怎么写《箩筐读后感读后感》才能拿满分？（精选5篇）

更新日期:2025-05-31 19:42

写作核心提示：

写一篇关于《箩筐》读后感的作文，需要注意以下事项：
1. 理解作品主题：首先，要深入理解《箩筐》这部作品的主题思想，包括作者想要传达的核心观点和情感。这有助于在作文中准确地表达自己的感受和看法。
2. 突出个人感受：在写作过程中，要突出自己阅读《箩筐》时的个人感受，包括作品带给自己的启示、感悟和思考。可以结合自己的经历和观点，使文章更具个性化和感染力。
3. 结构清晰：一篇优秀的读后感应该具备清晰的结构，包括引言、主体和结尾。引言部分简要介绍作品和作者，主体部分围绕个人感受展开论述，结尾部分总结全文，提出自己的观点。
4. 举例论证：在论述个人感受时，可以结合作品中的具体情节、人物形象和语言特色进行举例论证，使文章更具说服力。
5. 语言表达：在写作过程中，要注意语言的准确性和流畅性。尽量避免使用过于口语化的表达，尽量用简洁、明了的语言表达自己的观点。
6. 适当引用：在论述过程中，可以适当引用作品中的语句或段落，以增强文章的权威性和说服力。但要注意不要过度引用，以免影响文章的整体结构。
7. 避免抄袭：在写作过程中，要确保自己的观点和论述是原创的，避免抄袭他人的观点和表达方式。

季节的生命隐喻——评凡一平《四季书》

壮族作家凡一平的长篇小说《四季书》发表于《作家》2021年第2期，小说讲述了共产党员韦正年传奇的一生。

韦正年的传奇始于1937年冬天。那一年，5岁的韦正年身患痢疾，已经奄奄一息，束手无策的家人只好将他抱到上岭村的岩洞中等死。因为当地传统观念认为，死在家里的晚辈不好投胎，还会折长辈的阳寿。但几天后，韦正年竟然神奇地好了起来，还获得了一种特殊的能力——能够在黑暗中看见东西，并且比别人看得更远。

《四季书》的故事时间跳跃幅度很大，以主人公韦正年为中心，通过插叙、补叙的形式将故事铺展开，但这并没有让故事变得破碎，反而获得了一种独特的叙述张力。这样的处理方式是巧妙的，如果按照固定的线性模式进行叙述，反而会显得枯燥乏味。作者将小说分为冬、夏、秋、春四个篇章，这四个篇章既相互独立、又相互勾连，共同建构了韦正年跌宕起伏的生命变奏曲。

小说的四个篇章以季节命名，既点出了故事发生的时间背景，又有深刻的隐喻味道。正如作者在小说中所写的：“如果人生分四季，四季是四个篇章或四个箩筐，那么他（韦正年）的人生，冬季写的是生命，装的是关于活着的故事。夏季写的是自由，装的是追求的梦想与现实。秋季写的是爱，装着爱人、亲人与自己的情感。那么春季的篇章写什么呢，春季的箩筐装着什么呢？死亡和骨骸。”凡一平像归纳同类项那样，将生命、自由、爱、死亡四个重大的人生命题，分别置于四个不同的季节、不同的“箩筐”里进行集中描绘，展现了作家强烈的结构意识，也让读者能更准确地把握故事的演进线索。

《四季书》给我们塑造了韦正年这个丰富饱满的艺术形象，他当过兵、当过地方干部，退休回到家乡后还发挥余热，带领侄儿们创办乡村企业。战场上，他是英勇无畏的战士，在解放战争、抗美援朝战争中，立下了赫赫战功；官场上，他是敢作敢为的党员干部，在“大跃进”时期敢于冒天下之大不韪指出政策的问题，让一县百姓免于饥饿；商场上，他是光明磊落的企业家，因“非法吸收公众存款罪”入狱8年，出狱后仍坚持还欠款。

