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更新日期:2025-05-31 18:26
写作核心提示:
读后感五年级下作文注意事项:
一、明确作文主题 1. 首先要明确作文的主题,即阅读书籍或文章的核心思想。 2. 在写作过程中,要围绕主题展开论述,确保作文内容与主题相符。
二、梳理文章脉络 1. 在写作前,要梳理文章的脉络,包括作者的观点、论证过程和结论。 2. 通过梳理脉络,有助于更好地理解文章,为作文提供有力的论据。
三、选择合适的写作角度 1. 根据文章内容和自己的理解,选择一个合适的写作角度。 2. 角度要新颖,避免千篇一律,使作文更具吸引力。
四、运用多种表达方式 1. 在作文中,要运用多种表达方式,如记叙、描写、议论、抒情等。 2. 适当运用修辞手法,使作文语言生动、形象。
五、注意段落结构 1. 段落要分明,每段表达一个中心思想。 2. 段落之间要有过渡,使文章结构紧凑,条理清晰。
六、突出个人观点 1. 在作文中,要突出自己的观点,对文章内容进行评价和思考。 2. 个人观点要明确,避免含糊不清。
七、注重细节描写 1. 在作文中,要注重细节描写,使文章更具感染力。 2. 细节描写要真实、生动,与文章
小学五年级下册第二单元的习作是《读后感》。
读后感类的作文虽然一般考试不考,但是它却是非常实用的应用文,初高中也会有涉及,而且,它对于阅读理解也有很大的帮助。
第一步,确定写作内容。
《读后感》并不一定是一本书,可以是一篇文章,也可以是文章中的人物,还可以是书中的某个情节。所以,你要首先确定,你想写的内容是什么。
我们必须确定的一点是,你的感受,必须是从原文中引发出来的。题目可以是“读《XX》有感”或者“《XX》读后感”,当然也可以把这个作为副标题,自拟一个题目作为标题。比如自拟题目《水泊梁山中的忠义孝》,副标题是“读《水浒传》有感”。
第二步,确定写作思路。
《读后感》的写作思路一般都是固定的。开头都是先介绍文章或者书中的内容,可以重点介绍你印象最深的部分。中间一般选取你感触最深的部分谈谈感受,也可以联系实际再升华一下。结尾,总结出道理,启发读者。
第三步,确定提纲。
《夏洛克的网》读后感
开头:可以用书中的一些名言来引出,然后介绍主要内容。
中间:第一段可以介绍书中一些令人印象深刻的内容,比如夏洛救威尔伯,威尔伯照顾夏洛的子女。第二段可以就这个情节谈谈自己的感受,直接抒发感情;也可以联系他人谈谈感受,比如杭州最美妈妈;还可以就个人的经历谈谈体会,比如同桌向我借某样东西。
结尾:点明主题,升华一下。
附高分范文。
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