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更新日期:2025-05-29 09:15
写作核心提示:
标题:学生干部竞选领导讲话注意事项
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我有幸站在这里,向大家竞选学生干部。在发表竞选演讲之前,我想和大家分享一下关于学生干部竞选领导讲话时应注意的一些事项,希望能对大家有所帮助。
一、明确主题,突出重点
1. 竞选演讲的主题应明确,围绕学生干部的职责和使命展开,如“服务同学,共建和谐校园”等。
2. 突出重点,针对学生干部应具备的素质和能力进行阐述,如领导力、组织能力、沟通能力等。
二、语言表达,清晰流畅
1. 选用简洁明了的语言,避免使用过于复杂的词汇和句式。
2. 逻辑清晰,条理分明,确保听众能够轻松理解你的观点。
3. 注意语速和语调,保持适中,避免过快或过慢,以免影响听众的注意力。
三、自信大方,展现风采
1. 保持自信,展现出你的气场和魅力。
2. 大方得体,注意自己的仪表和举止,给人留下良好的第一印象。
四、结合实际,提出方案
1. 结合自身优势和实际情况,提出切实可行的学生工作计划。
2. 针对校园中存在的问题,提出解决方案,展现你的责任感和使命感。
五、尊重他人,展现团结
1. 尊重竞争对手,不贬低他人,展现良好的竞技精神。
2.
尊敬的各位领导、各位同仁:
首先我衷心感谢部务会给我们提供了这个机会。很高兴今天能参加这次竞聘上岗。报名之前,我也曾度德量力,思虑再三,决定竞聘干部教育科长岗位。借此机会,讲三句话。
一、第一句话就是心里话,即我为什么要竞聘干部教育科长岗位。理由有三:一是有基础,曾经在干教科工作过一段时间,应该说还是熟悉干部教育工作;二是有思考,我撰写的《加强和改进新形势下的干部教育培训工作》,曾经获得省干部教育研究会所颁发的二等奖,对干部教育工作还是做过比较深的研究;三是有效果,除完成市干教领导小组安排的工作任务外,重点协助市委党校完成了体制评估工作,并且关系还处理得比较好。
二、第二句话就是实在话,即我竞聘的优势。我想结合近年来的工作和思想情况,给自己作个评价。主要体现在“四不”,即不糊涂,不偷懒,不出错,不抹黑。
1、不糊涂 自担任干部监督科长,尤其是兼任市问责办常务副主任以来,我深感肩上的担子重,压力大,领导的要求高,干部群众的期望值更高,真的有一种如履薄冰之感,容不得半点松懈和失误。而问责工作又是一个新生事物,许多工作需要在实践中摸索,在工作中创新,在是与非中甄别。 不干不行,乱干更不行。它必须在法律和纪律允许的范围内活动,不能为所欲为。为此,我每策划一次行动,做一个个具体的事情,都是坚信“凡事预则立”,“三思而行”,进行立体全方位思考,然后再付诸实施。一年来,所进行的集中行动和本科室的工作还是没有打乱仗,可以说是有条不紊地进行着,从而保证了问责工作的有序、整体、稳步推进。
2、不偷懒 在工作中,本人秉承“勤能补拙”的古训,“少讲多做”,坚持身先士卒,既当指挥员,又当战斗员,积极全身心投入到本职工作、中心工作、点上工作中。年初,牵头承办了2月8日的问责工作动员大会,起草了《沅江市机关工作人员有错无为问责办法》(试行)、市委书记的讲话和熊部长的《问责办法》解读。策划、组织和参与了集中行动7次。花了近两个月的时间,协助其他单位督促检查,算作“挑水”:一是参与了市优办组织的行风测评;二是市纪委牵头、两办具体组织的当前农村农业工作的检查;三是市政府办组织的上半年重点工作点评前的督查。中心工作主要有三项:一是协助干部人才科进行了一些考察工作;二是搞了一个星期的防汛督查;三是参与了全市性的正科级单位的在编在岗情况督查。点上工作去得比较少,但还是比较关注。一方面对南大膳镇的班子成员、中层骨干和部分老同志代表进行了走访;另一方面为晓乐村办了几件实事,争取了硬化村级公路指标6.5公里、沼气池5x个和改厕计划3x个。另外,策划了该村的外地富人、名人联谊会,可望5-8万元的收入。
3、不出错 “工作上不出差错,莫把话把别人讲”是我一贯追求的工作目标和坚守的原则。我经常同科室的同志讲,我们已站在风口浪尖上,不能有丝毫闪失。否则,将“了不得难”,导致无可收拾的局面。唯有扎扎实实、认认真真把握好工作的每一个细节和环节,一步一个脚印,方能立于不败之地。一是从源头抓起,规范工作程序。制定了市问责办及其宣传受理组、协调处理组的工作职责,每个岗位的工作职责,出台了问责工作流程图、受理制度、审批程序,并制作了受理登记表、投诉摘报、问话笔录、诫勉谈话记录、函询通知书、案件移送通知书、举报投诉批转通知书、送达回证、问责决定书等相关文书。二是立足高标准,把住每道关口。一方面对领导交办的工作或批示件都认真落实,周密安排,严格标准不走样;另一方面对本科室的所有文书、文件、材料、简报、通报等严格把关,应该说,还是没出什么“叉符子”。三是加强管理,规范科室人员行为。年初制定了严格的工作纪律,致力于打造一支严于律己、公道正派、团结协作、严守秘密、听从指挥的过得硬、叫得响、拿得出的“铁军”。
4、不抹黑 在组织部工作不严格要求自己不行,在问责办工作不严以律己更不行。必须时时、事事、处处严格要求自己,注意自己的言行,树立市问责办“标杆”形象。在有些人看来,我们是在搞别人的“画符子”,成了“众矢之的”(不晓得是“的”还是“敌”)。自己不硬,难以服众。为此,我经常警醒和告诫自己:不能给问责办抹黑、不能砸自己的牌。好像在自己的大脑中,装入了“杀毒”软件,只有经常进行“杀毒”,才能保证大脑的正常运转,增强自身的“免疫力”。实事求是地讲,在这方面,我还是讲得话起的!