韦正年的生活充满了艰辛与坎坷，他在冬季获得生命，在夏季获得自由与梦想，在秋季收获爱情，却总是在春季遭遇死亡或战争。这像是一个魔咒，无论韦正年收获多少，都会在万物萌发的春季被清零，“死神总是春天来敲门，像是固定不变准时拜访的客人或朋友”。1941年春天，上岭村110口人被日本人残忍屠杀；1952年春天，韦正年所在的志愿军38军伤亡6700人；1964年春天，第一任妻子何菊因患抑郁症，跳江自杀；1969年春天，第二任妻子郑雅琴患上产后风，不幸病逝……每一个春天，对韦正年来说，无疑都是最难熬、最残酷的季节，他不得不在春天一次又一次回忆关于死亡的事件，又不得不在春天一次又一次经历新的死亡。

尽管遭受了种种磨难，但在韦正年身上，我们可以看到一种始终昂扬向上的顽强生命力。他战胜了痢疾、躲过了日本人的屠杀，经历枪林弹雨却不曾受伤，想上吊自杀又因绳子断了没有成功。因为主张解散公共食堂、开放市场经济，被免去县长职务，连降三级，发回原籍当武装干事。但他并没有任何怨言。韦正年是乐观的、坚忍的，无论是仕途的不顺，还是生活上的苦难，都没有打垮他的意志。谈到这里，我们得回头看看作者在题记中引用的那句诗：“在我身上没有痛苦”。这句诗出自米沃什的《礼物》，我们不妨再结合诗歌的前后文来看看，“任何我曾遭受的不幸，我都已忘记/想到故我今我同为一个并不使人难为情/在我身上没有痛苦/直起腰来，我望见蓝色的大海与帆影。”在诗行中，我们能够感受到一种平静的力量，不幸并非真的被忘记了，而是被消解掉了。同样，我们在韦正年身上也没有看到痛苦，他用共产党人的韧性与坚定的理想信念，消解了自己身上的痛苦，获得了内心的安宁，因而可以平静地应对一切。当然，韦正年面对苦难所表现出来的从容淡定，与他多年的军旅生涯也有着密切关联。正是战场上血与火的考验，锻造了他钢铁般的意志。

在《四季书》中，除了对生命、自由、爱、死亡四个人生命题的书写，还有第五个命题，即：出走与回归。1946年的夏天，韦正年离开了上岭村，开始追逐他的自由与梦想。这时的韦正年，也许并不清楚自己想要什么，但走出闭塞的大山，让他的人生获得了更多可能。但无论走得多远，他始终牵挂着自己的家乡、牵挂着上岭村。经历枪林弹雨、官场沉浮、商海跌宕之后，韦正年又回到了他日夜眷念的上岭村。他像一位将军那样，检阅着上岭村的一切，他探望村中老人，给他们发红包、和他们聊天，企图用自己身上最后一点热量温暖上岭村。当他预感到自己的死亡即将到来的时候，他又去到上岭村后山的岩洞。他曾在这个岩洞完成了与死神的第一次较量，80多年以后，他决定在这里回归大地。

韦正年的一生，贯穿了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期，也见证了21世纪前20年新时代的社会发展变化。尽管《四季书》对于各个历史时期的社会面貌着墨不多，但我们仍然能在小说中发现属于各个历史时期的时代烙印。在某种程度上，韦正年是一面镜子，通过他的人生历程，我们看到了时代变迁的轨迹，也看到了一个忠诚担当、拥有坚定理想信念的共产党干部形象。韦正年能够在黑暗中视物，眼睛能够比别人看得更远，这一特异功能固然具有魔幻色彩，但也有丰富的象征意味。能够在黑暗中视物、行走，是因为心中有光；能够比别人看得更远，是因为胸怀远大理想。

