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如何写《读后感 七只乌鸦》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-05-30 21:26

如何写《读后感

写作核心提示:

《七只乌鸦》读后感写作注意事项:
1. "理解故事内容": - 在写作之前,确保你对《七只乌鸦》的故事情节有深入的理解。这个故事通常讲述的是七只乌鸦在森林中遇到困难,通过团结协作最终克服困难的故事。
2. "明确写作目的": - 确定你写这篇读后感的目的是什么。是为了分享你的感受,还是为了分析故事中的主题,或者是探讨故事对现实生活的启示。
3. "结构安排": - "开头":简要介绍《七只乌鸦》的故事背景和主要情节,引出你的读后感。 - "主体":分析故事中的关键元素,如人物性格、情节发展、主题思想等。 - "结尾":总结你的感受,提出自己的观点或建议。
4. "深入分析": - "人物分析":探讨乌鸦们的性格特点,以及它们如何通过团结合作克服困难。 - "主题探讨":分析故事传达的主题,如团结、友谊、勇气、智慧等。 - "情节分析":讨论故事中的转折点和冲突,以及它们如何推动故事发展。
5. "结合自身经历": - 如果可能,将故事中的情节或主题与你自己的经历或观察相结合,这样可以使你的读后感更加生动和有说服力。
6. "语言表达":

《第七条猎狗》读后有感

你了解动物吗?你知道动物的喜怒哀乐吗?在著名的动物小说家沈石溪的动物王国里,有心怀梦想的狼、悲伤勇敢的丹顶鹤、自私贪婪的雪豹、善良机智的乌鸦和重情重义的大象。它们的故事有时让我感到震撼,有时让我觉得悲伤,有时引起我的共鸣,有时让我的心灵得到净化。

《第七条猎狗》讲述的是老猎人召盘巴和他的猎狗赤利之间的故事。泼水节那天,老猎人痛打了他曾经最引以为豪的赤利,甚至要用火药枪射死它。原因是在一次和野猪的搏斗中,他看见赤利竟然躲进了草丛里,这让他失望透顶。而这实际上是一个误会,当野猪攻击他们的时候,背后的草丛里还隐藏着一条正准备偷袭他们的眼镜蛇,赤利进入草丛可是和眼镜蛇展开你死我活的斗争。

让人痛心的是,老猎人永远也不会知道事情的真相。每次读到这里,我都感到十分难过,我觉得其实在老猎人的内心深处,他并没有真正的信任赤利,才会被眼前肤浅的表面现象蒙蔽了双眼。事后,他又被怒气冲昏了头脑,没有细细思考心爱的猎狗这次反常行为的原因,就武断地赶走了它。唉,如果赤利是人,会说话该多好啊!对朋友和家人最大的尊重与爱护就是信任和沟通。

故事就这么结束了吗?不!当然没有。老猎人在一次出行中被豺狗群包围,命悬一线,而逃进山林里的赤利此时发现了旧日主人,不顾一切的和豺狗展开了殊死搏斗。那一刻,它忘记了昔日承受的误解、委屈和毒打。老猎人抱着奄奄一息、昏迷不醒的赤利走在回家的路上,流下了悔恨的眼泪。

看完这本书后,我的心情久久不能平静,赤利对人类真挚美好的情感一次又一次地撞击着我的心灵。大自然中的一切生灵都是人类的好朋友,都应该得到尊重和爱护。我呼吁:人类要平等对待每一个生命,要与大自然和睦相处,共同守卫我们美好的家园。

指导老师:汪翠琴

一只乌鸦的逆袭:从"喝水难题"到人类哲学——历史课堂聊历史



各位同学,各位历史迷们,大家好!今天我们要聊的这个故事,堪称动物界的"爱因斯坦猜想"——一只其貌不扬的乌鸦,竟然用几颗石子就解决了困扰人类的"水位难题"!没错,就是那个家喻户晓的"乌鸦喝水"的故事。

但你们知道吗?这只乌鸦可不是普通的鸟,它是古希腊版的"最强大脑",是伊索寓言里的"物理学家",更是人类文明史上最早的"问题解决大师"!今天,我们就来扒一扒这只"智慧鸟"的前世今生,看看它如何从一个小故事,变成影响人类几千年的"思维教科书"!

第一幕:古希腊的"乌鸦博士"

这个故事最早出现在公元前6世纪的《伊索寓言》里。伊索是谁?他可是古希腊的"段子手之王"——一个奴隶出身的哲学家,专门用动物故事讲人生道理。

这只乌鸦的设定特别有意思:

它遇到的不是半瓶水,而是瓶底一点点水(说明古希腊的环保意识很强啊,水资源稀缺!)

它用的不是现代石子,而是小鹅卵石(说明这只乌鸦还是个地质学家,懂得挑选合适大小的石头)

最绝的是——它没有吸管!(这可是公元前600年,连塑料都没发明呢)

这只乌鸦用实际行动证明:没有条件,就创造条件!这简直就是古代版的"办法总比困难多"啊!


第二幕:科学界的"乌鸦效应"

你以为这只是一个寓言?错!现代科学家真的做过实验:

剑桥大学实验:发现乌鸦确实会使用工具,而且会选择大小合适的石子(比伊索写的还聪明!)

日本科学家观测:乌鸦会把坚果扔在马路上,等车轧开后再吃(这智商,简直可以考大学了!)

更夸张的是,2002年《科学》杂志发表论文,证明乌鸦的智商相当于7岁儿童!所以下次看到乌鸦,可别叫它"鸟"了,要尊称一声"博士"!


第三幕:哲学家的"乌鸦悖论"

这只乌鸦不仅惊动了科学家,还难倒了哲学家!1945年,卡尔·波普尔提出著名的"乌鸦悖论":

命题"所有乌鸦都是黑色的"

那么"所有不是黑色的东西都不是乌鸦"

所以看到一朵红花也能证明乌鸦是黑色的!(这逻辑,把哲学家都绕晕了)

这只乌鸦就这样从寓言飞进了逻辑学课本,成了哲学系的"噩梦鸟"!


第四幕:教育界的"万能模板"

在中国,这个故事被改编得连乌鸦自己都认不出来了:

60年代版:强调乌鸦的"艰苦奋斗"精神(喝水都要自力更生!)

80年代版:重点讲"科学思维"(浮力原理启蒙课!)

现代版:变成了"创新思维"案例(还被写进MBA教材!)

最搞笑的是,有老师让学生写读后感,一个学生写道:"为什么非要扔石子?直接把瓶子推倒不行吗?"——这思维,连乌鸦都直呼内行!


第五幕:文化圈的"流量之王"

这只乌鸦的IP价值简直爆表:

日本把它做成"聪明鸟"卡通

欧美用它当"思维训练"logo

中国教材让它当了60年"课代表"

最近还有人考证说,这只乌鸦可能是"凤凰原型"——因为在中国神话里,三足金乌就是太阳神鸟。这么算来,这只乌鸦还是"神二代"呢!

同学们,这只乌鸦告诉我们:

困境不是绝境——瓶口再窄,也能找到解决方法

知识不分贵贱——鸟类尚知物理,人类更该学习

经典永不过时——一个2600年前的故事,至今仍在启发我们

最后,送大家一句改编自乌鸦精神的名言:

"当生活给你半瓶水,你要学会自己填满它!"

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