第三句话就是希望的话,就是对将来工作的设想。权当作先开一张空头支票。假如能够竞聘上干部教育科长,我将以《干部教育培训工作条例(试行)》为准绳,紧密结合沅江实际,创造性地开展工作,把我市干部教育工作推上一个新台阶。
尊敬的各位考官,各位同事大家好!
首先,感谢领导给我这次展示自我,提高自我的机会。我叫,出生于**年4月,大学学历,中共党员,1997年参加工作,1999年1月4日调入工作,先后担任材料管理员、食堂管理员、文秘、综合科副科长、科长,现任财务科科长,兼党办主任和支部宣传委员,在多岗位的工作经历中,我一步一个脚印,干一行,爱一行,成一行,注重学习,实践,总结相结合,积累了较为丰富的工作实践经验,出色的完成了所肩责的党务、人事、综合、财务等各项工作任务,企业先后被分公司评为综合工作和财务工作先进单位,个人被分公司评为政务信息工作先进个人,连续7年被其评为优秀员工,20xx年被评为安全管理工作先进个人,同时被地方党委评为优秀共产党员;11年来,我体会到了事业的责任与光荣,体会到了其中的艰辛和不易,体会到了同舟共济的难能可贵,懂得了如何把握自己,更为能够在企业这个大家庭中一天天成长起来、成熟起来而倍感自豪。
总结起来,我认为,本次竟聘我有三个明显优势。
优势之一,近年来我一直从事文秘工作,在领导的悉心关怀和指导下完成了历年工作报告、制度汇编、政务信息、三项改革方案的草拟等工作,做到了以文辅政,积累了一定的政策理论水平和文字功底,通过多年的工作磨练,我从领导们身上学到了宝贵的工作经验和做人、做事的道理,这有助于我在今后的工作岗位上尽情的发挥。
优势之二,我曾经在保管、综合、人事、党群、财务等岗位工作过,积累了丰富的基层工作经验和独挡一面的工作能力。几年来的工作实践使我熟悉了直属库的各项工作,不同的工作岗位使我受益匪浅,再加上对事业的执着、对工作的热爱,我坚信没有完不成的任务、没有干不好的事业!
优势之三,具有较强的政治敏锐性和鉴别力,善于从全局的角度和讲政治的高度,观察、分析、处理问题,思想上、行动上始终与上级保持高度一致。这些无论是在起草文字材料,还是在实际工作中都得到了很好的体现。这是我胜任这一岗位的最大理由和优势。
金无足赤,人无完人。在取得成绩的同时,我还存在着一些缺点和不足,一是遇到久拖未决的事情缺乏足够的耐心,二是自身综合素质还有待进一步提高;在今后的工作生活中,我会尽最大的努力改进这些缺点和不足,一是积极培养耐心,充分认识欲速则不达,冷处理等处理问题的方法和道理,只要对完成工作目标有利,就要耐心认真的去对待;二是努力提高自身综合素质,加强各方面知识的学习,向书本学,向领导学,向周围的行家里手学。同时我也愿意把在座的各位当成我的老师,作为我学习的标尺。
面对这一富有挑战性的岗位,我有了更加清醒的认识,记得我在参加第一阶段的笔试当中有这样一道论述题:副职—弯着腰的巨人,我当时是这样论述的:副职是一个单位领导成员之一,是正职的助理,是受正职委托分管事务的负责人,副职既是领导者,又是被领导者,既是决策者,又是执行者,既唱主角,又当配角。作为副职最重要的是站好位,处理好与正职、其他副职和职工的关系。当然,现在我还不能提出一个完整的副职干部施政方略,但已经明确了今后的努力方向,希望能以工作实绩相报,不辜负各位领导的厚望。
一是明确工作目标,在与上级领导高度保持一致的前提下,紧紧围绕两个确保,三个维护,三个服务的指导方针开展工作;二是摆正位置,发挥参谋助手作用,为维护班子团结,提高自身和员工素质,促进企业发展而做出自己的不懈努力;三是注重工作创新,建立一套完善的内控机制,防范经营管理风险,提升经营管理水平,为保证工作目标的顺利实现提供坚实保障;四是建立一套行之有效的管理机制与考核机制,努力实现由人管人管事向制度管人管事的轨道转变;五是努力协调好对上、对下、对内、对外关系,创造良好的工作环境,努力打造先进的企业文化,全面搭建企业形象文化、制度文化和精神文化的平台,最大限度的实现员工个人愿景与企业发展目标的高度统一。当然有些工作还需在正职和集体的领导下进行。
不管此次竞聘结果如何,我都会坦然面对,如果成功,我会依照我的工作思路在新的岗位上做出更大的贡献,如果没有成功,我会再接再厉继续干好现在的本职工作,我坚信是金子在哪里都会发光的。
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
