
写作核心提示:
写一篇关于电影《珍爱》观后感的作文,需要注意以下几个方面:
1. 确定文章主题:首先,明确你的观后感要围绕《珍爱》这部电影的核心主题展开,如亲情、爱情、友情、人生观等。
2. 观察电影细节:仔细观察电影中的细节,如人物关系、情节发展、画面构图、音乐渲染等,为作文提供有力论据。
3. 结合自身感受:在作文中融入自己的真实感受,使文章更具感染力。可以谈谈自己在观看电影过程中的喜怒哀乐,以及电影对自己的启示。
4. 结构清晰:文章应具备良好的结构,一般包括引言、正文和结尾。引言部分简要介绍电影背景和主题;正文部分从多个角度分析电影,阐述自己的观点;结尾部分总结全文,提出对电影的总体评价。
5. 语言表达:使用恰当、生动的语言,使文章更具可读性。避免使用过于口语化的表达,注意语法和标点符号的正确使用。
6. 论证充分:在分析电影时,要有理有据,避免空泛的议论。可以从以下几个方面进行论证:
a. 人物塑造:分析电影中的人物形象,探讨他们的性格特点、成长历程等。
b. 情节发展:梳理电影情节,分析情节的起承转合,以及其中蕴含的哲理。
c. 主题思想:挖掘电影的主题思想,探讨
观影有感:珍惜眼下
霸王别姬是一个历史典故,楚汉之争时候刘邦即将攻占了楚国的城池,楚王与爱妃虞姬的一场生离死别。哀婉凄楚的诀别非常的感人,尔后后人用各种戏曲,各种版本的传记形似在后来的民间广为流传,霸王那粗犷豪迈的英雄气概心中亦有柔情千万缕,亦有情深意重,爱江山更爱美人,面对国破家亡,妻妾殒命他仰天长叹,他无奈问苍天。虞姬一代美人,看着家破国亡即将成为俘虏,为了不成为阶下囚而被凌辱,为了对霸王的忠贞爱情,她选择了自刎,这在古代的弱女子需要多大的勇气啊!怎不令霸王痛心疾首?!
这故事是家喻户晓,从小就耳熟能详的,特别是后来出了电影《霸王别姬》因为贫困或者因为生计而没有去看,也难免心内空落遗憾,从电影简介中粗略的了解到是张国荣,张丰毅,巩俐饰演。随着时间的推移,不断有新片推出,不断有琐事缠身而将这部电影淡出了脑海整整的二十二年。这遗憾也被时间渐渐平息了当年的心内涟漪。
直到前几天在翻看空间动态时候,看到宋老师在空间里写着看了《霸王别姬》的感慨时,又才激起了我多年的愿望,趁着在妹妹家闲耍,赶忙的在网上搜出了这部电影,看完后心绪久久不能平静,几乎彻夜难眠。恍惚中,仿佛就在剧情中,很多年没有如此为了影剧或者文学作品如此的思绪翩翩了。
那风雪飘飞的寒冷日子里,程蝶衣,一个衣着单薄冻得瑟瑟发抖的孩子,被做妓女的母亲砍掉一只手指(因为他六根指头),而被强行送进戏班,吃尽了苦头,流尽了血泪。解放前戏子是属于最低下的职业,属于下三滥,被人特看不起。
还记得小时候家里开过旅馆,住进一家三口拉二胡唱戏的,女的唱十五的月亮,男的则拉二胡伴音,我是听得如痴如醉,喜爱极了,他们每天要练嗓子,要训练,只要一唱我就去听,那男的非常热心地教我拉琴,结果被幺爸骂了一顿,被奶奶打一巴掌,说是“啥不好学,学戏子”,当时我特委屈。自从新中国成立后,这被称作艺术,他们都成为老师了。大小姐出身的富贵奶奶怎么能明白这些,还说解放前,姥爷爷和我的祖爷爷都搭了很大的戏台请戏班子来唱戏娱乐,所以不允许我染指这些,否则辱没祖宗。当看到电影里段小楼等得不到社会和人们的尊重时我感受深刻,记起了奶奶的教训和眼神。
电影的开始一群孩子接受师傅的严格训练恰好反应了旧社会的旧制度教育体制,毫无人性的棍棒训练,孩子们稍有错误便打得血肉模糊皮开肉绽,特别是程蝶衣和另外一个孩子偷跑出去看戏买冰糖葫芦,而连累段小楼挨打(因为段小楼是大师兄,是他开门放出去而负连带责任)时,另一个孩子则被吓着了,曾说过“只要吃了冰糖葫芦,就死了也心安”,果真他吞下冰糖葫芦后自己上吊死亡了。看到这些情景,无论你多么硬的心肠,怎么也免不了珠泪涟涟,怎么也会抽泣心酸。心里真的也会这么想:万恶的旧社会啊,万恶的人心啊,这些还只是孩子啊!他们在承受令人发指的酷刑,如今的人简直生活在天堂。
电影里师傅教训孩子们的话,却烙印一样地烙在我的心里:“没有台后的苦累,就没有台前的显贵,世间事只有自个儿成全自个儿,什么事要学虞姬从一而终,要想成角就得吃尽苦,受尽累!”特别是程蝶衣反窜虞姬,男饰演女角,要让他说:“我本女儿身,年方二十被师傅削去了头发……”他总要说成他是男儿身,为此被打得死去活来,也依然记不住,也许被师傅的威严给吓住了,老是记不住。在一次很关键的准备接下来演出的活中又说错台词,总管气急败坏的要走了,大师兄用烟杆头在程蝶衣的嘴里乱捅,鲜血流出来了,程蝶衣含泪重新读了一遍正确的台词,我简直忘记了自己在看戏,泪如雨下。