站在建党百年这个时间节点，来审视韦正年这一艺术形象，可以看出韦正年其实是万千优秀共产党员的化身。100年前的共产党人，不正是在黑暗中摸索着前进的吗？韦正年的成长也与共产党员陈明仓有关，他将陈明仓视为自己的“革命领路人”。正是在陈明仓的鼓励下，韦正年报名参军，成为了国民党军队中的一枚“棋子兵”。在青树坪战役中，为了让解放军顺利突围、减少伤亡，作为国民党师部文书的韦正年，在传递文件时篡改了长官的手令，并带领一个连的战士向解放军投诚。经过组织考察后，他如愿成为一名解放军战士。此后，韦正年一直以严格的组织纪律要求自己，无论是当军队干部，还是转业当地方父母官，他都保持着刚正不阿的姿态，从来不以权谋私。但上岭村的人以及他的父母，对此都非常难以理解。因为当上一方父母官的韦正年，并没有让家中的生活发生太大的改变，他的哥哥一直是农民。在困难的时候，他的4个弟弟妹妹甚至饿死了，为此韦正年的父母一直心怀怨言。

纵观整部小说，令人稍感遗憾的是有关韦正年的“革命领路人”陈明仓的叙述过于简单。韦正年离开上岭村后，拿着先生樊正庭的信，投奔到陈明仓家中。陈明仓当时是国民政府柳州行政监督区税务局局长，而14岁的韦正年仅凭借对他的一些举动和言语的观察，就判断陈明仓是共产党柳州工委的重要人物，或许有些武断。接下来，小说很快又跳到了3年后，陈明仓希望韦正年参军当“棋子兵”，打入国民党军队内部，并且举荐他任国民党师部文书。但到了部队后，陈明仓这条线索就不见了，他作为韦正年“革命领路人”的身份明显被弱化了。而在青树坪战斗中，韦正年篡改文书、率部投诚的行为，也完全是出于自己的一腔热血和冲动，而非来自共产党组织或陈明仓的指点。在小说里，韦正年固然是聪慧的，但任何一个英雄的成长都需要一个过程，淡化了这个过程，将“投诚事件”的发生简单归结为某种偶然性，无论是从历史逻辑还是事理逻辑来说，都是值得仔细商榷的。

尽管有一些遗憾，但凡一平的长篇小说《四季书》仍然不失为一部优秀的作品，一部充满隐喻的时间之书、生命之书。季节的轮转，为小说铺设了充满诡谲的自然背景；时代的变迁，为小说铺设了风云变幻的社会背景。故事的主人公韦正年，正是在这两种艺术底色下，完成了生命的出走与回归。（李富庭）

来源：文艺报

《学习之道》：一本打开精进大门的书

”读完一本书，却不记得讲什么？

美剧看了一箩筐，英语还是没长进？

公众号、指导书、牛人帖，一个都没落，却还是没有形成自己的学习体系？

这些都是典型的低质量学习症状。

不了解学习的原理，就是在无效重复；缺乏有效的学习方法，就是在消耗天赋。”

以上这些句子，均来自一本叫做《学习之道》的畅销书的扉页上面。据说 ，此书一出版，便高居美国亚马逊学习类图书榜首，是一本学习神书，看过的人秒变”学霸体质“，开启外挂模式。

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这本神奇的《学习之道》，主要从脑科学和心理学的最新研究出发，跨学科解读学习的原理，提供最全面的学习方法和思维模式：

1.大脑如何处理图形、文字、数字等信息，不同类型的学习匹配哪种信息通路。

2.学艺术、学语言、学音乐、学数理……各种事物的学习原理有何差异。

3.对于你而言，为什么A方法比B方法效果更好？

本书告诉我们的道理就是扉页上那句加粗的重点句：不了解学习的原理，就是在无效重复；缺乏有效的学习方法，就是在消耗天赋。

书中有许多让人耳目一新的理论或概念，比如：

专注思维VS发散思维

记忆组块

提取练习

穿插学习法

机遇的法则

数学浸泡法

记忆宫殿法

间隔重复法

知识迁移

解释性提问法

学习类APP

书中包含了数十项科学研究，还给读者绘制了学习原理全景地图。这是一本最全面的学习法则，阅读本书，可以让你通往精进之路。

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《学习之道》的作者是芭芭拉•奥克利（Barbara Oakley），现为工程学教授，本科专业是令人难以置信的俄语。