首先祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心、如意!今年我很荣幸,能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时,我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动,为我们这个团结、进取的班集体而感动。因此我迫切地希望能成为我们班的班长,更好地为大家服务。我深深地知道,成为一名班长,首先要成绩优异,并且要有一定的领导能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师,悉心关心、帮助同学。虽然我以前没做过班长,但是如果我竞选成功,我会加倍努力,做好班长该做的事,我不会因为事多而埋怨什么。我会以我最大的努力,让我们班变得团结一致。在学习上,我也会努力,拿优异成绩告诉大家,我能行!我也会用谦虚的心,向上的心,宽容的心,团结的心来对待这个班级。我会与同学在一起,互相学习,征求同学的意见,与他班干部合作把班里的活动处理好。让我们XX班成为最优秀的班级。此时,我想请问大家一个问题:丁老师第一节课说我们缺少了什么?
对!就是不认输的精神,一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来602班的光荣传统。如果我成为班长,我坚信这种精神一定会发扬广大!伙伴们,如果我今天竞选不上,也没关系,我依然会更加严格要求自己,做一个能为602班争光,让老师同学满意的学生!最后,我有个不情之请,就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己,这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!同学们,信任我,支持我,请投上宝贵的一票,让我们一起努力超越XX年的XX班,成就XX年的XX班的光荣!谢谢大家!
尊敬的领导、老师们:
大家好!我校实行中层干部竞争上岗,是学校发展的一件大事,作为小学的一员,能参加这一活动我感到十分高兴。这不仅是一个展示自我的舞台,同时也是一次锻炼、学习、提高的机会。本人竞争的职位是教务处主任,感谢给我这样的一次机会,同时恳请各位领导、评委老师指教。
我竞聘的岗位是:信息科副科长。此次竞聘中层领导的目的,不仅仅是想为我们学校的发展作贡献,更重要的是借此机会,结合执教6年来的体会,对学校、尤其是本专业科的教学现状、当前改革等情况提出一些意见和建议,以供校领导和新的科室领导作参考。
第一个关于我们的教学工作,年年都说要改革,但改得如何呢,我随便举个例子,我们老师上课写教案是天经地义的事,问题是到进行教学效果测评的时候,我们才在本学期交上个学期的教案,我觉得里边会有一些老师应付了事,甚至是把往年的教案整理一下,换个封面交上去。这个现象导致我们教学质量还没有达到一定程度的原因,也导致学生厌学,课堂睡觉,看小说、吵闹斗殴等等不良的现象。那怎么改变,怎么改革呢,大家都知道,现在我们写教学计划一式三份,我觉得没有这个必要,认认真真做一份就可以了,但是我们要做的是授课计划与教案要有机整合。我们的那份授课计划是流动的,即:开学前一周,教研组、专科科领导、教务处、主管教学领导审核一下,没有达到要求的要求修改。然后呢再发个各个教师,各个教师去上课的时候除了带上成绩考勤册、教案、还要带上授课计划,对授课计划要填写两个地方,一个是执行情况,一个是课后分析。到了期末,又应该收回来,好了,对老师教学情况测评了,只要抽样几次课,把授课计划的执行情况、执行时间与课后分析和教案一对比,基本上就可以看出问题来了。这样做即可以不浪费纸张,也可以比较有效的对老师的教学过程有个控制和监督有效机制,也比较公平地对老师的教学工作进行评定。另外,其他有关教学的事情,我们不光说还要做,边做边说,边说边想,边想边做才会做成事。
