格策美文教你学写《2015国旗下讲话》小技巧（精选5篇）

更新日期:2025-06-13 07:43

写作核心提示：

《2015国旗下讲话作文注意事项》
在撰写2015年国旗下讲话的作文时，以下是一些需要注意的事项：
1. "主题明确"： - 确保作文主题与国家、社会、学校或个人价值观相关，符合国家教育方针和社会主义核心价值观。
2. "内容积极向上"： - 文章应传递正能量，鼓励学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3. "语言规范"： - 使用规范、准确、简洁的语言，避免口语化、俚语或网络用语。 - 注意语法和标点符号的正确使用。
4. "结构清晰"： - 文章应有明确的开头、中间和结尾。 - 中间部分可以按照时间顺序、逻辑顺序或重要性顺序来组织内容。
5. "结合实际"： - 结合2015年发生的重大事件或社会现象，如纪念抗日战争胜利70周年、反恐斗争等，展现学生的社会责任感和历史使命感。
6. "情感真挚"： - 表达真情实感，让读者能够感受到作者的爱国情怀、社会责任感和对未来的憧憬。
7. "引用恰当"： - 如有必要，可以引用名人名言、诗词或历史典故来增强文章的深度和说服力。 - 引用内容应与文章主题相关，且准确无误。
8. "篇幅适中"： - 根据具体要求，控制作文的篇幅，

宪法宣传周｜关于宪法，你了解多少？

2021年“宪法宣传周”来啦！

关于宪法，你了解多少？

12月4日

是我国第八个国家宪法日

11月29日至12月5日

是第四个“宪法宣传周”

今年“宪法宣传周”主题为

以习近平法治思想为指引

坚定不移走中国特色社会主义法治道路

宪法是国家的根本大法

是治国安邦的总章程

具有最高的

法律地位、法律权威、法律效力

全面贯彻实施宪法

是全面推进依法治国、

建设社会主义法治国家的

首要任务和基础性工作

我国现行宪法包括哪几个部分？

共有5个部分，分别是：序言、第一章“总纲”、第二章“公民的基本权利与义务” 、第三章“国家机构”、第四章“国旗、国歌、国徽、首都”。

宪法规定我国公民的基本权利有哪些？

我国公民的基本权利，归纳起来有四个方面：

（1）政治权利和自由。包括选举权和被选举权，监督权，议论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等。

（2）人身自由和宗教信仰自由。

（3）社会经济权利和文化教育权利。

（4）保障妇女的权利，保护婚姻、家庭、母亲、儿童和老人，保护华侨、归侨、侨眷的合法正当权利等。

国家宪法日的由来

▶1954年9月20日，第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》。

▶1982年12月4日，第五届全国人民代表大会第五次会议通过了现行宪法。

▶2001年4月26日，中共中央、国务院决定将我国现行宪法实施日12月4日，作为每年的全国法制宣传日。

▶2014年10月23日，党的十八届四中全会审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，提出将每年12月4日定为国家宪法日。

▶2014年11月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《关于设立国家宪法日的决定》，以立法形式把12月4日设立为国家宪法日。决定明确，全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究。

历届国家宪法日主题

2014年

弘扬宪法精神 建设法治中国

2015年

弘扬宪法精神 推动创新、协调、绿色、开放、共享发展

2016年

大力弘扬法治精神 协调推进“四个全面”战略布局

2017年

学习贯彻党的十九大精神 维护宪法权威

2018年

尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法

2019年

弘扬宪法精神 推进国家治理体系和治理能力现代化

2020年

深入学习宣传习近平法治思想 大力弘扬宪法精神

2021年

以习近平法治思想为指引 坚定不移走中国特色社会主义法治道路

国家宪法日的意义

设立国家宪法日，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。

设立国家宪法日不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。

设立国家宪法日，也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中。权力属于人民，权力服从宪法。公职人员只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为都必须予以追究和纠正。

法令行则国治

法令弛则国乱

新时代下宪法的精神不断发扬

让我们一起自觉

尊崇宪法、学习宪法、维护宪法

让宪法成为我们共同的信仰

来源：中国普法、人民网、平安五华

国旗下讲话｜伍小斌副校长：胸怀祖国 放眼世界

胸怀祖国

放眼世界

近年来，随着中国不断发展，唱衰中国的“崩溃论”开始消退，揣测中国国际动向的“陷阱论”悄然登场。有人说：在美国不能为世界提供更多国际公共产品、不愿承担国际责任的情况下，一些人担心发展起来以后的中国也不愿提供国际公共产品，从而会使世界陷入危机四伏的“金德尔伯格陷阱”。