后来程蝶衣、段小楼就唱《霸王别姬》而成了角,他们各自将面对自己的人生、情感以及社会的动荡。他们迷茫了,没有人生的方向感和归属感,于是程蝶衣抽鸦片了,段小楼逛窑子了。后来日本人来了,他们也就一唱戏人,诚惶诚恐不得安宁,有国民党的糜烂气息,有日本人的骄横跋扈,有清朝末年的腐烂灵魂等等交织在一起,他们更多的是茫然无措。程蝶衣和段小楼在情感上已经产生了分歧,在那个特殊群体里,程蝶衣有些同性恋倾向,依恋段小楼,而段小楼却要追求理想爱情。于是他们爱恨交织聚散也依依,看得我心内泛起此起彼伏的波浪。
解放了他们受到审判,被说成是汉奸,为日本人唱戏。面对突如其来的政治运动,他们百口莫辩,措手不及。特别是文化大革命轰轰烈烈到来之时,他们身穿霸王和虞姬的戏装被游街批斗,让他们互相揭发,那是个荒唐的时代,也是灵魂出窍的时代,人们都疯狂了,在这样黑白颠倒的时代,他们已经快崩溃了,于是相爱的说不爱了,划清界限,相知的互相诋毁。菊仙,一个她用生命去爱的丈夫说不爱她了,说她就是妓女,于是菊仙穿上那身漂亮的旗袍自杀了;程蝶衣被自己捡回来养活的孩子批斗着,揭露着……
相比如今的一些大腕儿们,他们身处社会主义的新时期,却那么骄傲,那么肆无忌惮,那么不可一世。想着这些我彻夜感叹,如今的我们安居乐业,多么的幸福,窗外的金沙江水川流不息、亘古不变,仿佛在细述过去与未来人生的无常,生命的无常,唯有珍惜眼下!
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校园晒文 | 珍爱友谊 ——电影《夏洛特的网》观后感
9月7日上午,学校广播通知五年级全体师生下午到校报告厅去观看一部电影。学校组织同学们看电影,这可是头一回。我们大家顿时高兴起来,谈论的谈论,激动的激动,充满了期待。
下午上学,我们五年级同学早早来到了校园,在老师的组织下,抱着激动又好奇的心情来到了报告厅,有秩序地坐下。电影开始前,学校的王老师给大家讲了看电影需要注意的事项,然后就开始播放电影了。
伴随着美妙的音乐和画面,当电影名字闪出银幕时,我更加激动了——原来是《夏洛特的网》啊!我以前专门读过这本书,对其中的故事有着深刻的印象。
这次是电影展示,与书中的故事相同,但真实的场景和真实的人物,观看起来比读书更生动,一下子就把同学们吸引住了。
电影播放中,同学们随着故事情节时而大笑,时而大叫,时而唉声叹气,仿佛一个个都是里面的人物,心情随着故事情节的波动而变化。
《夏洛特的网》主要讲了这样一个故事——
弗恩拥有了一只小猪,她给小猪起了一个名字,叫威尔伯。在她的精心呵护下,威尔伯渐渐长大,也认识了许多动物朋友,那些朋友很喜欢它。
威尔伯认识了一只蜘蛛,叫夏洛特,它每天不停地织网。威尔伯看到夏洛特,很赞赏它的勤奋,两个人就成了好朋友。
当得知威尔伯在冬天就要被杀的消息时,夏洛特对威尔伯许诺说一定帮它看到雪花,圆一个梦想。
于是,夏洛特夜以继日、废寝忘食地一直织网,最后织出了4句表扬威尔伯的话,展示给主人,分别是“与众不同的猪”、“了不起”、“王牌猪”、“谦卑”。
主人一看,大为震惊,就不杀威尔伯了,并把它当成炫耀的宝贝,带到市场上让人们观看,夏洛特也随车和威尔伯一起来了。
但是最终,夏洛特因为帮助威尔伯,劳累过度而死。
临终前,它把自己织的茧蛹带给威尔伯,让它帮忙照料——里面都是它的还未长大的孩子们。
威尔伯对夏洛特许诺,一定让它的孩子们健康长大。
故事最后,活下来的威尔伯实现了看雪花的梦想,而夏洛特的孩子们在威尔伯的照看下也都长大了。
这个故事最感人的是:夏洛特为了帮助朋友威尔伯,而牺牲自己,这种纯真的友情,这种舍己救人的精神,真正感动了大家。
看完电影,我觉得夏洛特是一个重情重义的蜘蛛,威尔伯是一只聪明智慧的小猪,它们之间团结友爱、互相帮助的精神值得我们去学习和发扬。
“我们要珍爱友谊,乐于帮助别人。”我想,这才是看这场电影和这个故事的最大收获。
庆阳市东方红小学五(10)班 张宸嘉
指导老师:班主任尚秀亭
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