精心挑选《国旗下讲话 法制》相关文章文案。（精选5篇）

更新日期:2025-06-17 08:29

写作核心提示：

国旗下讲话法制作文是学生在学校参加升旗仪式时，围绕法制教育主题进行写作的一种形式。撰写此类作文时，应注意以下事项：
1. "主题明确"： - 确保作文主题与法制教育紧密相关，如遵守法律法规、法律意识培养、法治国家建设等。
2. "结构清晰"： - 作文应具备良好的结构，通常包括引言、正文和结尾。 - 引言部分可以简要介绍法制教育的重要性或提出问题。 - 正文部分应详细阐述法制教育的具体内容、意义以及个人看法。 - 结尾部分应总结全文，强化主题，提出建议或展望。
3. "内容充实"： - 结合实际案例或个人经历，使作文内容更加生动、具体。 - 引用相关法律法规，增强作文的权威性和说服力。
4. "语言规范"： - 使用规范的书面语言，避免口语化表达。 - 注意语法、拼写和标点符号的正确使用。
5. "观点鲜明"： - 明确表达个人对法制教育的看法和态度，观点应积极向上，富有建设性。
6. "逻辑严谨"： - 确保文章逻辑清晰，论点、论据和结论之间要有合理的过渡。 - 避免前后矛盾或论据不足的情况。
7. "尊重法律"： - 在作文中尊重法律权威，

开学第一课——国旗下的法治之声

来源：【新华法治】

又是一年开学季。为促进法治校园、平安校园建设，增强青少年学生法治观念和自我保护意识，2月14日上午，江苏省兴化市人民院执行局法官助理陈俞建以“法治副校长”身份，走进兴化市板桥高级中学，用“国旗下讲话”的形式为同学们开讲“法治第一课”。

活动中，陈俞建从青少年常见犯罪类型以及预防校园欺凌两方面，结合该院审理的真实案例，重点介绍了刑法、民法典等与高中生息息相关的法律知识。

围绕青少年违法犯罪的严峻性，细致讲解了刑事责任年龄的区分与犯罪构成要件中的定罪与量刑，深入阐述了学习法律知识的重要性，借助诸多真实案例为同学们深入剖析五类常见的青少年犯罪行为。针对于校园欺凌，希望同学们可以做到“三不”：不做受害者；不做欺凌者；不做附和者或冷眼旁观者。

指导同学们要从案例中吸取教训，千万不能以身试法，要勇敢地对校园欺凌说“不”。叮嘱同学们要认真学法，学会用法律来维护自己的权益，更要严格守法，用法律来约束自己的行为。

同学们聚精会神聆听，积极参与互动思考，一场看似简单的国旗下讲话，却将“法治的种子”深深埋在同学们心中。

育人以法，润物无声。下一步，兴化法院将紧密聚焦青少年健康成长的司法需求，充分延伸审判职能，以法治副校长进校园为载体，面向青少年开展高质量、高品质普法活动，切实担负起未成年人司法保护职责，让每一名同学都能在法治的阳光下健康成长。（欣旭伟）

本文来自【新华法治】，仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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【法治小课堂】国旗下，法治副校长说“法”给你听！

法治之光“护苗”成长

安平法院送法进校园

法润少年心，学法护未来，

4月14日上午，

在隆重的升旗仪式结束后，

安平法院干警在庄严的五星红旗下，

为安平县第二实验小学师生，

进行了一次特殊的“国旗下的讲话”。

国旗下的法治课

勿以善小而不为，勿以恶小而为之。安平法院立案庭庭长赵泽生结合小学生的心理和年龄特点，以“法律就像我们身边的‘红绿灯’”为主题，从小故事出发，深入浅出地讲解了什么是法律、为什么要学习法律，并对在校学生容易遇到的人身伤害、财产安全等热点问题进行了普法宣传。

同时叮嘱同学们，要掌握基本法律知识，依法保护自身权益，要从身边小事践行法治，做规则的“小卫士”、做文明的“小使者”、做普法的“小喇叭”。要善待他人，与同学和睦相处，远离校园欺凌，要坚决摒弃不良习惯，做遵纪守法好学生。活动现场气氛热烈，取得了良好的普法效果。

宣讲结束后，安平县第二实验小学校长王洋为赵泽生颁发了法治副校长聘任书。

本次活动是“法治进校园”宣讲形式的有益尝试，在同学们心中种下一颗法治的种子，让它随着孩子们的成长而生根发芽，终将成长为守护正义的参天大树。

下一步，安平法院将持续开展送法进校园等系列普法宣传活动，继续发挥好法治副校长职能作用，进一步加强法校共建，以能动履职深化未成年人全面综合司法保护，引导广大的未成年人树立法治意识。

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原标题：《【法治小课堂】国旗下，法治副校长说“法”给你听！》