格策美文教你学写《小布头 读后感》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-06-09 15:42

写作核心提示：

写一篇关于《小布头》读后感的作文，需要注意以下几个方面：
1. "理解故事主题"： - 首先，要充分理解《小布头》这个故事的主题和核心思想。通常，《小布头》讲述的是友谊、勇气、冒险和成长的故事。 - 分析故事中的角色，特别是小布头这个角色，他的成长过程和所表现出的品质。
2. "情感体验"： - 在作文中，要真实地表达自己阅读故事时的情感体验。可以是感动、快乐、悲伤或者思考。 - 描述故事中哪些情节或角色让你印象深刻，以及这些情节或角色如何触动你的心。
3. "逻辑分析"： - 对故事中的情节进行逻辑分析，思考故事情节的合理性，以及作者如何通过情节来展现主题。 - 分析小布头的成长过程，他如何克服困难，如何学会独立和勇敢。
4. "结合实际"： - 在作文中，可以适当结合自己的生活实际，谈谈从故事中得到的启示或感悟。 - 思考小布头的经历对自己有什么样的影响，或者是否可以从小布头身上学到什么。
5. "语言表达"： - 使用生动、形象的语言来描述故事情节和自己的感受。 - 避免使用过于简单或重复的词汇，力求语言的丰富性和准确性。
6. "结构安排"： - 作文要有清晰的结构，

《小布头奇遇记》读后感

寒假期间我读了一本非常有趣的童话故事书《小布头奇遇记》。

小布头是孙幼军爷爷笔下的小布娃娃,他可爱又俏皮。小布头还十分胆小，他很想让自己变得勇敢，于是他就从酱油瓶上跳下来，这一跳把苹苹的饭碗都打翻了，浪费了粮食，所以挨批评后赌气离开了苹苹，这才开始了他的奇遇之旅。冒险途中,他认识了许多朋友:小芦花、小老虎、布猴子。经历重重困难后他变得越来越勇敢，最后又和苹苹重逢了。

读了小布头奇遇记后，我突然想起了一个人，他就是我。我也和小布头一样，十分胆小，看见毛毛虫就跑，更不多看他一眼。后来在爸爸妈妈的鼓励和帮助下我也逐渐变得勇敢。

读了小布头奇遇记后，我觉得我们每个人都要勇于克服困难缺点，就像文中小布头那样,开始十分胆小,但只要你努力就能克服,变得勇敢，你就会成功的。

【亲子悦读】2022年暑期“亲子悦读”获奖名单公布暨优秀作品展（七）快看看有你家孩子吗？

优秀作品展

市总工会2022年暑期

“亲子悦读”活动

千秋伟业，薪火相传。2022年暑期开展的“亲子悦读”活动顺利结束，这次活动是市总工会贯彻落实党中央未成年人思想道德教育的具体实践。此次活动与开发区二十四小学联合主办，活动得到众多家长和小学生的踊跃支持，共收到400份参赛稿件。经认真评审，最终选出了20篇优秀作品（详见《2022年市总工会暑期“亲子悦读”获奖名单》）。

《小布头奇遇记》 读后感

驻马店市第二十四小学 蒋芯怡 11岁

一天,小布头、黄珠儿和小金球一起讨论：什么是勇敢？小布头说:“为了让别人知道自己很勇敢,才从瓶子上跳下来。黄珠儿说“这也算作勇敢？”可小金球又说”这不算勇敢,只有为了做好事,什么都不怕才能叫作勇敢。”

看完后我和妈妈也讨论起来，究竟什么才是真正的勇敢?自从读了这本书,我对勇敢有了新的认知,我认为小金球说的勇敢才更有意义:为了做好事什么都不怕,那才是勇敢。”课本中的王二小,他在敌人的威胁下一点也沒有害怕，他把敌人带到埋伏圈，用自己的机智救了大家,也消灭了敌人；当马金纳乘坐的轮船在大海触礁时,船沉了,所有的人都在海水中拼命挣扎，很多人都已经筋疲力尽，他们绝望了,突然一位小姑娘抱着圆木开始高声歌唱,她的歌声传播到了很远很远的地方。她给了人们希望,最终,他们得救了。我发现勇敢的力量是无限的,我也要做一个勇敢的孩子。

《草房子》读后感

驻马店市第二十四小学 张哲瀚 10岁

在这个暑假，我又开始了我的读书旅。我与著名作家曹文轩的《草房子》为伴。它讲述了男孩桑桑在麻油地小学度过了刻骨铭心，终身难忘的校园生活。

书中的人物，给我留下了不同的印象，桑桑天真善良，杜小康诚实敢作敢当，秃鹤有强烈的自尊心。书中的故事告诉我，外表不重要，只有你的内心是善良的，才是真正的美。细马告诉我要孝教长辈，即使不是亲生父母，也要好好善待他们。桑桑和温幼菊告诉我，疾病不可怕，害怕疾病才可怕。只有一样东西是永不衰老的那就是心灵美。

这本书，可以让你懂得更多的事情，认识世界，希望你也能来看一看这本《草房子》吧!

更多优秀作品将陆续展示...

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来源：驻马店市总工会

编辑：何芳芳

审核：鲁志青

终审：杨中启