精心挑选《《行路难》读后感》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-06-13 18:56

写作核心提示：

写一篇关于《行路难》读后感的作文，需要注意以下事项：
1. 理解诗歌背景：《行路难》是唐代诗人李白的作品，创作于唐朝盛世。在写作读后感时，首先要了解诗歌的背景，包括作者的生活环境、创作背景以及诗歌所反映的社会现实。
2. 分析诗歌主题：通过阅读《行路难》，总结诗歌的主题思想。例如，诗歌表达了诗人对人生道路的感慨、对理想的追求以及对现实的无奈等。
3. 挖掘诗歌意象：分析诗歌中的意象，如“行路难”、“金樽清酒斗十千”等，探讨这些意象在诗歌中的作用和意义。
4. 结合自身经历：在写作读后感时，可以结合自己的亲身经历或感悟，谈谈《行路难》对自己产生的启发和影响。
5. 运用修辞手法：在分析诗歌时，可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章更具文采和感染力。
6. 结构清晰：文章结构要清晰，一般包括引言、主体和结尾三个部分。引言部分简要介绍诗歌背景和主题；主体部分分析诗歌意象、修辞手法和主题思想；结尾部分总结自己的感悟和体会。
7. 语言表达：注意语言的准确性和流畅性，避免出现语病和错别字。同时，适当运用文学修辞，使文章更具表现力。
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将进酒（读《汉祚高门》之《行路难》有感）

君不见，黄河奔流三万里，大江由来昆仑颠。

君不见，岱宗雄镇千岛国，珠岳俯瞰九重天。

四海蒸腾圣人出，伏羲画卦女娲传。

炎黄奋起九州地，华夏开国五千年。

夏与商，周而秦，有汉唐，有宋明。

后起当如何，请君与我同倾听。

当助秦王扫六合，七子之歌泪欲潸。

当如汉中张博望，凿空万里通长安。

当效冠军霍骠骑，横行大漠封狼山。

当是汉家班定远，赤子之心卫玉关。

饮青梅，举大碗，酒酣正堪弹长铗，与君一曲共陶然。

《行路难》

君不见大江涌，碧波横陈三万里！

君不见江上风，波澜偶乍起，俄而浪千尺！

我于宇宙如蝼蚁，蚍蜉撼树谈何易？

荒冢白骨无人掩，北观故国少炊烟。

应知霍侯多寂寞，磨甲枕戈望狼山！

弹铗高歌勿笑我，破胆沥肝奉君前。

行路难，行路难！

血战中华地，重开两汉天！

——小说《汉祚高门》

读《行路难·其一》有感

行路难·其一

李白〔唐代〕

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

《行路难·其一》：在这首诗中，作者李白描绘了一个行路难的旅途，并表达了追求自由与激情的情感。

首先，标题《行路难·其一》暗示了一段艰难险阻的行程。这行路在实际中象征着生活中的难题和挑战，作者用“行路”来喻指人生道路上的艰辛与困难。

接下来，诗中金樽、玉盘等形容词描绘了盛宴的繁华，但是作者却因为内心的苦闷而停止了饮食，他的心境扑朔迷离，四顾茫然，有些不知所措。

然后，李白用雪山和黄河冰塞来形容旅途的危险与艰难，表达了人们在追求目标时所面临的困境。太行山和黄河象征着前方的难关和不可逾越的困境。这些景物的描绘，彰显了诗人在面对困境时的坚毅和勇敢。

接着，作者写道闲暇时垂钓碧溪，展现了对宁静与自然的渴望。乘舟梦日边，则表达了追求自由和追逐梦想的渴望。

在诗的最后两句，作者表达了坚持不懈的追求和努力终将带来成功的信念。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，这表现了李白的意志和决心，他希望通过坚持不懈、挑战困难来实现个人的追求，超越自我。

整首诗以极富情感和浪漫主义的笔调表达出了作者在困境中的坚守和无尽的追求，充满了文艺和抒情的氛围。