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更新日期:2025-05-31 01:26
写作核心提示:
写一篇关于教育家读后感的作文,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先,明确你想要表达的主题,是关于教育家的教育理念、教学方法,还是其人生经历和人格魅力等方面。主题明确有助于整篇文章的构思和论述。
2. 阅读原著:在写读后感之前,务必认真阅读原著,了解教育家的生平、教育理念、著作等,以便在作文中充分展示你对教育家思想的把握。
3. 结构安排:一篇好的读后感应该具备以下结构: a. 引言:简要介绍教育家及其著作,引出你的读后感主题。 b. 主体:结合原著内容,阐述你的观点和感受,可以从以下几个方面展开: - 教育家的教育理念:分析其教育思想的核心观点,如素质教育、终身教育等。 - 教育家的教学方法:探讨其独特的教学方法,如启发式教学、情境教学等。 - 教育家的人生经历:讲述其成长历程、心路历程,以及如何影响其教育思想。 - 教育家的人格魅力:分析其高尚品质、人格魅力,以及如何影响后人。 c. 结论:总结全文,重申你的观点,并展望教育家思想在当代教育中的意义。
4. 论证有力:在论述过程中,要运用事实、例子、名言等来支撑你的观点,使文章更具说服力。同时,
《新闻学纲要》 徐宝璜著
40年前,我在书市地摊收获了徐宝璜《新闻学纲要》这本书。那时,我刚参加工作,买书读书成了一大嗜好。后来,我有很长一段时间从事新闻、出版工作,这或许就是其中的缘分吧。
徐宝璜是民国初年著名新闻学家和教育家。当时的新闻界称他为“新闻学教育第一位大师,新闻学界最初的开山祖”。先生曾留学美国,辛亥革命后归国,曾在北大执教,兼做《晨报》主笔。他是最先在国内开设新闻学课程的大学教授。其1919年出版的《新闻学》是中国最早的新闻学专著,而《新闻学纲要》作为后续修订或补充版本,系统梳理了新闻学理论,涵盖报纸职能、新闻定义、采编方法等内容,是近代新闻学学科体系构建的里程碑。书中提出“新闻乃多数阅者所注意之最近事实”,强调真实性、时效性与受众关注,早于陆定一的经典定义,并主张报纸的独立性与社会责任,反对“有闻必录”,对现代新闻伦理仍有指导意义。蔡元培曾称其著作为“破天荒之作”;邵飘萍评价“无此书,人且不知新闻为学”。书中思想影响了毛泽东等早期革命者,奠定了中国新闻教育的实践基础。
徐宝璜遗像
北京大学新闻学研究会于1918年10月成立,这是中国第一个新闻学研究团体,由蔡元培任会长,徐宝璜任副会长兼导师。毛泽东当时在北大图书馆担任助理员,负责登记来借阅书籍的师生信息。尽管他并非正式注册学生,但通过申请获得了旁听资格,成为新闻学研究会会员,并坚持听课约半年时间。据记载,他系统学习了徐宝璜讲授的《新闻学大意 》等课程,内容涉及新闻价值、编辑原则、舆论监督等核心领域。徐宝璜的新闻学理论强调报纸的独立性、真实性及社会功能,主张新闻应基于事实并代表公众利益。这些理念深刻影响了毛泽东早期的新闻实践。毛泽东本人也承认这段经历对其新闻素养的奠基作用,他在回忆中提及:“我在李大钊手下当图书馆助理员时,就迅速朝着马克思主义方向发展,同时系统学习了新闻学知识。”例如,毛泽东后来在湖南主编《湘江评论 》时,注重以新闻传播推动社会变革,其“以新闻为本位”的办刊思路与徐宝璜的新闻教育思想一脉相承。徐宝璜手迹
徐宝璜37岁仙逝后,其友人因怀念故友为新闻学所做杰出贡献出版了这本《新闻学纲要》,书的扉页有徐宝璜遗像、徐宝璜手书信笺的影印件,及黄天鹏写于中华民国十九年八月的序。据出版史料,1930年上海联合书店初版发行仅1500册,1934年现代书局再版仅1000册,存世量稀少。初版作为原始版本,更具文献保存价值。该书由出版家张静庐赞助出版,其主导的上海联合书店以推动新闻学术著称,黄天鹏作为编纂者亦为新闻学重要学者,版本兼具学术权威性与历史见证意义。早期新闻学著作因战乱、社会动荡等因素保存困难,初版《新闻学纲要》在古籍与近代文献收藏市场中属稀缺品,兼具学术开创性、版本稀缺性与历史象征性,收藏价值显著,是新闻学史、出版史与民国文献收藏领域的珍品。《新闻学纲要》版权页
