格策美文教你学写《12岁圆锁孩子讲话》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-05-28 16:15

写作核心提示：

标题：12岁圆锁孩子讲话作文应注意的事项
随着孩子们年龄的增长，他们开始逐渐学会用文字表达自己的思想和情感。12岁的孩子正处于青春期，他们的思维活跃，情感丰富，这时让他们写一篇关于圆锁的讲话作文，不仅能锻炼他们的写作能力，还能让他们学会如何表达自己的观点。那么，在指导12岁孩子写圆锁讲话作文时，应注意以下事项：
一、明确作文主题
圆锁，又称“十二锁”，是中国传统文化中的一种象征。在写作之前，首先要明确作文的主题，即围绕圆锁这一象征，探讨其背后的文化内涵、历史意义以及现实价值。
二、搜集素材
为了使作文内容丰富、生动，孩子们需要搜集与圆锁相关的素材。可以从以下几个方面入手：
1. 圆锁的历史起源、发展过程； 2. 圆锁在民间传说、神话故事中的地位； 3. 圆锁在现实生活中，如婚礼、庆典等场合的应用； 4. 圆锁所蕴含的传统文化、道德观念等。
三、组织文章结构
一篇优秀的讲话作文，需要有清晰的结构。以下是组织文章结构的建议：
1. 引言：简要介绍圆锁的背景，引起读者的兴趣； 2. 主体：从历史、文化、现实等多个角度阐述圆锁的意义； 3. 结尾：总结全文，升华主题，提出自己的观点。
四、注意语言表达
1. 选用恰当的词汇：12岁的孩子

北方人要给孩子在12岁过圆锁，俗称“成人礼”，有什么特殊寓意？

什么是圆锁呢？圆锁是一种地方性“成人礼”仪式！出现于河北、河南、山西、山东和陕西等北方5省和内蒙古自治区部分地区的一种风俗。当地的小孩子在过十二周岁的时候要大办宴席。小编作为一个土生土长的北方人自然是在12岁体验了圆锁，只是当时什么也不懂，那时候这种习俗已经开始逐渐简化，作为小孩子的我当时也纯属的快乐，觉得自己长大一些而已。

通过查找资料当地的说法为，小孩子出生以后在未成年期间魂魄不全，每长一岁就会增之一分，并用面做的生肖锁锁命，当到十二岁的时候才可魂魄齐全，这个时候要举行开锁仪式（也称为圆锁）。 北方地区，小孩子的12岁生日俗称为“圆锁”，是大人们对孩子即将步入少年时代的一个祝福。又称“开锁”、“迷魂锁”、“圆羊”，它是专给长到12岁的孩子举办的生日仪式。这种风俗习惯很普遍。开锁，其目的是要给那些即将成人的孩子打开智慧的锁链，让这个年龄段的孩子从幼年的蒙昧中解脱出来，踏进少年的里程，向着聪明才智的方向发展，向着成人成才的方向发展，让孩子感到自己已经脱离童年，产生加入到大人行列中的信念，自立起来，摆脱依赖心理。

圆锁当天小编还出了幺蛾子，由于过于紧张上台讲话的时候磕磕巴巴，被主持人问得直接尬在原地，还好有人解围，不然12岁走向成人的第一天就引来了笑话，一路上也真是够坎坷，不过在这个活动，全都是大人在忙活，孩子们都是自顾自的玩，热闹得很。在小编来到南方后问当地的同学有没有圆锁这一回事，才知道这原理是北方部分地区的习俗。不过成人礼在古代也早已形成，中国古代汉族的成人礼指冠礼和笄礼，这个传统从西周一直延续到明朝。古时汉族男子满20岁时行冠礼，即加冠，表示其已成人，被族群承认，之后可以娶妻。女子则是在满15岁后行笄礼，及笄之后可以嫁人。