第二个是我们的管理,或者说我们的工作方式方法问题。去年我们为评示范性专业而忙碌了相当长的一段时间。其间最不好的一个现象就是拖延。那为什么呢,平时我们的细节工作不做,或者做了不注意收集、整理、存档的现象暂且不说。我要说的是,我们的工作作风的问题。有一些现象是这样的,校领导布置的工作,部分中层的领导没有想办法把它落实好,或者落实了没有进行监督、指导等,而是布置任务,水过鸭背,坐在办公室听汇报,对下属人员的各种汇报做简单签字应付了事,不深入分析问题、解决问题。科室发展目标不明确、召开会议没效果,工作落实不得力,结果呢,有些一线工作的人员应付了事,拖泥带水。效率不高,甚至重新返工,这不仅仅浪费了时间,也浪费了老师们的时间,给他们有一种厌倦做这份工作的感觉。那么我们要创建一个办事高效,运作协调、行为规范的工作环境,怎么做呢。比如说抓制度:中层干部对校领导采取承诺制,接到任务,必须签上自己的名字表示做出承诺承担责任,将在什么时间什么地点完成什么样效果的任务。而中层干部对手下员工实行进度表制,比如,某某老师第一周完成什么、第二周完成什么,经过多少个阶段完成好任务。当然也不能简单的发指令,要引导、监督、激励、关心等。我觉得,领导的的工作责任简单来说是建平台、置系统、搞协调、善激励。未必亲历亲为。但遗憾的是,我做几年的计算机教研组组长没能发挥这个领导职能,给我们的一些工作造成混乱,实在对不住领导。
通过上面我举例的两个例子,只能稍微证明我善于发现问题,善于总结,但若是善于解决,我想一个小小的教研组长是解决不了事情的重点部分,只能是默默的去做,所以今天竞聘中层领导,是希望能拥有一定的职权用正确的方法解决目前一些问题,改善我们的一些不好的局面,服务我们的教学,促进我们的发展,那我有什么优势来竞聘这个职位呢。
1、我有一颗热爱教育事业的心:因为我热爱教育事业,所以我读大学的院校是师范类的,就是我们的广西师范大学,因为热爱教育事业,我平时关心国家政府、自治区政府、教育厅等部门对教育事业发展动态尤其是职业教育的发展特别关注,当然,最关心的,就是我们学校领导每一次在会议中提到的职业教育发展动态、我们学校的发展规划、我们的职业教育改革思路,我们整个管理体制、教育教学管理常规等问题都做下不少的纪录,并以次来指导我的教学工作。我觉得,只有一颗热爱教育事业的心,才能有一科高度负责的心,教育好我们的学生,管理好我们的学生。
2、我有较为扎实的专业知识和专业技能。作为职业学校计算机教师,不仅拥有比较扎实的专业理论知识,更重要的是拥有熟练的专业技能。所以我平时注意提高自己的专业技能,通过自己系统学习,通过社会实践,我掌握名字制作、电脑维修、网络调试、网站建设等一系列核心技能。也正因为我不满足现状,主动到社会企业锻炼,加上自身的系统学习、总结本专业的知识结构,考取人事部举行的公正公开、以考带评的中级职称:网络工程师。我觉得有这样那样的专业技能,在老师和学生中会树立起一定的威信,更容易开展各方面的工作。
3、我有一定的教育管理理论和实践经验:俗话说,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我的“躬行”主要体现在:首先我做过一届的班主任,了解班主任工作的要点,也形成了自己管理学生的工作方式方法,并总结出一套学生工作的管理体系。其次,我做了几年的计算机教研组组长,许多一线的工作,比如教学计划的制定、教师授课安排、实训场所规划与建设、教材订阅,协调教师上课中碰到的各种问题,组织教师整理收集各种文件以迎接各种评估。通过这个工作,真正地了解专业,想必对我们的专业管理、规划等是非常重要。再次,我做过一年的下乡支教,挂职副校长一年,那一年我没有白混,从建立健全学校的各种规章制度到落实执行走向正规,从学校当初一片荒凉的校园环境到建成成篮球场、乒乓球台,校道硬化、绿化的一片井然有序的校园,从原先比较高的学生因厌学或因贫穷而辍学率到九年义务教育所规定的入学率。从简简单单的办公室到信息化办公室,都有我的管理运作,诸多的成绩让我被评为05年自治区支持基层教育先进工作者,当然这些成绩的取得,有在坐领导和老师们的支持,我在此感谢你们,也代表巴马练乡小学的老师和学生们感谢各位。总而言之,我有着教育教学的管理实践经验。
4、我有较强的团队意识和工作能力:几年的教研组长工作经历,让我深刻理解团队的力量在我们各项工作中起着非常重要的作用,俗话说,一个巴掌拍不响,众人拾材火焰高。只有大家统一思想、统一行动,才能把我们各项教育教学工作搞好。
5、我有较好的身体素质和年龄优势:我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。我认为,一个人或者一个组织要做成一件事,良好的身体素质可以让我们坚持到底,直至成功!