这教育孩子的过程啊,就像是一场没有标准答案的修行。家长呢,在这场修行里那可是身兼数职,既是孩子成长路上的引路人,又是家庭教育的修行者。每做一个选择,那都跟走钢丝似的,充满了挑战,而且这每一步都能对孩子产生特别深远的影响。这修行啊,可不只是体现了家长对孩子的爱,还给孩子的成长带来了满满的希望。
先说这具体的修行方向。第一个就是修炼情绪,得做定海神针。孩子成长的时候,那问题就跟天上的星星一样多,作业拖拉、考试考砸了、跟同学闹别扭,这些事儿很容易就让家长的情绪“爆炸”。可你想啊,家长要是情绪不稳定,孩子心里能踏实吗?就说我有个朋友,他家孩子写作业磨磨蹭蹭的,朋友一开始火冒三丈,把孩子吓得哇哇大哭。后来朋友学聪明了,深呼吸让自己冷静下来,轻声问孩子是不是遇到难题了。嘿,这一问不得了,孩子立马打开了话匣子,原来是有一道题不会做。所以啊,遇到问题,家长先稳住情绪,心平气和地跟孩子沟通,这才是解决问题的第一步。
再就是修炼尊重,得给孩子空间。孩子那可是独立的个体,有自己的想法、感受和需求。特别是到了青春期,他们的个人意识就像小树苗一样“噌噌”往上长,就盼着能得到家长的认可。聪明的家长就得考虑孩子的感受,跟孩子互动的时候尊重他们的选择,给他们自由的时间和空间,这样孩子才有更多成长的机会。
还有修炼陪伴,得做孩子的粉丝朋友。现在生活节奏快,好多家长忙得脚不沾地,压根没多少时间陪孩子。可这陪伴可不是坐在孩子身边玩手机就行的,得深入了解孩子喜欢啥,性格咋样,让孩子能感受到爱和支持。就说演员黄磊,工作那么忙,还能抽出时间陪女儿读书、做饭、出去旅行。在他的陪伴下,女儿变得又开朗又自信,还多才多艺。《中国诗词大会》的冠军武亦姝也是,她爸妈在她小时候就经常陪她读书、玩诗词游戏。
修炼榜样也很重要,得为孩子领航。孩子就像家长的镜子,家长得先成为自己理想中的人。晚清的名臣曾国藩,一辈子勤奋好学、自律得很。他要求子女早起读书,自己每天天不亮就起来处理公务、读书学习。在他的影响下,子女们也都特别勤奋,他们家人才辈出。要是家长自己整天抱着手机刷、打游戏,却要求孩子好好学习,孩子能服气吗?那肯定不行啊。
最后是修炼放手,得让孩子独立。孩子总会长大,家长总不能一辈子护着他们,得学会放手,让孩子在实践里锻炼自己。
这修行对家长自己也有不小的意义呢。首先得爱自己,成为更好的榜样。家长在陪着孩子成长的时候,得先把自己照顾好、爱自己,这样才能更好地爱孩子。就说梅耶·马斯克,结束了家暴婚姻后,她一边努力挣钱养孩子,一边考营养学博士、发展模特事业、练习演讲。她成了女强人、企业家、营养师、演说家、知名时尚偶像,也成了孩子的榜样和人生导师。
培养阅读习惯也很关键,得重视精神财富。留给孩子最大的财富不是物质,而是阅读习惯。教育家霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”董卿小时候被父母逼着读古诗词、写古诗词,养成了阅读习惯,这才有了现在满腹诗书、气质不凡的她。阅读能让孩子知识面更广、思维更严谨、内心更坚定。
教育孩子也是个和自己、和孩子和解的过程。家长爱孩子,但不能打着爱的旗号控制孩子,得学会尊重孩子的意愿和想法,放手让孩子成长,这才是对孩子真正的教育。
这么看来,这教育孩子的修行,能让家长在培养孩子的同时,不断完善自己,实现成长和提升,最后跟孩子一起健康快乐地成长。
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