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如何写《青葵花读后感》教你5招搞定!(精选5篇)

更新日期:2025-06-12 07:11

如何写《青葵花读后感》教你5招搞定!(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于《青葵花》读后感的作文,需要注意以下几个方面:
1. 确定主题:在写作之前,首先要明确自己的读后感主题,是对主人公的成长经历、故事情节、人物关系、主题思想等方面的感悟。
2. 深入理解作品:在写作之前,要仔细阅读《青葵花》,深入理解作品中的情节、人物、主题等,以便在作文中表达自己的观点。
3. 逻辑清晰:在写作过程中,要保持文章的逻辑性,使文章结构清晰,观点明确。可以按照以下结构进行:
a. 开头:简要介绍《青葵花》的作者、作品背景,以及自己的阅读感受。
b. 主体部分:分别从以下几个方面展开论述:
- 主人公的成长经历:描述主人公在故事中的成长历程,以及所取得的成就。
- 人物关系:分析作品中的主要人物关系,如亲情、友情、爱情等,以及这些关系对主人公成长的影响。
- 主题思想:阐述作品所传达的主题思想,如勇敢面对困难、追求梦想、关爱他人等。
- 情节分析:挑选作品中的关键情节,分析其表现手法和艺术特色。
c. 结尾:总结全文,再次强调自己的观点,并表达对作品的喜爱之情。
4. 语言表达:在写作过程中,要注意语言表达的准确性和生动性,避免使用过于口语化的词汇。

《青铜葵花》读后感


《青铜葵花》摆放在目光可以随时扫到的书桌最佳位置上,封面早已变皱泛黄,显示出它的主人对它的喜爱程度。而我,它的主人,又忍不住拿起了它。翻开书本,一瞬间,我的思绪就被带进故事里,沉浸在书中的情节。

《青铜葵花》讲述的是青铜和葵花的兄妹情。青铜是个聋哑人,不能说话。葵花是家里捡来的孩子,但却是最懂青铜的人,每次只要青铜打个手势葵花就能立马领会,兄妹俩完全没有交流障碍。全世界的幸福大抵都是一样的,但不幸总是各有不同。聋哑但却聪明的青铜和敏感却又纯朴的葵花都到了该上学的年纪。兄妹间命运的第一次转折就受到了挑战。父母常年在外打工,家里没钱供两个人同时上学。兄妹俩都想把机会让给对方。相比妹妹,聋哑的青铜深知妹妹更适合去学习,从而了解更丰富多彩的生活,代替自己去倾听世界的声音。于是青铜跟妹妹抓弹珠,谁抓到红的谁就去上学。青铜做了手脚,不出所料,妹妹抓到了红色。被蒙在鼓里的葵花带着两个人的希望走向知识的殿堂。青铜每天送葵花上学接她放学,风雨无阻。隔壁邻居总能在烟雾蒙蒙的清晨听到葵花带着幸福的笑声随风飘远。尽管已经看了很多遍,我还是常常感动,兄妹间没有血脉相连却手足情深。

联想自己,进而反思。我有两个弟弟,成天爱跟我对着干.我也幼稚地跟他们一起闹,仗着年龄上的优势还经常期负他们。读完了《青铜葵花》,看到青铜作为兄长的那份担当和对妹妹的爱与关心。我感到相当惭愧,内心对于自己有点小鄙视,我竟然是这样的姐姐。生活对我太友善了,我没有求而不得的休验,对于责任,担当以及家人间的互相关爱缺少认知。我想我是应该长大了,对于弟弟妹妹多点耐心,多点谦让,多点爱心;对于父母多点理解,多承担点家务,与父母多点沟通。明白之余,我一下子有点豁然开朗,顿悟升华的感觉。

合上书时已是深夜,一轮月亮高挂在空中,月光的触手轻抚过窗前,青铜和葵花的平凡兄妹情一直温暖着我,充盈着我的心房,久久萦绕挥之不去。我闭上双眼,感恩入眠。


滨州经开区一中六年级十九班 陈伊诺 习作·读《青铜葵花》有感

有人倾心于清丽淡雅之态,有人对风景迷人的大海充满喜爱,我却唯独喜爱这本《青铜葵花》。

这本书的作者是曹文轩,他在2005年倾情奉献了这部心爱的小说力作,用他细腻的笔触,为我们描绘了一个动人的故事。曹文轩的作品不仅获得许多荣誉,还被翻译成多种语言,走向了世界,让世界的读者看到,有一位细腻、柔情的作家存在。

这本书里,青铜和葵花的故事令人难以忘怀。青铜是一位善良的哑巴男孩,而葵花是一位天真活泼的女孩。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那年,命运又将葵花带回了她的城市。青铜从此便常常望着芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方。

作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。

《青铜葵花》这本书深深地吸引着我,它像一个充满爱的童话,告诉我们亲情的可贵,也让我想到自己的家人。他们的关心、支持与呵护,都是我成长路上最坚实的后盾,我将带着从书中领悟到的真理,坚定地往前走下去。

(指导教师:赵若彤)

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