参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任,如果没有竞争到这一岗位,我也将一如既往地扎实工作,关注小学的发展,共同为小学更美好的明天贡献自己的一份力量。我的发言完了,谢谢各位
各位领导、评委老师:
我是一名来自信息科教学一线的专职计算机教师,兼计算机教研组组长、07年加入中国共产党,也是在07年参加国家人事部和信息产业部共同举办的计算机软件水平资格考试,通过考试并获得由广西人事局职改办颁发的“网络工程师”证书。
首先我简单的说一下我的个人体会,我02年参加工作,第一年我的教学测评是优秀的,那时候刚毕业出来,接管机房无盘站的管理工作,为了教学得以正常运转,晚上的时间许多时候是在机房里调试网络,工作总得来说是非常积极,得到领导的认可。但是到03年,我对一些现状开始感到茫然,比如说我们的课程设置是否合理,我们的实训场地建设是否有效地服务于教学工作,我们的老师是否能称得上是师傅,或者说是职业经理,我们的专业科周三例会是否促进我们的教学工作等等一系列问题让我去思考。后来我做了教研组组长,同样的茫然还是延续到现在,现在我给自己的工作评议是:基本完成工作。但我的目标是有效的、有创新地、运转协调地、尽量及时地完成工作、并且出效益。为什么呢?我举两个例子,一个是我们教学过程的一个例子,一个是有关我们的管理问题的一个例子。
1、作为一名党员教师,在思想上本人积极参加政治学习,关心国家大事,服从工作需要,严格遵守学校各项规章制度,待人诚恳,做事扎实,富有团结协作的精神,热爱关心学生,严格遵守师德规范要求,为人师表,教书育人。有较高的政治思想素质。
2、在业务方面:本人重视自身业务素质的提高。在工作同时,本人坚持参加学习,参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习,先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等,通过不断学习,提高自身的理论水平和业务素质。
经过自身努力和领导同事的热心帮助,本人的业务能力有较大的提高。任教期间能较出色地完成教育、教学任务。(……荣誉)。
3、具有一定的教务主任工作经验。本人曾担任,初步了解教导主任的各项工作,具备一定的组织、协调、管理能力。实行新课程以来,本人积极投身课程改革,认真学习课程改革的有关理论,积极参与学校课题研究工作等,担任学校课改研究小组组长,获得一定的工作经验。
当然,新课程对学校教务处工作提出了新的要求,我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大,如果本人得到领导和评委的信任,担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点:
1、虚心学习,进一步提高自身的理论水平和业务素质,尽快熟悉岗位,圆满完成各项工作。
2、探索和健全学校教学管理的各项制度。课程改革对教学管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些与新课程不相适应的教学管理制度,促进学校教学管理走上规范化、科学化轨道。
3、促进教师的专业成长。教师是学校教育、教学质量提高的根本。建设一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的重要保证。首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作,促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则,使之成为促进教师专业成长的评价体系。
4、加强处室建设,形成合力。教导处工作千头万绪,只有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作,同时充分发挥各教研组、备课组的作用,形成合力,促进学校教育、教学工作的协调发展。
虽然我深知教务处主任这一职位的挑战性,但是我愿意接受这一挑战,我有信心经过自己的努力,把工作做好。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好。
很高兴参加今天的竞争上岗,特别是有这样向这么多市级领导汇报工作的机会,心情很激动。先做一下自我介绍,我叫,省委选调生,来自浏阳。来沅工作后,就把作为我的第二故乡了,在茶盘洲工作时,就已经能熟练的用话与人沟通了。
与大家相处这么久了,大家也对我有了很多的了解,现在将我的主要特点总结为以下四个方面:
第一,工作中能做到“四心”,即责任心、细心、耐心、热心。负责档案工作一年多来,始终本着对干部档案高度负责的态度,严守各项工作纪律,确保档案安全;及时更新和维护档案涉及的数据信息,例如转出一份档案需要7道程序,一名干部退休后需要做道程序,这些都需要细心的工作来保证数据的连续性、完整性,否则很容易出现数据混乱,张冠李戴的现象;在先后配合公务员登记、工资套改工作中,各单位需要对干部档案反复的查阅,我始终做到不厌其烦,认真核对,耐心服务;对前来办事的人问一声您好,倒一杯开水,讲一句再见,让他们感受到组织部作为干部之家的温暖。此外,我热心参加机关的各项活动,如机关电脑的维护,篮球活动的开展等,都z做到有求必应,尽我所能。
第二,具备接受新事物的能力。俗话说:“隔行如隔山”,从计算机专业毕业跨入行政部门,对我也是一个很大挑战,但不管从党镇综合办到民政办,还是再到组织部,我都能够以较快的速度找准切入点,适应新的环境,投入到新的工作中。
第三,具有创新意识和执行力。我思维活跃,有创新意识,头脑中经常能闪现出一些火花,为创新提供条件。但我也认为,工作需要创新,更需要有高度的执行力,我一直要求自己严格做到“今日事今日毕”,从不拖拖拉拉,即使加班加点也要把工作如质如量地完成。
第四,有较强的计算机操作能力。计算机能力作为现代社会三大技能之一,具体到组织工作主要体现在可以规范工作,降低误差,提高工作效率等。
以上的几个特点是很普通的,但我认为也是做好组织工作的基本素质,与大家相比还有很大的差距,今后我将朝以下方面努力:一是要提高听说读写的能力。听,不但要听的懂,更要懂得听;说,要说的让人信服;读,要善与读其精华,为我所用;写,要善于总结提升。二是要提高独挡一面的能力。面对一项复杂、棘手的工作,若不能独挡一面,打开工作局面,工作将会是只开花不结果。毕竟,肯干事是动力,会干事是前提,干成事才是关键。
当然,竞争肯定会有成败。不管这次结果如何,至少我都能有所收获:一是作为一个学习良机,寻找差距。学习无处不在,无时不有,一项工作,一次交往都能学到东西,更何况是今天的竞争上岗了。不管是从业务知识、工作方法、技巧,今天都是一次很好的对照自我,寻找差距的机会。二是作为一次锻炼过程,丰富经历。经历是宝贵的,是需要不断积累的,而积累又在于善于珍惜每一次机会,因此,今天我站在了这里。三是作为一种激励方式,提高自我。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,作为一名组工干部,需要具备过硬的本领,较高的综合素质,工作才能游刃有余,因此,我需要不断地激励自己,提高整体素质。