为此人民日报在7日、9日连续发文，对此进行阐述。查尔斯•金德尔伯格是美国麻省理工学院教授，他在《1929—1939年世界经济萧条》一书中指出，20世纪30年代世界经济大萧条的根本原因在于国际公共产品的缺失。第一次世界大战后，美国取代英国成为世界上实力最强的国家，但美国未能接替英国扮演的角色发挥领导作用、提供国际公共产品，结果导致全球经济衰退和世界大战。

“金德尔伯格陷阱”是指在全球权力转移过程中，如果新兴大国不能承担领导责任，就会导致国际公共产品短缺，进而造成全球经济混乱和安全失序。国际公共产品是指那些具有很强国际性、外部性的资源、服务、政策体制等，例如自由开放的贸易体系、稳定高效的金融市场、防止冲突与战争的安全机制等。

进入21世纪，美国实力相对下降，以中国、俄罗斯、印度、巴西、南非等为代表的新兴经济体迅速崛起。据统计，从1990年到2015年，发达国家占全球GDP的比重从78.7%降至56.8%，而新兴市场国家则由19.0%上升至39.2%。实力此消彼长使美国和西方不可能再像过去一样主导国际事务。特朗普当选美国总统后，强调“美国优先”，不愿继续无偿提供国际公共产品。西方国家不惜通过开历史倒车来维护自身的既得利益和国际地位。

一是采取贸易保护主义，强调本国利益优先。如：从2008年到2016年，美国对其他国家采取了600多项歧视性贸易措施，仅2015年就采取了90项之多。

二是采用规则修正主义，企图以制度霸权维护既得利益。美国尽力减损竞争对手在规则体系中的收益，增加中国等新兴经济体在规则体系中获益的难度。

三是滑向政治孤立主义，逃避国际责任。如：特朗普上台后退出气候变化《巴黎协定》、退出联合国教科文组织，一再展现出孤立主义倾向。

在这种情况下，国际社会更加关注作为世界第二大经济体的中国。改革开放以来，中国国家实力不断提升，对世界经济增长贡献率超过30%，为参与全球治理奠定坚实基础。作为负责任的大国，中国以开放、包容的姿态努力将自身的发展变成与世界各国共同进步的机遇。

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14年8月，习近平主席在蒙古国演讲提出“中国愿意为包括蒙古国在内的周边国家提供共同发展的机遇和空间，欢迎大家搭乘中国发展的列车，搭快车也好，搭便车也好，我们都欢迎。”16年8月，在推进“一带一路”建设工作座谈会上，他再次强调，中国欢迎各方搭乘中国发展的快车、便车，欢迎世界各国和国际组织参与到合作中来。

作为联合国安理会常任理事国，中国坚定维护联合国在维护国际和平与安全领域发挥主导作用。积极参与国际货币基金组织、世界银行等金融机构改革。在深海、极地、太空、网络等新兴领域，主动引领国际规则的制定。

全球治理体系是由全球共建共享的，不可能由哪一个国家独自掌握。对于世界各国如何参与全球治理，习近平主席提出：“各国都应成为全球发展的参与者、贡献者、受益者。不能一个国家发展、其他国家不发展，一部分国家发展、另一部分国家不发展。各国能力和水平有差异，在同一目标下，应该承担共同但有区别的责任”。

同学们，中国特色社会主义已进入新时代，新时代的一个重要特征就是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。新时代需要同学们时刻胸怀祖国，放眼世界，需要同学们，今日努力争做弘毅少年：一个具有规则意识、习惯良好、身心健康的合格公民；一个乐观开朗、勇敢坚毅、悦纳自己的自信个体；一个善于省察、积极思维、主动探究的主动学习者；一个理想远大、担当责任、关心他人的积极贡献者。只有这样，明日同学们才能成为自己心目中的弘毅之士，才有能力在这个世界上过着奉献性的生活，过着利己达人的生活，世界才会更加美好！

致敬热爱弘毅的你

审核 | 陈立剑副校长

撰稿 | 伍小斌副校长

编辑 | 信亚楠