一篇文章轻松搞定《冰心散文读后感100》的写作。（精选5篇）

更新日期:2025-06-01 10:26

写作核心提示：

写一篇关于冰心散文读后感的100字作文，需要注意以下事项：
1. 突出主题：明确指出冰心散文的主题思想，如母爱、自然、人生哲理等。
2. 简洁明了：由于字数限制，要尽量用简洁的语言表达自己的观点。
3. 选取重点：从冰心散文中选取最具代表性的段落或观点，进行阐述。
4. 情感真挚：在表达观点时，要真情实感，让读者感受到你的情感。
5. 结构清晰：作文应具备开头、中间和结尾三个部分，使文章结构完整。
6. 语言优美：运用修辞手法，使语言生动形象，富有感染力。
7. 避免抄袭：在写作过程中，要独立思考，用自己的语言表达观点。
8. 注意字数：确保作文字数在100字左右，不超过规定字数。
以下是一个示例：
冰心的散文如清泉般滋润心田，让我感受到了母爱的伟大。在《寄小读者》中，她用细腻的笔触描绘了亲情、友情和自然之美。读完这篇散文，我深刻体会到，人生的意义在于关爱他人，珍惜眼前的美好。冰心的文字让我更加热爱生活，感恩身边的人。

守护童真——《寄小读者》读后感

来源：咸宁日报

陈希子 《寄小读者》是冰心的经典代表作之一，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。 “有一件事，是我常常用以自傲的：就是我从前曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。”《寄小读者》特别增添了冰心的多篇精品散文。这些散文，语言灵动委婉、含蓄隽永，...

陈希子 《寄小读者》是冰心的经典代表作之一，主要记述了海外的风光和奇闻异事，同时也抒发了她对祖国、对故乡的热爱和思念之情。 “有一件事，是我常常用以自傲的：就是我从前曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。”《寄小读者》特别增添了冰心的多篇精品散文。这些散文，语言灵动委婉、含蓄隽永，文笔细腻，感情浓厚，处处洋溢着冰心对孩子们的喜爱和关怀，以及她对生活、生命的热忱。 “亲爱的小朋友们，你们正是年富力强的时节，正在以灿烂的青春，贡献给壮丽的事业，做一个历史的主人。”在新中国成立后的儿童文学作品中，作者的爱国主义情感表现得更为浓烈。冰心对祖国由衷的赞颂，不是抽象的，凌空的，而是通过自己亲身的感受，自然而然地抒发出来的。这感受是以耳闻目睹，新旧对比为基础，加上作者细密的观察，艺术的组合，生动、形象地反映出来。 《寄小读者》可以说是中国近现代较早的儿童文学作品，冰心也因此成为中国儿童文学的奠基人。上世纪六十年代和七十年代，冰心又分别发表了通讯集《再寄小读者》和《三寄小读者》。三部通讯集虽然发表的时间不同，但主题都自然、童真。这样的主题恰好显现了冰心女士创作的思想内核：爱的哲学。 《寄小读者》中的文字优美，描写细致，如春风化雨般滋润着青少年读者的心灵。“山雨欲来，湖上漫漫飞卷的白云，亭中尤其看得真切，大雨初过，湖净如镜，山青如洗。”作者的描写多么惟妙惟肖，我读到此处仿佛亲眼所见。 作者用笔倾诉自己的所见、所闻、所遭、所感、所触，使读者感到小说中所发生的一切，全是人生的真实，没有虚构编织的成分，没有浪漫的色彩，没有人为的戏剧性的冲突，没有媚俗的诙谐，具有逼真性和亲切感。这给作者提供了更大的自由，可以更灵活地起讫，转折，变化，作者浓烈的情愫的抒发，可以表达得更加得心应手。 在作者眼里，一草一木，一花一叶，虽是平凡之物，却到处充满生机，在作者笔下更是蕴含深情。整本书文字优美，处处洋溢着作者对少年儿童的关爱，使人读来倍感美好。 责编：丁婉莹