在学习中寻找差距,在锻炼中缩小差距,在激励中寻找新的差距,努力成为一名优秀的组工干部。
最后,表个态,不管怎样,我都决心一如既往的干好工作,感谢领导、同事们一直以来对我的关心。谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
不知不觉中,新学期又开始了,大家又开始了紧张的学习,同时又迎来了班委选举这一令人向往的时刻。很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的面孔,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。
此刻,我站在讲台上是为了竞选“班级元首”——班长这个职务。也许,我并不是最最遵守纪律的,但是也不常给老师添麻烦。我认为自己可以担任这个职务,而且可以做得很好,因为我有一颗为班级做事的热心。我认为自己有担任这个职务的能力,因为我占据了许多的优势。
我从小学一年级就担任班长,在管理班级上多多少少有些经验。当然,也有做得不好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。还有最重要的一条,就是我有信心当好我们班班长。如果我当上了班长,我要尽自己的力量为同学们服务,帮助老师维护班级里的纪律。积极参加各项活动,带动同学们的积极性,集思广益,为班里做更多的好事。同时我会改进自己的缺点!请大家支持我吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
敬爱的老师、同学们:
你们好!今天,我很荣幸走上这个竞选台,我叫XXX,我这次竞选的项目是班长,因为我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的管理能力,还可以增强我的责任心。
如果我再次当上了班长,首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室,进行语文科或英语科的带读,让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让老师不用天天早出晚归那么辛苦。
假如我是班长,我一定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的游戏,这种游戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神,还可以增强同学之间的友谊。我还会在活动中选出一些班里比较有爱心的同学来组成“友爱组”,目的就是能让同学之间放下心结,友好相处,互相帮助,互相学习。
假如我是班长,我会制作一个“说说表”。就是说如果同学们在上课学习期间被老师批评学习不认真或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得老师的表扬的得1分,周五总结时,分数名列前五名就可以获得减少作业一项。
听了这篇精彩的发言稿,你的手还会犹豫吗?
谢谢!
各位老师、同学:
大家好!
我叫xx,今天很荣幸地站在这里面对进入大学以来的第一次班委会竞选。我竞选的是文艺委员一职。理由有4点:
第一点,当选文艺委员有利于充分发挥我的特长。我学过舞蹈,考过级,参加过数次校级、区级的各类演出。而且在刚刚圆满结束的校园迎新晚会中成功地参与了一个节目.
第二点,我有一定的工作经验.凭着我从小学到高中担任班委的经历,从工作中提高了自己的组织与协调能力,尤其熟悉文艺工作的基本流程,我自信有能力胜任这个职务.
第三点,我渴望得到锻炼.迈进大学校门,开始人生新阶段,面对新的环境,工作起来相信也与中学有很大不同.这次竞争班委,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,在新是工作中学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力,更好地发挥和磨练自己.
第四点,我愿意为同学服务.当选班委,是一种荣誉,更是一种责任.这责任便是花出时间和精力使周围同学的生活变得丰富、快乐,营造出轻松、愉悦的学习氛围。
综上所述,我自认为已具备了担任文艺委员的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,一如既往地勤奋学习、努力工作,团结其他班委共同把班级建设好,保证工作落到实处.
最后,真诚地请大家支持我,给我一个机会,谢谢大家!
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尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自的。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校和同学们交给我的任务,使宣传部成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任一职,并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会主席,我要改革班级的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是五班的xxx。
鸟儿翱翔天空,无惧风吹雨打,蓝天是它的永恒的梦想,鱼儿水中畅游,不畏激流险滩,自由是它不变的追求,而此时此刻的我,多么荣幸多么骄傲地站在这里大声地宣布:“i have a dream!”这也正是我今天演讲的题目“协助老师,服务同学”。
新的学期,我们即将在全新的成长环境中快乐地学习和生活,为了更好地团结同学,服务班级,为本班更好更好地发展,我有理由也有信心相信自己能够胜任班长这个圣神的职务。
首先,我有较强的沟通交流和协调能力。一直以来,在老师和同学之间充当着桥梁的作用,能够合理地将同学们的建议传达给老师,也会积极配合老师进行各项工作在班级的推行开展。从真正意义上做到“急同学之所急,想同学之所想。”
其次,我认为,作为班长,一定要有统筹大局的能力,而在这一点上,我也是有着绝对自信的。我的优点就是:态度积极、认真负责、严于律己、恪尽职守,少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为、顾全大局的观念。
再次,我兴趣爱好广泛,在绘画、歌唱、书法等各个领域都有自己的见解,同时我也会积极动员,将这些因素融入到我们平时的生活中来,为每一位同学的“德智体美劳”全面发展贡献自己的全部力量,为班级健康快乐地发展奉献自己所有的光和热。
当然,我自身也存在在一定程度的缺点,但是我会在今后的日子里,严格要求自己,努力拼搏,全力改善,让自己的优点更为突出,使自己的缺点销声匿迹,真正成为老师一名合格的小助手,成为同学们爱戴的好班长。
“不想当将军的士兵不是一个好士兵”!在此,请投我神圣的一票,今天您的选择,必将化为明天的骄傲和自豪。
谢谢大家!