成人礼除了北方圆锁意味着12岁魂魄齐全，为孩子打开智慧的锁链，从幼年的懵懂阶段走出，摆脱对家人的依赖，自立自强。在全世界的成人礼更意味着成为成年人后要有担当有责任心，既要为家庭谋生求，也要肩负起民族的使命为祖国谋发展。长大成人活血有很多的烦恼，还是孩子的我们何尝不是依偎在父母的身边，身后有着靠山，天不怕地不怕，当走出父母的港湾，前方的路就需要我们自己去探索，成人的日子也是我们更加成熟的日子，心智需要成熟，行为举止也要稳重，你不再是一个人，你要考虑的是一个家庭，一个民族的亿分之一。

大家的家乡都有什么样的成人礼节呢？大家可以分享出来，互相了解一下不同地区的风俗习惯哦。

墨韵花开绽芳华，多元艺术育新人 ——安生学校五年级二班叶酉新个人艺术展暨12岁圆锁礼顺利举行

齐鲁网·闪电新闻5月21日讯 （山东台综合广播）5月，安生校园内墨香浮动，花影摇曳。5月19日下午，“墨韵花开·酉新绽放”叶酉新同学多元艺术展在学校开幕。此次展览由五年级二班叶酉新同学倾力呈现，涵盖书法、绘画、插花、茶艺四大领域，既是其艺术才华的集中展示，也是学校“修德立人，行世界”校训的生动实践，更标志着学校五六年级“成长季”系列活动再添华章。

多元艺术展才华，笔墨茶花见匠心

活动伊始，一段成长短片带观众走进叶酉新的艺术世界。从稚嫩笔触到灵动创作，从一花一叶到一盏清茶，这位“小艺术家”以坚持与热爱书写蜕变故事。现场展出的书法作品笔锋遒劲，绘画色彩明丽，插花作品匠心独运，茶艺表演行云流水，引得嘉宾连连赞叹。叶酉新在发言中分享道：“艺术让我学会静心观察生活，每一幅作品都是对美的探索。”叶酉新家长在致辞中更深情寄语：“愿她永葆热爱，在艺术中修身立德。”

圆锁礼中明志向，传统文化润心田

本次艺术展还特别融入传统文化仪式——12岁“圆锁礼”。正衣冠、点朱砂、开笔礼、击鼓明志……五年级二班的同学们身着传统服饰，诵读经典、执笔书“人”，以古礼告别童年，迈向少年。“一撇一捺学做人，一茶一盏敬师长”，孩子们向父母、师长奉上一杯清茶，传递感恩之情。史校长在仪式中勉励：“愿每位学子如酉新般，修德立人、志存高远，以传统文化涵养品格，以艺术之美滋养心灵。”

成长季里育全人，教育温度伴花开

作为学校“成长季”系列活动的重要一环，此次艺术展不仅展现了叶酉新的个人成长，更彰显了安生学校“看见每一个”的教育理念。叶酉新作为一名转学生，从转学前对校园学习生活的抗拒麻木，到现如今自信大方地活跃在安生校园的各个角落，得益于安生学校为孩子们搭建了张扬个性、各美其美的舞台，让每个孩子都有站上舞台中央的机会；同时又创造了大量团队协作的机会，让孩子们在精诚合作中学会沟通、协调、包容，感受合作共赢的魅力。

五六年级“成长季”通过多元活动，引导学生发现自我、锤炼品格、传承文化。学校武树滨校长表示：“我们鼓励学生在艺术中沉淀匠心，在仪式中感悟责任，成长为兼具传统底蕴与国际视野的栋梁之材。”

活动尾声，叶酉新带领嘉宾步入展厅，娓娓道来每件作品的灵感与故事。墨韵流淌，花开有声，这场艺术盛宴不仅是一次视觉享受，更是一曲关于热爱、成长与传承的赞歌。正如主持人所言：“愿教育的温度如墨香永驻，愿每个孩子都能在安生校园里，绽放属于自己的独特光彩！”