更令人难以置信的是，现为工程学教授的作者，竟然也有过”学渣”的经历，她从小学到高中，对数学和科学都深恶痛绝，成绩一路垫底，就连读钟表这么简单的事情，也常常摸不着头脑。更令人匪夷所思的是，作者小时候连电视机的开关按钮都不会按，要是家里没有人，她连电视也看不了。

看到作者曾经的”丑事”，我不那么厚道地偷笑了：”这么牛的工程学博士，原来也有学渣的经历！“

但是，作者从小酷爱文学、历史、社会研究，在语言方面尤其天赋异禀，学起俄语来，比她的母语一一英语还觉得简单。因为职场生活的需要，不得不学习大量新鲜知识，甚至是让她十分头疼的数学知识。她放下工作，回到学校，竟然学成了工程学博士，后留校任教授。在MOOC、Coursera上开创最受欢迎的学习课“learning how to learn”，数十万人报名。

《学习之道》深受国内外大神级别的成功人士的热捧，秋叶PPT创始人秋叶大叔认为，此书为读者开启了“学习技巧之门“。

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《精进，如何成为一个很厉害的人》的作者采铜，在推荐序言中说：”《学习之道》是一本真正面向学生、指导实践以及科学可信的学习方法手册”。他认为此书有以下几个方面的优点：

（1）书中的理论部分均是基于当代主流的认知心理学和学习心理学观点，有实证背书，具有很高的可信度，并且其中部分观点还是比较新近的研究结果，体现了本书与时俱进的特色。

（2）本书不是枯燥的讲理论，而是能够做到深入浅出，运用类比、图解等方式，让对心理学知之甚少的读者，也能准确理解心理学的相关概念和理论。

（3）本书融汇了大量的学习案例，这些案例大都来自大学教授、科学家的经验之谈，这些内容是专家和高手多年实践的经验总结，价值连城。所以本书。不仅有理论还有实践，给学习者提供了全方位的学习指导。

（4）本书的每个章节都穿插。穿插了相关的实践和练习建议，这些建议大大增加了本书的实用价值。这些建议五花八门，但都具有可操作性。

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正如采铜说的，《学习之道》是一本适合所有喜欢学习的人或者需要学习的人的好书，可以作为一本实用的工具书来使用。

本书的作者芭芭拉•奥克利（Barbara Oakley）认为，以下这些人，都不容错过《学习之道》这本神奇的书：

1.喜爱文学艺术，最害怕数学的高中生。

2.原本就擅长自己所学之物还想学更快更好的大学生。

3.跨行业考研考博、还有不停歇地地考证书的”烤烤族”。

4.想要通过某一项重要证照的考试，但屡试不过而为之伤脑筋的上班族。

5.梦想成为翻译官、设计师，为此进修而不得不暂且在某处打工的梦想派。

6.对某个领域充满兴趣，苦于没有方法的自学者。

7.热爱各种新事物，想让自己更有趣的“智识分子”。

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从以上作者给读者的推荐语中，你就可以初步领略到本书的语言风格，是充满趣味的幽默版，加上它面向的读者群，又是那种迫切想让自己在学习上有更大进步的人群，难怪此书一上市，便成为畅销书。

本书内容挺多，共有18章，单从每章的标题来看，就十分吸人眼球，会让你忍不住打开看下去。比如：第1章 开启大门一一每个人都能提升学习能力；第二章 放松点一一有时候太勤奋也是一种病……

《学习之道》，一本在世界上十分畅销的神奇书籍，一本为你打开学习精进大门的书籍，一本充满幽默风趣语言风格的书籍……从今天开始，我就啃上它了。希望我能从它的身上，汲取到有用的东西，让自己的学习之路更顺风顺水。