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更新日期:2025-06-17 10:56
写作核心提示:
写一篇关于《背影》的读后感,需要注意以下事项:
1. 确定主题:首先要明确你的读后感要表达的中心思想,是对作者的情感表达、对人物性格的感悟,还是对作品艺术价值的评价。
2. 突出重点:在300字的篇幅内,要抓住《背影》中的关键情节和人物,突出你的感受和体会。
3. 逻辑清晰:文章结构要合理,先阐述自己的观点,再举例说明,最后总结。
4. 语言精炼:用简洁明了的语言表达自己的观点,避免冗长和啰嗦。
5. 适当引用:在阐述观点时,可以适当引用原文中的语句,增强说服力。
6. 避免偏颇:不要过于偏激,尽量客观公正地评价作品。
7. 结合自身:将阅读《背影》后的感悟与自己的经历、情感相联系,使文章更具个人特色。
8. 注意字数:确保文章字数在300字左右,不要过多或过少。
以下是一个简单的写作步骤:
1. 引言:简要介绍《背影》的作者、背景和作品内容。
2. 感受与体会:结合自己的感受,阐述对作品的理解和评价。
3. 人物分析:选取作品中的人物,分析其性格特点、行为动机等。
4. 总结:总结自己的观点,再次强调作品的价值和意义。
5. 结尾:以
家长们踊跃交流发言。
家长们踊跃交流发言。
近日,针对重庆市荣昌区人民法院受理的一批家长诉某教育培训机构教育培训合同纠纷案件,为缓和众多家长的情绪,促进案件的妥善解决,积极宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》和“双减”政策,荣昌区法院家事少年纠纷解决中心爱心学校举办了一场以“‘双减’助力化解教育焦虑,‘新法’促进科学家庭教育”为主题的普法宣讲活动。爱心学校了部分案涉教育培训机构参加培训的孩子家长和涉及子女的离婚纠纷案件当事人及部分婚姻家庭纠纷人民调解员参加了宣讲活动。
爱心普法,法官教你依法带娃
“家庭教育促进法都要求家长做些什么呀?”“‘双减’政策会给我们普通家庭带来哪些实惠呢?”“孩子自己想参加一些学科类兴趣培训怎么办呢?”宣讲活动还没开始,家长们就已经热情高涨,提了不少问题。
“大家好,家庭教育促进法将于2022年1月1日生效,这意味着‘依法带娃’的时代正式来临,同时为了帮助学生们减轻课业负担,帮助家长们破解教育焦虑,国家也适时出台了‘双减’政策。今天就针对各位家长普遍关心的教育问题,我来为大家开展一次普法宣讲。”活动现场,宣讲人围绕家长们普遍存在的教育焦虑大社会背景、家庭教育促进法的主要内容、“双减”政策的重点措施、家庭教育促进法与“双减”政策将如何影响中国家庭教育、家长们如何“依法带娃”等方面问题依次进行了普法解读。活动中,宣讲人提醒广大家长,要树立正确的子女成才观,理性看待和参加校外培训,合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,努力成为“依法带娃”时代的“守法”好家长。
荣昌区法院爱心学校向在场的家长和听众们赠送了《中华人民共和国家庭教育促进法》法律读本,并就其中的家庭责任章节进行了重点领学。活动最后,为了倾听家长们对家庭教育促进法与“双减”政策的真实心声,此次宣讲活动还设置了家长谈感想、交流互动环节,家长们你一言我一语讨论了起来,现场气氛非常热烈。有的家长就自己教育孩子过程中存在的困惑请教其他家长,有的家长就教育孩子的体会心得与其他家长分享。交流现场掌声、笑声不断。家长们纷纷表示,这次活动让他们对家庭教育有了更正确的认识,对家长来说真的太及时了。
据了解,荣昌区法院爱心学校自2020年1月成立以来,定期资深法官、心理咨询师、大学老师等针对问题少年、问题家庭开展心理学、法学及社会学等领域的相关讲座,爱心学校已成为荣昌区法院家事少年纠纷解决中心延伸审判服务的一张名片。
爱心指导,法官喊你履责监护
“你们的孩子多次犯盗窃罪,作为父母,作为孩子的第一监护人,你们二人都在家里,并未外出务工,很显然你们对孩子未尽到监护职责,本院现对你们予以训诫,并且责令你们依法履行监护职责,加强亲子陪伴。”近日,荣昌区法院与区妇联、区检察院的资深家庭教育指导师在荣昌区法院爱心学校里对犯盗窃罪的未成年人父母李某和范某进行训诫和家庭教育指导。
近年来,荣昌区法院针对未成年人犯罪以及涉未成年人的民事案件,一直在积极探索,力争多角度保护未成年人的合法权益,帮助更多的未成年人,使其免受二次伤害或是再次犯罪。爱心学校联合区教委、区检察院、区关工委、区妇联等多个部门挂牌成立了爱心指导站,积极参与区综合治理联合行动,围绕法院审判综合治理职能,以案说法帮助孩子们提升预防犯罪及自我保护的能力,帮助家长们提升履行法定监护职责的能力。
