推荐《大学生实践领导讲话》相关写作范文范例（精选5篇）

更新日期:2025-05-27 21:29

写作核心提示：

《大学生实践领导讲话作文注意事项》
在撰写关于大学生实践领导讲话的作文时，以下事项应当予以注意，以确保文章内容充实、结构合理、表达准确：
1. "明确主题"： - 确保作文紧扣“大学生实践”这一主题，突出领导讲话的核心内容和精神实质。
2. "了解背景"： - 充分了解领导讲话的背景，包括讲话的场合、时间、目的以及大学生实践活动的背景信息。
3. "梳理讲话要点"： - 详细梳理领导讲话的主要观点、政策导向和实践要求，确保作文内容与讲话要点相符。
4. "结构安排"： - 作文应包括引言、主体和结尾三个部分。 - 引言部分简要介绍领导讲话的背景和意义。 - 主体部分详细阐述领导讲话的主要内容，并结合实际案例或个人感悟进行深入分析。 - 结尾部分总结全文，强调领导讲话对大学生实践的重要指导意义。
5. "语言表达"： - 使用准确、简洁、生动的语言，避免使用模糊不清或过于口语化的表达。 - 注意语言的逻辑性和连贯性，使文章读起来流畅自然。
6. "论证有力"： - 在阐述观点时，要有充分的论据支持，可以引用领导讲话中的具体内容，也可以结合相关政策和实际案例。 - 避免空泛的议论，确保每一句话都有实际

市领导与大学生面对面交流，畅谈青春理想，共话使命担当

“

”

北京大学博士研究生李昊轩介绍了自主研发的医学辨证论治智能辅助诊疗系统的经历，分享了学校通过五四青春长跑、十佳歌手大赛等活动疏解学生压力的做法，并提出打造学科融通体系、创新实践育人体系、构建评价引导体系等工作建议。

清华大学本科生史明磊介绍了依托人工智能技术开发“小哥随手拍AI辅助系统”的有关情况，建议进一步优化学生和教师评价指标，加强职业规划指导，推动跨学科培养等。

中国人民大学博士研究生孙忠祥结合个人学习科研经历，分享了“知识的力量在于服务国家和社会，创新的价值体现在解决实际问题上”的体会，表示要把自身所学与国家发展紧密结合，用实际行动回馈社会，以脚踏实地努力书写属于新时代青年的精彩篇章。

北京邮电大学本科生杨婧涵介绍了学校开发的“码上”智能教学平台、“邮谱”自适应学习平台和“邮大师”智慧教育平台，推动数智赋能融入教育教学的全要素、全过程和全场景。

中央财经大学硕士研究生段诗琪表示自己是科教融合的直接受益者，建议搭建跨校同专业学生联合课题研究平台，将合作前置到课题设计、数据采集与分析等环节。

北京科技职业大学专科生贾渭东先后参与生产单元数字化改造、光伏清洁机器人研发等项目，表示技能的价值不仅在于证书和奖杯，更在于解决实际问题、服务国家所需。

北京师范大学辅导员任雅才认为要识别学生的兴趣点和关注点，提供更多真实场景下的原创内容，打造“行走的思政课”等品类丰富的实践项目。

北京林业大学辅导员李军认为要提升学生网络素养，引导学生正确上网用网，共同营造良好网络生态。

中国石油大学（北京）辅导员姚梦竹表示要以“共情”替代“灌输”，以“赋能”替代“管控”，构建长效化、精准化、协同化育人生态，实现“入脑入心入行”目标。

北京工业大学辅导员解丹坤表示，在人工智能技术呼啸而来的背景下，要主动学习AI赋能思政教育的新技能，提升工作实效。

北京石油化工学院辅导员王鑫表示要通过党团班联动、师生联通、一二课堂联合、家校联手等方式发挥协同育人功能，培养学生集体荣誉感和创新奉献意识。

典型发言 | 党建引领 让社会实践绽放光彩

山东医学高等专科学校2025年全面从严治党暨党风廉政建设工作会议上，3个支部作了交流发言。为发挥典型示范作用，营造“比学赶超”的浓厚氛围，现刊发经验交流材料，供学习借鉴。

