高中英语读后感如何写我教你。（精选5篇）

更新日期:2025-06-03 17:56

写作核心提示：

写一篇关于高中英语读后感作文时，以下是一些需要注意的事项：
1. "明确主题"： - 确定你的读后感要围绕哪本书或文章的核心主题展开。 - 明确你的主要观点和论点。
2. "结构清晰"： - 开头部分：简要介绍书籍或文章的作者、书名、主要内容，以及你的总体印象。 - 主体部分：分段论述你的观点，每段围绕一个中心思想展开。 - 结尾部分：总结全文，重申你的主要观点，并提出可能的启示或个人感悟。
3. "语言表达"： - 使用正确的语法和拼写。 - 尽量使用高级词汇和句型，但避免过度使用生僻词汇，以免影响可读性。 - 保持语言的连贯性和一致性。
4. "内容丰富"： - 引用书中的具体例子来支持你的观点。 - 分析作者的观点、写作手法、文化背景等。 - 结合自己的实际经历或知识，进行适当的个人评论。
5. "批判性思维"： - 不要只是简单地复述书中的内容，而是要提出自己的见解和分析。 - 对书中的观点进行批判性思考，提出疑问或不同的看法。
6. "尊重作者和作品"： - 尊重作者的创作意图和作品的价值。 - 避免贬低或误解作者的原

《怀鲁迅》读后感

郁达夫写的《怀鲁迅》语言质朴、生动形象、思考至深，尤其文章最后的论述，让读者陷入思考。

郁达夫在不经意间得知鲁迅的死讯后，赶紧奔赴丧葬现场，现场的氛围如同暴风雨来临的前刻，风平浪静。当时的中国仍处于奴隶性很浓厚的半绝望的国家，伟大的鲁迅却已经逝世，文章最后写道：“鲁迅的灵柩，在夜阴里被埋入浅土中去了；西天角却出现了一片微红的新月。”

鲁迅之死，或许能激发当时中国人那渴望自由的欲望，西天角那片微红的新月意味着中国将引来曙光。

这篇文章不禁让我联想到当下的中国，疫情蔓延，人心惶惶，新冠病毒耗费了国家大量的人力、物力、财力。与此同时，我们也看到了全中华儿女戮力同心，艰苦奋斗，共战疫情的努力。另外，不少发展中国家也在不留余力地帮助中国。

内在的民族凝聚力加上外在的友情助力，中国在这场灾难中还是孤军作战吗？

距离实现中华民族伟大复兴的中国梦还远吗？

抗疫的牺牲，在夜阴里被埋入浅土中去了；我看到了西天角那一片微红的新月。

《卓有成效的管理者》读后感悟

《卓有成效的管理者》一书中，彼得·德鲁克说的是管理者，他的这一套方法对知识者也有用。我是一名高中英语老师，我自认为符合彼得·德鲁克所说的知识者，这本书对我有很大的启发。

今天的社会有两种需要：对组织而言，需要个人为其做出贡献；对个人而言，需要把组织当成实现自己人生目标的工具。

管理者必须卓有成效；

知识者必须卓有成效；

卓有成效是可以学会的。

彼得·德鲁克的方法论如下；

（1）要做到卓有成效，首先要做的是记录好时间的使用情况。接着衡量各项耗用时间的工作项目的轻重，及衡量各项工作目的的轻重。管理者也许得采用一种检查表，每隔几个月检查一次。这步工作攸关管理者对时间（管理者最稀缺的资源）运用的效率。

（2）第二步，管理者要自省：他应该对组织有什么贡献？方法就是问自己问题。然后要想想自己的目标和组织的目标，不要只求上司满意。

（3）充分发挥人的长处。管理者要在实践中，学着让个人和组织相融合，在此过程中，尊重自己，也尊重他人。

（4）要事优先。善于集中精力，把重要的事情放在前面先做（first things first），而且一次只做好一件事（do one thing at a time）。管理者要有“领导力”，“领导力”不是智慧和天赋，而是指人人皆可达成的专心、决心和目标。