一篇文章轻松搞定《指导老师讲话》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-05-21 20:59

写作核心提示：

标题：指导老师讲话作文注意事项
正文：
在撰写关于指导老师讲话的作文时，以下事项应当特别注意，以确保文章内容充实、结构合理、表达得体：
一、明确主题
1. 确定讲话的主题：首先要明确指导老师讲话的核心内容，提炼出作文的主题，确保文章围绕主题展开。
2. 深入挖掘主题：在确定主题后，要深入挖掘主题内涵，从不同角度分析指导老师的讲话，使文章更具深度。
二、结构安排
1. 引言部分：简要介绍指导老师的背景、讲话场合以及讲话的主要内容，为下文展开铺垫。
2. 主体部分：根据讲话内容，将文章分为几个段落，每个段落围绕一个中心思想展开，使文章层次分明。
3. 结尾部分：总结全文，强调指导老师讲话的重要意义，并表达自己对讲话内容的感悟。
三、内容充实
1. 突出重点：在作文中，要突出指导老师讲话的重点内容，如观点、事例、感悟等，使文章更具说服力。
2. 丰富细节：在描述指导老师讲话时，注意运用生动形象的语言，丰富细节，使读者能够身临其境。
四、语言表达
1. 严谨规范：在写作过程中，注意语言的严谨性和规范性，避免出现语法错误、错别字等。
2. 文采飞扬：适当运用修辞手法，如比喻、

让初心归家——一个好老师指导，选择，战胜，适应，从而逆流而上

讲故事，已经成为每天小孩睡前的必做功课，也不知道他听没听得进去？也不知道他怎么思考的？也不知道是否种下小小的种子？

他愿意听，我乐意讲。我轻舒一口气，他睁着大眼睛，安静的躺着。开始我的表演。

我暂且讲，他暂且听。也许种下一颗种子，他自己会在睡梦中回想，播放。以睡梦的唾液浇灌那一颗种子，悄然长大。

不催，不问。哪怕他有一点微感动，微思索，微领悟。享受这份“静”，珍惜这种“净”，细悟这段“境”。

不急，不迫，自己决定。也许某个清晨，心找到了家，有启发。回响起那曾经在耳畔的声音，足以支持仰望星空，净化心灵，精神世界变得丰满，给予自己力量。

同时，以一个小故事致敬那些一路向北，勇往直前的所有人。勉励自己，勉励他人，勉励正在睡梦的他。

一个平凡不能再平凡的人，让初心归家。

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《小故事：骆驼与仙人掌》——一个好老师指导我们，遇到困难，选择坚强，适应环境，战胜困境，终逆流而上。

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在茫茫无垠的沙漠里，骆驼像个哲学家一样，一边踱着步子，一边沉思着。在沙漠里，没有水，没有草，有时候还风沙漫天，难辨方向。为什么骆驼却总是能向前行走？

有一天，骆驼在沙漠里发现了一株仙人掌，惊异地停步问道：“小家伙啊，你是怎么在这么恶劣的沙漠中生存的呢？”

仙人掌笑着反问说：“嘻！大块头啊，那么你又是怎么在这沙漠中行走的呢？”

骆驼道：“我啊，因为我能吃苦耐劳，经过长期的磨炼，形成了适应沙漠生活的特殊习性和身体机能，所以我能在沙漠里行走。你又是怎么做到的呢？”

仙人掌说：“我同你一样，都是因为长期的锻炼，养成了抗旱耐渴的习性，拥有了适应沙漠生活的特殊机能，所以能适应沙漠中的生活。”

骆驼又发问道：“你为什么身上长了这么多刺？”

仙人掌笑着说：“就是因为我满身生刺，才不会被动物吃掉。刺是我的叶子，这样的叶子不会使身体里储藏的水被蒸发掉，我不怕干旱，所以能够在沙漠里生存下来。”

骆驼听后认真地点了点头，带着敬意告别了仙人掌，向前走去，伴着沉思：“不错，凡是能够在艰苦环境中生存下来的，都经过了无数次的磨炼，具有了百折不挠、战胜一切的意志和坚韧不拔的意志。”