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怎么写《范进中举读后感300》才能拿满分?(精选5篇)

更新日期:2025-06-13 21:41

怎么写《范进中举读后感300》才能拿满分?(精选5篇)"/

写作核心提示:

写一篇关于《范进中举》读后感的300字作文,需要注意以下事项:
1. 突出主题:首先明确文章的主题,即《范进中举》所反映的社会现象和人物命运,可以从讽刺科举制度、揭示封建社会的丑恶、赞扬人物性格等方面入手。
2. 简要介绍作品背景:《范进中举》是清代作家吴敬梓创作的讽刺小说,通过对范进中举前后命运变化的描写,揭露了科举制度的弊端和封建社会的虚伪。
3. 概括作品内容:简要概括小说的主要情节,如范进中举前的贫穷潦倒,中举后的荣华富贵,以及周围人对他的态度变化。
4. 分析人物形象:分析范进这一人物形象,探讨他的性格特点、命运轨迹以及他身上所体现的社会意义。
5. 表达个人观点:在文章中表达自己对《范进中举》这部作品的看法,可以从以下几个方面进行:
a. 对科举制度的看法:是否认同科举制度,认为其是选拔人才的良策,还是认为其存在弊端,束缚了人们的思想?
b. 对封建社会的看法:是否认为封建社会是腐朽的,需要改革,还是认为封建社会有其存在的合理性?
c. 对人物命运的看法:是否同情范进的遭遇,认为他的命运具有普遍性,还是认为他的命运是个别现象?
6. 语言表达:在保证

新时代的“范进”,有感于梁实第29次参加高考之举

梁实是高考的坚定支持者和践行者,据网络媒体报道,已经经历了28次高考的“高考专业户”梁实,打算第29次进击2025年度高考。

如今58岁的梁实,已经两鬓斑白,在众多考生当中,显得鹤立鸡群,与众不同,他一生当中只做一件事,目标也只有一个,那就是实现上大学的梦想,实现人生中的大学梦,因此他一生当中绝大部分时间都耗在高考这一件事上,因此也赢得“高考钉子户”、“中华高考之王”,“中国第一铁脑壳”等等的光荣称号。

他的经历,让我想起了范进中举的典故。

范进深知自己社会地位比较低,没有人能看得起自己,而古时社会信奉“万般皆下品,唯有读书高”。所以要想出人头地,只有读书才是自己唯一的捷径和通天大道。

所以范进也清楚这一点,在学习上他十分刻苦用功。但年复一年、日复一日,范进的年龄也越来越大,他还是屡试不中、一事无成。

范进一生只做一件事,就是不断的参加科举考试,前后总共经历了二十几次,直至54岁那一年中举为止。

梁实与范进的经历是何其相似,相似的地方都是为了共同的一个目标而努力,孜孜以求,不达目标,誓不罢休。不同的地方就是,梁实靠自食其力完成高考,哪怕每一次落榜也不影响生活和生存,而范进则不然,没有生活技能,只靠啃老和借贷生存,倘若没有最后的中举,其结局将是非常悲惨的。

不过我对梁实的这种永不言败、永不服输的精神还是非常佩服的。干活、做事,尤其是对待学业、事业更应该具备这种精神,尤其是眼下改革开放转型期更需要这种精神。

当然,我是不太赞同梁实继续参加高考,因为上大学只是人生的组成部分,并不是人生的全部,没必要耗费一生的精力去追求那么一种虚无缥缈的目标,何况考上大学并不等于人生就一片坦途,考上大学也只不过是人生的开始,并不是人生的终点,再者不上大学一样可以实现人生理想和目标,不妨放下眼前高考这种苟且之事,追求更多美好的诗与远方。

今时不同往日,毕竟我们所处的年代与范进所处的年代有天壤之别,放下将会一身轻松,没有高考这件事情的困扰,用这种精神对待其他事物,终将收获与众不同的成功和快乐。

毕业10年之后,我终于读懂了范进为何一定要中举


少年不知愁滋味,

老来方知行路难。

作者:洞见·念念

有句话说:成年后有一种心酸,是突然读懂了范进中举。

年少时读这篇文章,看范进寒窗苦读几十年,却在一朝中举后突然发疯,只觉得可笑又可怜。

直到工作了10年,在社会的熔炉中熬过,从生活的险滩里淌过,才终于理解了他。

1

人情反复,只在贵贱穷达间

《史记》有云:诟莫大于卑贱,而悲莫甚于穷困。

用这句话来形容范进中举前的处境,再恰当不过。

他出身寒门,头无寸瓦,足无寸土,和妻子及老母亲三人挤在破草屋里,艰难度日。

大冬天里他去考试,连件可以御寒的外套都没有。

当时有规定,考生穿衣不可以打补丁,范进就只能穿着他又薄又破的麻布衫赴考,冻到整个人直发抖,考试时身上还接连掉下几块破布。

因为穷困潦倒,就连自己的岳父胡屠户对他都是嫌弃至极。

范进刚中了秀才回到家,迎接他的却是胡屠户劈头盖脸一顿教训。

在当时,考中秀才相当于现在通过高考,获得了进入大学学习的资格。

除了有朝廷供给的膳食外,生活并无其它实质性改变。

因此即使中了秀才,在胡屠户眼中,范进还是那个没用的穷鬼。

范进要继续参加乡试,凑不到路费,无奈之下去找胡屠户商议,结果又被一口痰啐在脸上。

胡屠户不仅把他骂了个狗血淋头,还让他别再癞蛤蟆想吃天鹅肉,趁早死了中举的心。

有意思的是,在范进中举后,胡屠户马上就上演变脸术,开始对他前倨后恭,谄媚奉承。

对他的称呼也从“现世宝”,变成了“贤婿”。

以前胡屠户待范进不是打就是骂,可看到中举后犯了疯病的范进,却敬畏到连碰都不敢碰一下,唯恐得罪了“天上的文曲星”。

还有那些周遭邻里,范进赴考时,家中无米下炊,老母亲饿到两眼昏花,无一人前来过问。

得知他中了举人后,也都忽然变得热情起来,蜂拥而至,又是贺喜又是送礼。

范进中秀才和中举,为何受到的待遇差别如此之大?

