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写作《读鸟的读后感》小技巧请记住这五点。(精选5篇)

更新日期:2025-06-05 15:41

写作《读鸟的读后感》小技巧请记住这五点。(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于读《鸟》的读后感作文时,以下事项需要注意:
1. 确定主题:首先,明确你的读后感要围绕《鸟》这本书的哪个方面展开,如主题思想、人物形象、写作手法等。
2. 结构清晰:一篇好的读后感应该有明确的结构,一般包括引言、主体和结尾三个部分。
3. 引言部分: - 简要介绍《鸟》这本书的作者、背景和主要内容。 - 提出你的读后感主题,为后续内容做铺垫。
4. 主体部分: - 分析主题思想:阐述《鸟》这本书想要传达的中心思想,如人生哲理、社会现象等。 - 人物形象分析:描述书中的主要人物,分析他们的性格特点、成长历程等。 - 写作手法探讨:分析作者在写作过程中运用的修辞手法、叙事技巧等,以及这些手法对作品的影响。 - 结合自身经历:分享你在阅读过程中的感悟,以及这本书对你产生的影响。
5. 结尾部分: - 总结全文,重申你的读后感主题。 - 表达对《鸟》这本书的喜爱和推荐,或提出自己的观点和建议。
以下是一些具体注意事项:
1. 避免抄袭:在写作过程中,注意不要直接复制书中的内容,而是用自己的语言进行概括和总结。
2. 语言表达:尽量使用简洁、

读“白居易”《鸟》有感

《鸟》

谁道群生性命微,

一般骨肉一般皮。

劝君莫打三春鸟,

子在巢中望母归。

阳春三月,草长莺飞,河开水绿。人们禁固了一冬的身心也可在大自然中放松一下。可是今天我就遇到了扫兴之事,几个人在乡间打鸟。笔者劝了几句尽糟一顿漫骂…及至傍晚河边散步竞又看见几个人撒网捕鱼。见此情此景不由想起了白居易的《鸟》。

三月份正是万物生发时节,鸟儿孵化,鱼儿产籽。中华民族千百年来是以仁爱,善良,孝道育人。劝君莫食三月鲫,万干鱼籽在腹中,劝君莫杀春之生,伤母连子悲同亲。但总有不合谐的一幕发生。这里我就讲一个佛教的小故事来劝喻大家吧。

很久以前我佛释迦牟尼在讲经时有一个人提出了个问题,他对佛说:“我知道有一种人,从小到老没有子嗣,他们孤苦伶仃,老死后也无人送终。请问佛祖,这样的人犯下了什么罪过呢”。

佛祖释迦牟尼答道:“这些人在前世时,往往十分粗暴凶恶,不相信罪、福的报应。在百鸟孵蛋之时,残杀它们,并拾捡各类的鸟蛋煮熟了大吃一顿,而有的鸟被捕杀之后,小鸟在巢中悲鸣,喉咙也叫破了,眼中也流出血来,最后也饥饿而死。同样的道理捕杀一条鱼等于杀死了万千个生命啊。这些人因此得到了无子嗣的报应"。

我们在寻找快乐的时候是否应该关爱一下大自然呢,因为我们都是地球的居民和谐共生是我们的主题。



找回人与自然和谐共生的诗意空间——读《这方热土》有感

【光明书话】

作者:刘海燕(军旅文学作家)

一口气读完杨海蒂老师新作《这方热土》,忍不住啧啧称奇,拍案叫绝。作者用纯美、自然、厚重、深情的笔触,描绘出一副生机盎然、超尘脱俗、涤荡心灵的绝美画卷,奏响了一曲人与自然琴瑟和鸣的天籁之音。

