如何写《11月的国旗下讲话》教你5招搞定！（精选5篇）

更新日期:2025-06-17 04:59

写作核心提示：

写一篇关于11月国旗下讲话的作文，需要注意以下事项：
1. 确定主题：首先，要明确11月国旗下讲话的主题。11月通常与爱国、感恩、团结、进步等主题相关，可以围绕这些主题展开。
2. 结合时事：关注当前国内外时事，结合11月的重要事件或节日，如国庆节、感恩节、世界粮食日等，使讲话内容更具现实意义。
3. 结构清晰：一篇优秀的国旗下讲话作文应具备清晰的结构，一般包括引言、正文和结尾三部分。
4. 引言部分：简要介绍讲话背景，点明主题，引起听众共鸣。可以引用名人名言、诗词等，增强讲话的感染力。
5. 正文部分：正文是讲话的核心内容，应从以下几个方面展开：
a. 爱国主义教育：强调爱国主义精神，弘扬民族精神，培养听众的爱国情怀。
b. 感恩教育：表达对国家、父母、老师、同学等的感激之情，培养听众的感恩意识。
c. 团结进步：强调团结协作的重要性，鼓励听众为实现共同目标而努力奋斗。
d. 传承美德：倡导优良传统，弘扬正能量，引导听众树立正确的价值观。
e. 结合实际：结合学校、班级、个人实际，提出切实可行的建议和措施。
6. 结尾部分：总结全文，再次强调主题，表达对听众的

校长防溺水国旗下的思政课讲话《珍爱生命，谨防溺水》

《珍爱生命，谨防溺水》

----校长防溺水国旗下的思政课讲话

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！今天站在国旗下，看着大家朝气蓬勃的面孔，我想起一句老话：“生命如同鲜花，绽放时绚烂，凋零时却再难复还。” 随着天气一天天变热，清凉的水域对大家有着不小的吸引力，但与此同时，溺水事故也进入了易发、高发期。今天，我想和大家好好聊聊 “珍爱生命，谨防溺水” 这个严肃又重要的话题。

一、生命之重：溺水悲剧的沉重警示

同学们，你们知道吗？根据世界卫生组织的数据，全球每小时就有 40 多人因溺水失去生命，而在我国，溺水更是青少年意外死亡的主要原因之一。这些冰冷的数字背后，是一个个原本幸福的家庭支离破碎，是父母亲人肝肠寸断的痛哭。

我给大家讲一个真实的故事。去年夏天，有个和你们差不多大的男孩，放学后和同学相约去河边玩耍。当时河边没有任何防护设施，也没有大人看管。男孩一时兴起，不顾同伴劝阻跳进河里游泳，结果不幸被水草缠住，挣扎几下就沉入了水底。等家长和救援人员找到他时，一切都太晚了。他的妈妈得知消息后，哭得昏死过去，嘴里一直念叨着：“早知道就不让你出门了……” 这样的悲剧，几乎每年都在不同的地方上演。每一个逝去的生命，都是父母眼中的宝贝，是老师心中的希望，是同学身边的伙伴。他们的离开，就像天空中一颗星星突然陨落，留下无尽的遗憾和伤痛。

“水能载舟，亦能覆舟。” 水可以是我们的朋友，给我们带来清凉和欢乐；但当我们忽视安全，它也会瞬间变成可怕的 “杀手”。无论是看似平静的池塘、水流湍急的江河，还是无人看管的游泳池，都可能隐藏着致命的危险。所以，大家一定要从这些悲剧中吸取教训，时刻保持警惕。

二、预防之要：筑牢防溺安全屏障

既然溺水如此危险，我们究竟该如何预防呢？这就需要我们牢记并严格遵守 “六不” 原则，它就像守护我们安全的 “六把锁”。

第一把锁，“不私自下水游泳”。有的同学觉得自己游泳技术好，偷偷下水没问题，可意外往往就发生在自以为是的瞬间。即使游泳本领再高，面对复杂的水域环境，也可能力不从心。

第二把锁，“不擅自与他人结伴游泳”。和同学一起去玩水，看似热闹有趣，但如果没有大人陪同，一旦有人遇到危险，其他人很难提供有效的帮助。

第三把锁，“不在无家长或教师带领的情况下游泳”。家长和老师有着丰富的经验和更强的应急能力，有他们在身边，我们的安全才能多一份保障。

第四把锁，“不到无安全设施、无救援人员的水域游泳”。没有防护栏、救生圈，没有专业救生员的地方，就像隐藏着陷阱的 “禁区”，千万不能踏入。

第五把锁，“不到不熟悉的水域游泳”。不熟悉的水域，水情复杂，可能有暗流、漩涡、深坑，就像未知的迷宫，充满危险。第六把锁，“不盲目下水施救”。当看到同伴溺水时，很多同学会出于义气和善良，想都不想就跳下水救人，这样不仅救不了人，还会让自己陷入危险。

