笑中写作。’”
4月23日是世界读书日
从今天起,选一本好书静心品读吧
请相信:
你在阅读上花的每一秒
都会沉淀为更好的自己。
今晚
便让我们从冰心的《笑》中感悟生活的美好
笑
作者:冰心
雨声渐渐地住了,窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看,呀!凉云散了,树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁地动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画!
凭窗站了一会儿,微微地觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微地笑。
“这笑容仿佛在哪儿看见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉地便坐在窗口下想——默默地想。
严闭的心幕,慢慢地拉开了,涌出五年前的一个印象——一条很长的古道。驴脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺地流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。弓儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微地笑。
“这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想——默默地想。
又现出一重心幕来,也慢慢地拉开了,涌出十年前的一个印象——茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去地乱转。门前的麦垅和葡萄架子,都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微地笑。
这同样微妙的神情好似游丝一般,飘飘漾漾地合了拢来,绾在一起。
这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱的调和里看不分明了。
朗读者:王湛琦
若你能笑对恐惧和忧伤
就会看见灿烂的阳光照耀着你
就会发现生活的意义
只要你愿微笑面对
让我们一起微笑吧
欢迎留言与我们分享
你生命中灿烂的笑脸
本站部分资源搜集整理于互联网或者网友提供,仅供学习与交流使用,如果不小心侵犯到你的权益,请及时联系我们删除该资源。