如何写《水浒传初中读后感》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-05-28 01:56

写作核心提示：

写一篇关于《水浒传》初中读后感的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：在写作之前，首先要明确自己的读后感主题，比如对《水浒传》人物形象的看法、对故事情节的分析、对作者创作意图的理解等。
2. 结构安排：一篇优秀的读后感通常包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍《水浒传》的背景和作者，主体部分围绕主题展开论述，结尾部分总结全文，提出自己的观点。
3. 人物形象分析：在主体部分，可以针对《水浒传》中的人物形象进行分析，如宋江、武松、林冲等。分析人物性格特点、成长经历、命运变迁等，结合具体事例进行论述。
4. 情节分析：分析《水浒传》中的故事情节，如梁山好汉聚义、智取生辰纲、火烧草料场等。可以从情节的连贯性、曲折性、戏剧性等方面进行论述。
5. 创作意图理解：探讨作者施耐庵创作《水浒传》的意图，如反映社会现实、表达对英雄人物的赞颂、警示后人等。
6. 结合自身实际：在论述过程中，可以结合自己的实际经历、感受或观点，使文章更具个性和说服力。
7. 语言表达：注意语言的准确、流畅和生动，避免出现语法错误和错别字。可以

《水浒传》读后感

□驻马店市第二十四小学五(5)班梁甜甜

《水浒传》是我国四大名著之一。它表现了古代人民反对封建社会的阶级剥削和政治压迫的斗争，反映了广大受压迫人民的愿望。

《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，全书的高潮部分是梁山英雄排座次，全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。这本书里的主要人物有及时雨宋江、行者武松、花和尚鲁智深、黑旋风李逵。

书里的英雄好汉们聚义梁山，打倒贪官污吏，济世救民，因而得到了广大劳苦人民的拥护，最终发展成一股令朝廷不敢忽视的力量。

（小记者证号:202032）

（指导老师:李艳）

临渭区西张小学学生刘一涵：读《水浒传》有感

杨绛曾说：“读书不是为了拿文凭活着发财，而是成为一个有温度，懂情趣，会思考的人，书虽然不能帮你解决所有问题，却能给你一个更好更全面的看待问题的视角。”最近，我迷上了一本书，没错，它就是四大名著之一《水浒传》。

《水浒传》这本书写了北宋时期108位好汉聚义水泊梁山，揭竿而起反抗贪官污吏的英雄传奇故事。其中，我最欣赏的就是108位好汉中的鲁智深！他慷慨大方，侠肝义胆，见到落难的金老汉女，他把自己身上的钱都拿来给对方，还向史进借了钱，凑够金老汉父女的旅费。他虽然个性粗鲁莽撞，但却与李逵的直来直去不同，比如在安排金老父女远走后，他才去找郑屠算账；在打郑屠时，他也说出原因，证明自己打的有道理，这些个个说明了鲁智深不但侠肝义胆，而且做粗中有细，令人敬佩。

《水浒传》是我读四大名著中感触最深的，形象地写出了中国古代官逼民反的悲壮画卷，揭露了封建社会尖锐的阶级矛盾。

最后，我想说，书中充满了各种有趣的故事，书中的世界永无止境，同学们，让我们一起读书吧！让我们的生活因读书而精彩！

编辑：郭丽

初审：贾伟宏

终审：贺维娜