除了牢记 “六不” 原则，我们还要学会科学的自救与互救方法。如果不慎落水，一定要保持冷静。就像老话说的 “慌则乱，静则明”，只有冷静下来，才能更好地思考应对办法。此时可以尽量仰面漂浮在水面上，双臂向两侧微微张开，就像躺在一张无形的床上，这样能最大程度节省体力，等待救援。

如果发现同伴溺水，大家千万不要盲目下水。正确的做法是立刻大声呼救，让周围的大人来帮忙；同时，寻找身边的救生杆、救生圈、长木棍、泡沫板等漂浮物，将它们抛给溺水者；还可以拨打 110、120 紧急求助电话。记住，保护好自己，才能更好地帮助别人。

三、行动之责：守护生命的共同担当

（未完）

《学校防溺水工作材料汇编》（全套）共计16项110篇。具体目录如下：

一、工作方案

01.学校防溺水专项工作方案

02.学校防溺水工作实施方案

03.学校预防学生溺水工作方案

04.学校防溺水工作方案

05.学校防溺水工作实施方案

06.学校2025年预防溺水工作方案

07.学校防溺水教育活动实施方案

08.学校防溺水宣传教育活动实施方案

09.学校学生防溺水安全教育月活动方案

10.学校2025年“学生防溺水安全教育月”活动方案

11.学校防溺水“十个一”活动方案

二、工作计划

01.学校防溺水安全教育计划

02.学校防溺水安全教育活动计划

03.学校2025年防溺水安全教育活动计划

三、工作总结

01.学校防溺水安全工作总结

02.学校防溺水工作总结

03.学校防溺水安全教育工作总结

04.学校防溺水安全教育专项工作总结

05.学校2025年防溺水安全工作总结

四、应急预案

1.学校防溺水工作应急预案

2.学校预防学生溺水工作应急预案

3.学校防溺水事故应急处置预案

4.学校2025年防溺水工作安全应急预案

五、安全演练

(一)演练方案

01.学校防溺水安全演练方案

02.学校防溺水应急演练方案

03.学校防溺水应急演练方案

04.学校2025年预防溺水演练方案

05.学校防溺水安全教育应急演练方案

（二）演练总结

01.学校防溺水安全教育演练总结

02.学校防溺水应急演练活动总结

（三）演练纪实

01.学校防溺水安全演练纪实

02.学校防溺水安全演练活动侧记

03.学校防溺水应急演练活动简报

04.学校防溺水应急演练活动报道

六、工作制度

01.学校防溺水专项治理工作领导小组及职责

02.学校防溺水安全管理工作制度

03.学校预防溺水工作制度

04.学校2025年预防溺水提醒制度

05.预防学生溺水提醒制度

06.学校防溺水学生相互提醒制度

07.学校2025年预防溺水教师包保责任制度

七、工作纪实

01.学校学生防溺水联防小组登记表

02.学校 “防溺水”互助小组组建教育活动纪实

03.学校开展防溺水急救技能知识培训纪实

04.学校防学生溺水工作台账

05.学校2025年防溺水安全工作报道

06.学校2025年防溺水学生征文

07.学校防止溺水题记宣传标语大全

08.学校防溺水宣传教育手册

八、工作责任

01.学校防溺水安全责任书

02.学生防溺水安全责任书

03.学校防溺水教师安全责任书

04.学校“预防学生溺水”安全责任书

05.学校预防学生溺水（家长 班主任）责任书

九、工作承诺

01.防溺水学生和家长承诺书

02.学校防溺水安全承诺书

03.学校预防学生溺水承诺书

04.学校2025年“珍爱生命 预防溺水”家长承诺书

05.学校2025年“珍爱生命 预防溺水”学生承诺书

十、工作倡议

01.学校防溺水倡议书

02.学校防溺水倡议书

03.学校防溺水安全教育倡议书

十一、告家长书

01.学校防溺水致家长一封信

02.学校防溺水安全教育致家长一封信

03.学校冬季防溺水安全致家长一封信

04.学校关于预防学生溺水致学生家长的一封信

十二、工作讲话

01.校长防溺水安全教育大会讲话

02.校长防溺水专题安全教育讲话稿

03.校长在暑期防溺水宣讲教育活动上的讲话

04.校长在2025 年春夏防溺水安全工作部署会讲话

05.学校“珍爱生命 预防溺水”领导讲话稿

06.学校2025年防溺水安全教育家长会发言稿

07.学校2025年防溺水安全升旗仪式演讲稿

08.学校“珍爱生命 预防溺水”学生演讲稿