“这是第三次来爱心指导站接受家庭教育指导了,使我们懂得了对孩子们的教育不仅是我们个人的事情,更是整个国家的新政策和肩负民族兴旺的重大责任,同时也是我们的法定义务,教育不好娃娃,我们说不定还会受到法律的制裁。”家长表示,他们的笑颜和满意就是对爱心指导站的最大肯定,荣昌区法院爱心指导站致力于服务未成年被害人和未成年人犯罪及其家长们,不定期开展亲子关系、心理问题调适、家庭教育和法治教育宣传等类型的讲座。目前该项工作正在稳步推进,并将以成渝经济圈建设为契机,加强两地在普法宣传、家庭教育指导等领域的协作与配合。
爱心帮扶,法官助你回归正途
荣昌区法院爱心学校对涉及未成年人的案件,分不同的类型,以“双援”帮扶项目为平台,有针对性地开展特色法律服务。作为全市“法律援助+心理咨询”双援帮扶项目的试点区县,荣昌区法院联合团区委不断开展相关援助服务活动,并根据自身职能有效开展法律服务。对刑事案件中的未成年人综合运用社会调查、法庭教育、回访帮教等措施,形成“教育保护与刑事惩罚并行、预防与矫治并行”的双并行工作模式,全力护航刑事案件中的未成年人健康成长。同时,对民事案件中的未成年人坚持子女利益最大化原则,采取“重个体权利保护、重个体心理疏导”的双重视工作模式,在维护民事案件中的未成年人合法权益的同时,尽力消除案件对未成年人造成的消极心理影响。
此外,爱心学校采取“请进来”与“走出去”相结合的模式,定期或不定期走访典型案件中的未成年人,及时了解未成年人最新的成长动态和心理动态,从而有针对性地展开帮扶行动,目前,荣昌区法院已印发《未成年人案件回访帮教工作规范(试行)》,该项回访帮教工作已经常态化。
家事少年纠纷解决中心负责人表示,荣昌区法院爱心学校的宗旨是为了孩子,同时也是给普遍存在教育焦虑心理的家长们开办的学校。随着“依法带娃”时代的到来,爱心学校除了筹建针对家长们的爱心指导站外,也在积极打造针对孩子们的普法教育体验中心,体验中心的宗旨就是引导孩子们从小崇尚宪法和法律,争做新时代守法好公民。体验中心模拟古代刑具、现代刑具、羁押室等,给孩子们带来强烈的感官体验,让孩子们身临其境体验违法犯罪的严重后果,在内心产生对法律的敬畏之情,从而树立正确的世界观、人生观、价值观。
来源: 人民法院报
慈母严父似乎是一个经年不变的认知,因为更多的时候我们都是生活在母亲的呵护下,对于父亲的爱没什么印象。
但是在阅读朱自清的《背影》时给了我深深的思考.........
父亲的爱永远是深沉的,我的父亲不太爱表达自己的感情,让我误以为父亲不爱我,其实不是,我记得有一次在我读完小学毕业的时候,老家的邻居和家里的一些长辈,在跟我父亲聊天的时候说到,不建议让我继续读书的事,我深知道自己不是父亲的亲身女儿,抱来的养女又有几个是读书是能读完九年义务的教育,别人叫我父亲别在供我继续上学了,浪费钱,倒不如让我早点出去打工挣钱补点家用,当时母亲也同意的,觉得女孩读太多我没用,女孩子反正都要嫁人结婚生子,当时的我心理想就要读书,唯有读书才能改变自己的命运,不想早早的出去打工,早早的嫁人,结婚生子,父亲看出我的心思,决定让我读下去,虽然当时家里没身钱,但是父亲愿意为了我去借钱让我继续读书,当时的我特别的感动,我觉得我遇到了一个很好的父亲,父亲给的我爱是实际心动的,他从来不会语言表达爱,但是他都是实实际行动的爱,父亲的爱就像一个背影,给了我一个靠山,在我人生运到困难的时候,最先出现的一定是我的父亲,父亲是家里的大山,撑起家里的家里的经济。
还记得有一次,我读专科,需要交1980 学费,家里欠了人家好多钱,学校要求在两三内交完学费否则就就不能继续读专科,我知道我交不起学费 我跟父亲要钱,我跟母亲要了一定不会会给我钱的继续读,甚至让我退学,家里的两个哥哥大学费都是父亲供着,再加上我,母亲打工的钱还不够贴补家里的生活费, 我养母一定会让我退学费不要继续读下去,所以我只能偷偷的跟父亲要,我知道我父亲没钱,当时家里欠人钱,父亲给我的安慰是只要我愿意读,他借钱都要让我继续读下去,当时心里特别的感动,我觉得我是幸运的,我遇到了一很好的父钱,不管我遇到了困难,父亲 都是都是第一为我着想,如果不是当年父亲冒着危险把我把我抱回家家养,也许我命运也许没有这么幸福,所以我要感谢,改变了我一生的命运,在这里。我想说的。我爱我的父亲,同时也要谢谢我亲爱的养母,是您们给了我第二次生命 ,让我的人生 变得不一样。
所以在今天阅读 朱子清《背影 》文章让我想起我的父亲,父亲的爱是我这辈子都还不完的债,如今我的父亲龄大了,所以我要努力的。好好爱自己的父亲,爱自己的家人,父亲就像一座背影,是一座大山一样,撑起一个家的希望,没有父亲,家会是多美的辛苦,所以父亲是一座的山 ,充满爱的背影,感谢我的父亲,虽然在陪伴的时间少,但是在关键时刻会给了我爱,在这里我想说的是我的是,“爸爸我爱您,谢谢您”给了我不一样的人生!
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