亲爱的同学: 大家好! 我是四(3)班的xxx,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务” 。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、 羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是 二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。 我的特点是 正直,有自己的见解。 我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管-理-员,我有经验基矗我相 信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老 师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我 吧。 谢谢大家!
各位老师,同学们: 大家好!我叫xx,是五年级一班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部, 是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。 走进xx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全 适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时 间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已 经有 4 年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老 师和家长们的好评。 在社区里, 我是一名社区活动积极分子, 经常参加居委会组织的各项社区活动, 为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。
如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师 的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做 好同学们的领头雁。 如果我竞选失败, 我也不会气馁, 这说明我与这个职务的要求还有一定的差距, 我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞 选成功。 最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为 班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天! 但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投 给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家! -
亲爱的老师,同学们: 大家好! 今天,我作为**小学三(1)班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴 了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。两年 来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我最大的优点是看书, 在书中,我学到了好多知识。在周末,我还参加了书法兴趣班。我相信,我的字会 写得越老越好。 如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任, 努力成为老师的得力小助手。 我有信心,我一定能成为一名好班干部! 再次感谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 又是一个新学期的开始,我在新学期中要竞选的班干部是副班长。 我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀 的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加 严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。
敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:
大家好!站在那里,我有说不出的激动,因为我要竞选班干部啦!
既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是班干部,就要成为一名出色的领航员!
孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”意思就是说“榜样的力量是无穷的。”假如我是中队长,我必须会高标准要求自己,好好学习,好好工作,天天向上,争做同学们的好榜样!
假如我是中队长,我必须努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮忙同学,为大家排忧解难,送上一份温暖。
假如我是中队长,必须会在老师的带领下组织全体队员开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!快乐的大家庭。
俗话说:“不想当元帅的兵不是好士兵!”是的,说到不如做到,要做就做得最好,时时争取做得更好!这天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,必须没错的!
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
我是四(4)班的xx,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。
我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。
我的特点是:正直,有自己的见解。
我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家!
又是新的一学期,为了锻炼孩子们的胆量和口头表达能力,也为了给更多孩子锻炼的机会本学期的班干部我没有指定,而是采取在班上进行竞选,自己选择适合自己的'职位,在班会课上进行就职演讲。最后根据平时表现结合演讲情况有同学们举手表决选出班干部。
没想到一个班干部职位竟有好多名同学竞选,小家伙们一个个上台发表了自己的演讲词,真象个演讲家,竞争甚是激烈。我整理出了几个有代表性的演讲稿如下:
刘佳玉竞选班长的演讲词
大家好,今天我站在这里要大声地宣布:“我要竞选班长!”我竞选班长的主要原因是想让咱们班的学习纪律各方面表现在全年级遥遥领先!
如果我今天能够竞选成功,当上班长我一定会尽到一个班长的责任,处处以身作则,严格要求自己,团结全班同学,带好头!努力做好老师的好帮手。如果今天竞选失败我也不会气馁,我会支持竞选成功的同学,帮助他管理好咱们班!
谢谢大家!
王璐竞选语文科代表
本学期我想竞选的班干部是语文科代表,想做老师的小帮手,做到关心同学,帮助同学,团结同学。
我知道有很多同学对我的表现不满意,因为我以前处事欠考虑,甚至在工作中还偏心。不过我以后会尽力去做,努力改正缺点。
如果我当上了语文科代表,我会像高梦晗一样做事认真,不马虎,会象刘佳玉一样对同学有耐心,总之我会尽心尽力地当好这个科代表,我想我能干好的,请大家支持我!
樊怡琳的竞选文体委员
大家好,这次我想竞选文体委员,因为我想成为老师的好帮手,为老师分担一些事情,上操时我会早早把对整好,上体育课时,我挥锨带领同学们按时在操场上正好队等待体育老师来上课。
我知道我的脾气不太好,性格急躁,不过我一定会改的,希望大家相信我的能力,给我一个机会。
当然如果大家觉得我不能当,也没有关系抹灰继续努力争取下次竞选成功。
各位领导、同学:
大家好!
首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是用心参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持。;我叫XX,现年X岁,这天,我竞争的职位是宣传委员。理由有三点:
第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。第二点,我认为自己具备担当该职务所务必的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。
其二,我兴趣广泛,思想活跃,理解新事物潜力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于理解挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信群众的力量,而不会盲目的独断专行。;第三点,我认为自己具备担当该职所务必的知识和潜力。首先,我认为自己具有较好的的理解决定潜力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达潜力。
其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调潜力。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!谢谢大家!!