09.校长防溺水安全教育讲话稿

10.校长在教师防溺水工作布置会讲话

十三、主题班会

01.防溺水安全教育主题班会策划书

02.防溺水主题班会策划书

03.《珍爱生命,预防溺水》教案

04.防溺水安全教育主题班会教案

05.防溺水主题班会活动方案

06.《防溺水》微教案

07.预防溺水主题班会教案

08.《珍爱生命，预防溺水》主题班会教学设计

09.学校2025年春预防溺水主题班会教育记录

十四、班会课件

01.学校防溺水安全教育（23篇）

十五、防溺试题

01.学校2025年防溺水安全教育试题

02.学生防溺水安全知识测试卷（三套）（答案附后）

十六.手抄报素材

01.手抄报素材（3篇）

校长心理健康日讲话《关爱自己，遇见美好》

《关爱自己，遇见美好》

----校长心理健康日国旗下的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好！五月的校园，繁花似锦，绿意盎然，处处洋溢着蓬勃的生机与活力。在这个美好的时节里，我们刚刚度过了意义非凡的五一劳动节，体会到劳动创造价值的快乐；一同纪念了激情澎湃的五四青年节，明确了青春奋斗的使命；也迎来了蕴含人生智慧的小满节气，感悟到 “满而不盈” 的生活哲学。而今天，我们又将目光聚焦在一个特别的日子 ——5 月 25 日全国心理健康教育日。“5・25” 谐音 “我爱我”，它提醒着我们：关爱自我，了解自我，接纳自己，关注心理健康与心灵成长，是我们每个人都应重视的人生课题。今天，我想以 “关爱自己，遇见美好” 为题，和大家聊一聊如何呵护我们的心灵，让生命绽放出更加绚丽的光彩。

一、学会欣赏自己：发现生命独特的光芒

法国雕塑家罗丹曾说：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。” 这句话同样适用于我们自身。我们每个人都是独一无二的个体，如同夜空中的星辰，都散发着属于自己的光芒。学会欣赏自己，是爱自己的第一步。

在校园里，我们常常会看到这样的现象：有的同学因为一次考试失利，就否定自己的全部，觉得自己不够聪明；有的同学因为身材不够高挑、容貌不够出众，就陷入自卑，不敢抬头挺胸。然而，成绩并不是衡量一个人的唯一标准，外貌也不能决定我们的价值。那些在运动会上奋力奔跑、为班级争光的同学，那些在舞台上自信歌唱、用声音传递快乐的同学，那些在生活中热心助人、用行动温暖他人的同学…… 他们都在各自的领域里闪闪发光。

欣赏自己，不是盲目自大，而是以客观、理性的态度看待自己。我们既要看到自己的优点和长处，也要正视自己的不足。比如，有的同学虽然学习成绩暂时不理想，但他拥有超强的动手能力，能制作出精美的手工；有的同学不善言辞，但他心思细腻，总能敏锐地察觉到他人的情绪变化。发现这些闪光点，我们就能找到自信的源泉。同时，对于那些可以改变的不足，我们要付诸行动去努力提升；而对于无法改变的部分，我们要学会坦然接纳。就像接纳春天的花朵必然会凋谢，接纳夏日的阳光总会有炽热，接纳自己的不完美，也是爱自己的重要体现。

二、学会感受自己：倾听内心真实的声音

在快节奏的学习生活中，我们每天都被各种任务和目标推着向前走，忙着完成作业、准备考试、参加活动，却常常忘记停下脚步，倾听自己内心的声音。其实，我们的内心就像一座宝藏，藏着我们真正的渴望、需求和担忧。

感受自己，首先要学会倾听内心的声音。当我们面对选择时，内心会有一个小小的声音在提醒我们：“我真正想要的是什么？” 比如，在选择兴趣社团时，是选择父母希望我们参加的学科竞赛社团，还是跟随内心，加入自己喜爱的绘画、音乐社团？倾听这个声音，能帮助我们做出更符合自己心意的选择。当我们感到疲惫、焦虑时，内心也会发出信号：“我需要休息了。” 这时，我们要学会给自己按下暂停键，不要一味地勉强自己。

感受自己，还要学会表达内心的情感。很多同学习惯把委屈、难过、愤怒等负面情绪藏在心里，害怕被别人嘲笑或误解。但就像英国诗人威廉・布莱克所说：“一粒沙子里看出一个世界，一朵野花里一座天堂。” 我们的每一种情绪，都有其存在的意义。压抑情绪，就像把垃圾堆积在房间里，时间久了，会让我们的内心变得杂乱不堪。相反，当我们勇敢地表达情绪，无论是和朋友倾诉、写在日记里，还是通过绘画、运动释放出来，都能让我们的内心变得轻松、舒畅。