《这方热土》杨海蒂著

中国林业出版社

这是一场盛大的视听盛宴。在这方热土,“森林静悄悄的,偶尔传来几声蝉鸣鸟啾”,那是“月出惊山鸟,时鸣春涧中”的静谧幽深;顷刻间,“壮丽的红日一跃而出,橘红色阳光穿越云朵的缝隙,万丈光芒照耀着大地”,则是“海日生残夜,江春入旧年”的雄浑壮美。山海之间的万千气象,朝霞撒下的轻柔光线,万物生灵奏响的美妙晨曲,营造出一种交相辉映、错综复杂的审美意境,既古老又现代,既温情又浪漫,既清新又浓烈,美不胜收,妙不可言。

这是精彩纷呈的科普课堂。在这方热土,果似腊肠的吊瓜树,能让人味觉变甜的神秘果,号称“地球植物老寿星”的龙血树,原产热带非洲的火焰木,树冠大而体态美的雨树,具神奇医疗功效的野生茶树,永远两株相接母子相连的母生树,“树上有树,双树叠生”的古老天琴树,还有“热带雨林中的精灵”海南长臂猿,斑纹状如龟背饰文的云豹,“原野精灵”海南坡鹿,被列入濒危物种红色名录的海南脆蛇蜥,体型最小、模样萌萌哒的海南兔等,各种来历不凡、珍稀名贵的野生动植物,应有尽有目不暇接,让你多识草木鸟兽虫鱼之名,长知识、拓视野、见世面。

这是一趟绝妙的洗心之旅。当你踏进这方热土,“晚霞渐渐隐退,夜幕悄悄降临,月亮和群星升起,皎洁的月光洒满幽暗的山谷,清辉笼罩着沉静的山峰,嶙峋的群山万壑变得柔和。此时此刻,耳畔只有昆虫低鸣、花朵低语和树上果实掉落地上的声音。”你静静仰望苍穹,或许体悟到古诗中的清幽意境:“杏花疏影里,吹笛到天明”“行到水穷处,坐看云起时”,犹如作者所写“红尘中的喧嚣全然消退,世界呈现出空灵之美”,而就在那一刻,你的身心仿佛得到彻底洗礼,清爽怡然,“肝胆皆冰雪”。

这是人与自然的琴瑟和鸣。人类来源于大自然,自然是人类文明的根基。中国人有“天人合一”“民胞物与”的思想,敬畏自然,热爱自然,与自然为友,留下许多人与自然琴瑟和鸣的传世名篇。无论是辛弃疾的“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”,李白的“相看两不厌,唯有敬亭山”,或是张志和的“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”,杜甫的“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”等,无不寄情于天地中,徜徉于山水间。

近现代以来,随着工业文明脚步的狂飙突进,人类与自然的关系一度“剑拔弩张”,荒漠化已影响到全球1/5的人口和1/3的陆地面积,大约有100万生物物种受到威胁或濒临灭绝。历史和现实反复证明,任性贪婪地掠夺自然,必然遭到自然的反噬。党的十八大以来,习近平总书记为天下计、为世界谋,提出“人不负青山,青山定不负人”等一系列生态文明发展理念,推动美丽中国的壮美画卷在神州大地铺展开来,也在世界范围内激起了越来越广泛的共鸣和响应。杨海蒂老师笔下这方遗世独立的美丽新世界——海南热带雨林,正是学习习近平生态文明思想结出的果实之一。良好的生态环境改善了人居环境质量,提升了人民幸福生活指数。然而面对大自然赐予我们的丰厚馈赠,也有少数人视而不见,听而不闻,偶约三五亲朋“到此一游”,也不过走马观花,“见山不是山,见水不是水”。

当我们跟随杨海蒂老师的热情指引,走进这方热土,走进这片充满着原始野性魅惑、张扬着令人窒息之美的热带雨林,听着“婉转动听的山歌,乘着夏日傍晚的微风,从雨林深处悠扬地传来”,或许能唤醒我们尘封已久的心灵记忆,找回人与自然和谐共生的诗意空间。

《光明日报》( 2022年01月13日11版)

来源: 光明网-《光明日报》

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