今天下午,老师让我们选劳动委员,我想说:如果你们选我,你们值日的时候我会帮助你们拿扫把、拖把、抹布,协助你整理教室。
我热爱劳动,关心集体。如果有人没有带书,我会和他一起看;如果有人跑步落后了,我会和他超越别人;如果有人一个字都没有写我会提醒他。我有一颗善良的心,不管谁摔倒了我都会扶他起来。
同学们,请选我吧,我叫林恺威。谢谢大家,我的演讲完了。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这个阳光明媚的下午,我很荣幸能站在这里竞选班干部。我觉得这是一个很好的展现自我的机会。我要竞选的是中队长这个职务。
我参加这次竞选是为了更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,同时发展自己的能力,锻炼自己的胆识。
我相信我有当好中队长的能力,从一年级开始我就担任我们班的第一个班长、中队委员,三年级上学期担任本班的中队长,连续两学期担任“校文明监督员”,被评为"校优秀学生干部",有一定的管理经验。我开朗、活泼、自信,爱好广泛,喜欢读书、画画、舞蹈、书法、乒乓球。已通过舞蹈十级水平考试,硬笔书法、软笔书法五级水平考试。曾荣获山东省第七届少儿文化体育艺术节舞蹈类少儿组一等奖、济南市小红花征文二等奖、市中区20xx“暑假读一本书”活动优秀二等奖、市中区书法比赛一等奖。良好的学习习惯,是我做好班级工作的后盾,每学期语、数、英期末考试平均成绩不低于98分,连续荣获校级三好学生。我相信,我能当好老师的小助手、同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。
假如我是中队长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难的时候帮助他,争取不让一个同学掉队;假如我是中队长,我会认真听讲,积极老师的问题,自觉复习预习,认真完成作业,做同学们学习的榜样;假如我是中队长,我会努力当好老师的小助手,管理好班级纪律,认真、公平地处理班里的每一件事情,为大家排忧解难;假如我是中队长,我将努力提高我们班级的凝聚力和集体荣誉感,让我们的四班变得更加团结、积极向上;假如我是中队长,我会想出一些好玩的游戏,和大家在课余时间一起玩耍,丰富大家的业余生活;假如我是中队长,我会在老师的带领下组织全班开展丰富多彩的班级活动,让班级活动成为每个同学锻炼自己展示自我的舞台……
俗话说“不想当元帅的士兵不是好士兵”。说到不如做到,要做就做得最好!亲爱的老师和同学们,请投我一票吧!相信在我们的共同努力下,我们四班将会更加出色!谢谢大家!
亲爱的老师、哥们姐们弟们妹们:
大家鼠年吉祥!俺又回来了。
去年当了回班干部,居然上瘾了,今年又有竞选,我想:我得趁火打劫,不不不不不,说错了,是趁热打铁。在大家还没忘记我为班级做的一点点服务的时候,我得再接再厉,更上一层楼。再多做一些力所能及的事情。
这学期我要努努力,加加油,为大家更好地服务。我花了整整1200秒,才制定出了10条服务内容(此处省略了8999字),大家一定要监督我做好这个重大的事情。
谢谢大家听我说了180字,你们太令我感动了。o了!没呢,大家一定要顶我,顺便再送点掌声。谢谢!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!这次我竞选职位是——纪检委员。
大家应该都知道,纪检委员的职责就是组织引导同学们遵守纪律,不管是在上课,还是在自修,不管是老师在还是老师不在时,让大家都能遵守好班级纪律,遵守好学校的规章制度。
我擅长管理,本来就是班级的图书管理员,平时做图书管理员,我已经积累了不少管理经验。我有耐心做好这项工作。如若我竞选成功,我一定会严格地要求自己,以身作则,和大家一起努力遵守班纪校规。
假如上课时老师不在,下有人不遵守课堂纪律讲空话,我一定会负起我应尽的责任让他安静下来,我也会严格地要求自己不能随便地讲空话,不让别人在我背后指指点点:“说什么上课不要讲空话,纪检委员自己也在讲,还有什么资格去管别人呢?”
在班里我会以理说人,不会让人觉得我不可理喻,一意孤行。如果我说错了什么也请大家积极的帮我纠正,我一定会知错就改,在班里树立自己威信。
我从一年级开始就一直想当纪检委员,可是由于种种原因使我的愿望无法实现,但这次我终于有了这个机会,希望大家能投我一票!
以上就是我的竞选讲话,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好
我叫徐海翔,我演讲的题目是“当老师的小助手为同学服务”。今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我有能力胜任卫生委员这个职务。
我是一个兴趣广泛的人。平时除了喜欢学习课本知识外,还喜欢画画、下棋,航模……我正直,善良,有自己的见解。从不说假话,知错就改,善于团结同学,更愿意帮助同学。我的优势是:办事认真、负责,老师交给我的工作我都会努力把它做得更好。
我竞选的职位是卫生委员。我理解卫生委员的职责是:
黑板抢着擦,指甲勤检查,抹窗拖地都不怕,班级环境顶呱呱!
我喜欢劳动,如果我做了卫生委员,我会起带头作用,每天早早到校,认真管理班级的卫生状况、合理安排同学值日,并认真检查,整理好清洁用品,努力为大家创造一个整洁优美的学习环境。我的目标是:让我们班的卫生是全学年最棒的!如果你支持我,就把你宝贵的一票投给我!谢谢大家!
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