三、学会善待自己：给予心灵温柔的呵护

爱自己，更要学会善待自己。善待自己，不是放纵自己，而是在日常生活中，用温暖、体贴的方式照顾好自己的身心。

在生活习惯上，我们要规律作息，保证充足的睡眠。每天早早起床，迎接第一缕阳光；按时休息，让疲惫的身体得到恢复。合理饮食，不挑食、不偏食，为身体提供充足的营养。坚持运动，无论是晨跑时感受微风拂面的惬意，还是在篮球场上挥洒汗水的畅快，都能让我们的身体充满活力，让心灵更加愉悦。

在面对挫折时，要学会给自己鼓励和安慰。就像德国哲学家尼采说的：“那些没有消灭你的东西，会使你变得更强壮。” 考试失利时，不要一味地责备自己，而是告诉自己：“这次的失败是为了下次更好地成功，我可以从错误中吸取教训。” 遇到困难时，给自己一个温暖的拥抱，相信自己有克服困难的能力。

同学们，关爱自己不是一句空洞的口号，而是需要我们用行动去践行的生活态度。当我们学会欣赏自己、感受自己、善待自己，我们就能拥有健康、积极的心态，去拥抱生活中的美好。希望在今后的日子里，大家都能用心关爱自己，让心灵充满阳光，在成长的道路上遇见更好的自己！

谢谢大家！

学校“5.25心理健康月”活动材料汇编(2025版)共十项55篇，具体目录如下，需要的朋友直接私信：

(一)活动方案

01.学校2025年心理健康教育宣传月活动方案

02.学校2025年“5.25”心理健康月活动方案

03.学校2025年“5.25”心理健康月活动方案

04.学校2025年春季心理健康月教育活动方案

05.学校心理健康教育月活动实施方案

06.学校“5.25心理健康月” 活动方案

07.学校“5.25心理健康周”活动方案

08.学校2025心理健康活动季方案

09.学校“5·25心理健康活动月”系列主题活动方案

10.学校“5.25”心理健康文化节活动方案

11.学校 “525 心理健康月” 活动方案

（二）活动总结

01.学校心理健康教育月活动总结

02.学校心理健康教育活动月总结

（三）活动汇报

01.学校“5.25”心理健康教育活动汇报

02.学校“5.25”心理健康月系列活动汇报

（四）活动纪实

01.学校“5.25”心理健康周活动纪实

02.学校2025年心理健康宣传月系列活动纪实

03.学校5.25心理健康周活动简报

04.学校5.25“悦心成长，共沐阳光”心理广播

（五）活动倡议

01.学校“5.25”心理健康月活动倡议书

02.学校“5.25心理健康月”活动倡议书

03.学校5•25心理健康月倡议书

04.学校心理健康活动月倡议书

05.学校5.25“悦心成长，共沐阳光”家长倡议书

(六)致一封信

01.学校关于学生心理健康教育致全体家长的一封信

(七)活动致辞

01.《拥抱心灵阳光，书写成长篇章》

02.《破心理迷宫，亮心灵之窗》

03.《心语，听见成长的声音》

04.《从心开始，愈见美好》

05.《以爱润心，向光逐行》

06.《校长在 2025 年心理健康活动月启动仪式致辞》

07.校长在 2025 中小学学生心理健康宣传教育月启动仪式上的讲话稿

08.校长在学生心理健康宣传教育月启动仪式上的讲话

09.校长在学生心理健康宣传教育月启动仪式上的讲话

10.《润心助成长，护航向未来》

（八）国旗讲话

01.《缤纷五月，让心灵沐浴阳光》

02.《丑小鸭如何变成白天鹅》

03.《悦心成长，共沐阳光》

04.《转移注意焦点，放下对未来的担忧》

05.《学校心理健康月启动仪式国旗下讲话》

06.《关爱自己，遇见美好》

07.《520——以爱之名，共赴成长之约》

(九)一套案例

01.学校2025年心理健康月系列活动方案

02.学校心理健康月启动仪式主持词

03.学校2025年心理健康月校长讲话稿

04.学校2025年心理健康月活动新闻稿

(十)一套案例

01.学校2025年心理健康月活动方案

02.学校2025年心理健康月活动新闻稿

03.学校2025年心理健康月启动仪式主持词

04.学校2025年心理健康月校长讲话稿

05.学校2025年心理健康月教师讲话稿

06.学校2025年心理健康月学生讲话稿

07.学校2025年心理健康教案（22篇）

08.学校2025年心理健康辅导记录表（7篇）