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用文学照亮孩子的心灵——读《给孩子的最美散文》有感

冰心先生曾说：“读书好，好读书，读好书。”读书可以明智，识礼；长见识，广思路；学技能，增本事，让一个人的内心更加充盈。养成多读书、读好书的习惯对孩子的成长至关重要。《给孩子的最美散文》（江苏凤凰文艺出版社2020年5月出版）是贾平凹、史铁生、余光中等数十位现当代著名作家写给孩子们的51篇散文佳作，篇篇经典，字字珠玑，经时间的检验依然光彩闪烁，叩击着一代又一代人的心灵，给人以精神上的享受和艺术上的熏陶。

全书共分六辑，分别为“春天把我吵醒了”“爱是一种甜蜜而微妙的滋养”“友情是相知，味甘境又远”“童年是留给我们自己的梦”“读书是一种人生境界”“默默听着那些声音”。书中甄选了中国近代以来老中青作家们的文章，内容涵盖自然生灵、家庭关爱、朋友情谊、童年回忆、读书学习、历史故事、人生感悟等方面。其中既有逸闻趣事，又有心得体会；既有深切怀念，也有热忱期待。广泛博杂，语言优美简洁，叙事朴素真挚，情感细腻动人，意境唯美深远，可以帮助孩子涵养心性，孕育美感。

散文是文学殿堂中一种影响广泛、备受广大读者青睐的文体。《给孩子的最美散文》深入挖掘中国散文的百年宝藏，是一本十分难得、异常精彩的散文选本。所选篇目，无论文体、风格、样式，还是内容、题材、立意，无一不体现了作家们的郑重态度与高妙技巧，是孩子们拓宽阅读视野，提高写作水平的至佳范本。其中，《珍珠鸟》《我的母亲》《匆匆》等作品曾入选中小学语文课本，影响好几代作家和读者；《写给母亲》《宗月大师》等文章在央视《朗读者》播放后，受到广大读者口碑传送。

叶圣陶的《牵牛花》是首篇，“种了这小东西，庭中就成了系人心情的所在，早上才起，工毕回来，不觉总要在那里小立会儿……好努力的一夜工夫！‘生之力’不可得见；在这样小立静观的当儿，却默契了‘生之力’了。”全文篇幅短小，不足一千字，却透过静中见动的描写，着力表现的是牵牛花顽强的生命力和不屈的性格，从而也表达了作者对生活、对花草的热爱，写出了平淡生活之“味”。 原来朴素、自然，也是一种美。

《匆匆》是朱自清的一篇散文代表作，以流动传神的笔触，通过融情入景的写法，无论是写燕子、杨柳、桃花、轻烟，还是写微风、薄雾、初阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，细腻地抒发了作者对于光阴飞逝的无奈和惋惜。其实这份感叹不仅属于作者，也属于和作者同时代的进步青年，还属于现今的每一位读者。珍惜时间是文艺作品永不过时的主题，也是每个时代每个人必须认真对待的生命课题。

冯骥才的《珍珠鸟》是1984年2月发表在《人民日报》上的一篇哲理散文。通过人鸟相亲的细腻描写和浓郁的诗意，不仅显示出作家对自然、人生的挚爱之情，而且令人感悟到人与自然和谐相处的美好境界。冰心赞它：这真是一篇叙事抒情的好文章，“头”起得“带劲”，这“劲”中有无限的喜乐；“收”得有“味”，这“味”中有深刻的哲理。

书中最难忘的是贾平凹的《写给母亲》一文，抒发了深厚而又隐忍的思念亡母的真挚情感，其言至平至淡，其情至真至诚，读后感触万千，仿佛触动了心底那根最柔软的神经，令人鼻头一酸，泪眼模糊。“我觉得我妈还在，尤其我一个人静静地待在家里，这种感觉就十分强烈。我常在写作时，突然能听到我妈在叫我，叫得很真切，一听到叫声我便习惯地朝右边扭过头去……”

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。读《给孩子的最美散文》就是和文学大家的心灵在晤谈，给孩子们搭建起一座精神殿堂，从而让文学美丽的星光照亮他们心灵的天空，为他们打下“精神的底子”。