原因就在于,前者仍是读书人,后者则意味着出仕为官,从此平步青云。

冯梦龙写道:富贵多士,贫贱寡交,事之常也。

穷达之间,人就会明白人情冷暖的真相。

当你身处卑微,谁都想踩了你两脚,唾弃你,轻视你,折辱你。

但当你站上高处后,人人又都会来捧你两下,靠近你,巴结你,拉拢你。

2

读书,是跨越阶层最快的通道

范进中举发榜那天,家里已经穷得连饭都吃不上。

老母亲饿到两眼昏花,交代他将家中唯一值钱的母鸡抱去市场卖掉换米,结果他前脚刚出门,后脚就有人上门报喜。

“快请范老爷出来,恭喜高中了!”

这一声“老爷”,喻示了他人生际遇的彻底转变。

前一秒,范进还是那个家徒四壁的穷书生;下一刻,他就变成了百姓眼中的达官显贵。

所以,范进才会在回到家看到捷报高挂的瞬间,突然喜极而疯。

年轻时读到这个片段,只觉得范进满脑子都是功名。

现在再看,才知对像他这样生如蝼蚁的平民而言,读书进仕,就是改变命运的唯一稻草。

范进如此,范进的老师周进亦是如此。

周进不仅家境贫寒,而且孤苦无依,只能寄人篱下,靠当私塾老师谋生计。

即使生活过得落魄不堪,饱受旁人羞辱欺凌,他也从未放弃过读书。

几十年来,他从青春少年一直考到白发迟暮,皓首穷经,屡试不第,心中却始终有一个信念:

坚持科考,才有出路。

在一次因缘际会下,众人为他凑钱捐了个监生,让他终于拿到参加乡试的资格。

周进本就深具才识,自那时起便一路过关斩将,举人连捷进士,升至广东学道。

他的身份也随之摇身一变:从苦求功名的考生,变成了指点文字的考官。

从处处仰人鼻息的弱小百姓,跃升为手握权力的统治阶级。

正是因为切身体会到读书带来的好处,在发现范进的才华之后,他才会以“老头属老成”五个字,语重心长地勉励范进坚持考学,不要放弃。

朝为田舍郞,暮登天子堂。

阶层的鸿沟,多少人借教育去跨越。

当你站在社会的底层,读书就是一块最好的垫脚石,助你突破壁垒,拾级而上。

3

读书,是突破圈层最有效的途径

中举之前的范进,人生字典里,是没有“朋友”二字的。

他认识的同届秀才,要么和他一样一贫如洗,在生存边缘苦苦挣扎。

要么境况尚可,却压根不会把他这个一文不名的老书生放在眼里。

放眼望去,胡屠户虽然粗俗势利,却是他所处圈子中数不多可以帮得上他的人。

所以,明知会被侮辱谩骂,到缺钱时,他还是得硬着头皮只能去找胡屠户借。

范进中举后,情况就完全不同了。

过去人人都看不起的他,高中后,人人都想巴结笼络他。

富豪张静斋慕名前来拜访,不仅对范进主动恭维示好,还当场奉上五十两纹银和三间房屋的厚礼。

两人无亲无故,张静斋这么做,是因为他傻吗?

显然不是。

是他知道,当上举人后的范进已经今时不同往日,有了值得交往的筹码。这里有个值得一提的细节。

范进将张静斋请进门,两人到堂屋内互相鞠躬行礼后,再依次分宾主坐下。

在中举前,迎接像张静斋这样的富人,范进是需要先以礼相拜的。

但现在,范进只需做到礼节平等就可以了。

圈层的划分看似难以逾越,实则不过是由个人价值所决定。

你有多大实力,就有多少人脉。

中举后,范进顺利开启科考晋级之路,先中进士,又考上御史,官居四品,任山东学道。

权力越大,地位越高,他所结交的名流和官员也越多。

直到范进离世时,家中还是门庭若市,车马喧哗。

这盛景,与当年那无人问津的破落草屋相比,着实让人有恍如隔世的感叹。

作家王世民在《思维力》里写道:

在你的价值未有效建立之前,不要浪费精力在圈子上,若自身没有交换价值,一切社交都是无效的。

成年人之间讲究势均力敌,只有同等段位的人,才有资格坐在一起。

而学历与学识,就是一个人进入高级圈子的入场券。

吴敬梓在《儒林外史》中写道:

有人辞官归故里,有人星夜赶科场。少年不知愁滋味,老来方知行路难。

人在年轻时,往往心高气傲,总觉得未来并不是只有学习这条路。

可等到步入社会后,我们终于品尝到因为学历太低而处处碰壁的委屈,经历过因为学识不够而备受冷眼的无奈。

才明白,不读书的人,就像丢盔弃甲的士兵,迟早会被现实狠狠教训。

说到底,读书虽不是唯一的路,却一定是最好的出路。

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