党建引领 让社会实践绽放光彩

健康与康复系学生党支部

在新时代背景下，健康与康复系学生党支部将党建工作与社会实践深度融合，是落实立德树人根本任务、促进学生全面发展的重要途径。

强化思想引领，筑牢社会实践信念基石

社会实践是高校“大思政”工作体系和“三全育人”工作格局的重要组成部分，在学校党委的正确领导下，认真贯彻落实习近平总书记关于青年成长及社会实践工作的重要论述，首先要在思想上认识社会实践对青年成长的重要意义，在学校团委、学生工作处、系部指导下，通过学习习近平总书记给“南京青奥会志愿者”、华中农业大学“本禹志愿服务队”等回信精神，开展“志愿服务精神与青年使命担当”专题党课、团课，引导学生领悟社会实践所蕴含的奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神，并积极投身其中；通过指导老师、优秀志愿者讲述亲身经历，以榜样的力量激发学生参与志愿服务的热情，让“为人民服务”的理念深深扎根于学生心中。

聚焦社会需求，发挥师生医学专业优势

2015年，发现临床上艾滋病感染人群有年轻化、社区化趋势，90%以上是25岁以内的青年人，这其中不乏高校学生，为他们“这么年轻感染疾病”而惋惜，作为青年党员和医学生，能做些什么呢？从那时起，便萌发了在校园及社区开展防艾工作的想法。通过对中央《健康中国规划纲要》、国办《中国遏制与防治艾滋病行动计划》等重要文件的学习，积极发挥学生社团、青年志愿者的作用，加强学校及社区的宣传教育势在必行。在学校团委的支持下，组织医学专业学生成立大学生艾滋病宣传教育社团，发起了“禁毒防艾·健康相伴”医学生志愿服务项目。

近10年来，党员教师倾情指导，在社团建立团支部，加强思想引导。团队师生主动面向包括本校及临沂大学、临沂职业学院、临沂卫校在内的大中专院校，组织开展校园防艾公益宣传70余场；依托团委、学生工作处，利用寒暑假“三下乡”“返家乡”及周末社会实践的机会，分别在临沂、济南、潍坊、青岛等13个地市的200多个街道、社区及村镇，联合当地居委会、疾控、妇联、禁毒大队等有关部门，面向包括青少年在内的广大居民开展“禁毒防艾”科普宣教活动，解答群众疑问，主动服务群众2.8万余人次，极大地提升了青年学生、社区居民的防艾意识、技能，树立了良好的健康意识。志愿服务活动被中国青年网、中国网、大众网、鲁网、今日及地方融媒体广泛报道，社会反响良好，提升了学校的社会美誉度。

坚持实践育人，打造特色社会实践品牌

项目最初从我和8名同学开始，累积到今天已经有700余名学生投身禁毒防艾志愿服务。通过社会实践，锻炼了学生专业素质、沟通协调、组织策划、问题解决等多方面能力；通过与不同群体的接触交流，增强了大家社会责任感和使命感，培养了团队合作精神和奉献精神。据统计，参与志愿服务的学生在学业成绩、综合素质评价等方面均有显著提升。学生们在利用所学、走进社会、服务群众的“第二课堂”中受教育、长才干、作贡献，用青春和热血书写为人民服务篇章。

“禁毒防艾”医学生志愿服务项目，先后6次获得中国性病艾滋病防治协会高校防艾项目资助，模式在中艾协2021年高校防艾能力建设培训班上作为典型案例获全国推广。

项目获共青团中央全国三下乡社会实践表彰2次——“最具影响好项目”和“优秀品牌项目”；社团入围团中央2024年全国高校学生禁毒防艾社团联系培养名单，先后两次荣评山东省委宣传部、团省委三下乡“优秀服务队”，项目学生负责人荣获“中国大学生自强之星”表彰1次，二十余人次获省级、市级社会实践表彰。

除此之外，健康与康复系积极组织康复类专业师生组建“脊柱健康”社会实践服务队，开展青少年脊柱侧弯筛查与干预工作，累计服务1.2万人次，获山东省体卫融合试点推广类优秀成果；组织中医药类专业师生，组建“中医药文化宣讲团”，传播中医药健康、养生理念，先后服务居民8000余人次，荣获团中央“优秀团队”。

在党建引领下，健康与康复系学生党支部的社会实践工作取得了一定的成效，形成了可复制、可推广的“服务需求、立足专业、聚焦特色”实践育人模式。但我们也深知，还有许多工作需要不断完善和深化，如完善保障机制、探索社会实践评价机制建设等。未来，我们将继续坚持党的领导，坚持“一融双高”，不断创新工作思路和方法，拓展社会实践领域，提升服务质量，为学校高质量发展、全面提升人才培养质量贡献更大力量。

共青团中央全国三下乡社会实践“最具影响好项目”（“禁毒防艾 健康相伴”医学生志愿服务项目）负责人、临沂市党员教育“专业培育名师”、健康与康复系学生党支部书记 侯辰阳

文案：健康与康复系

编辑：宣传统战处

初审：王瑞

审核：陈蒙

山东医学高等专科学校融媒体中心发布

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